下列选项中是动作技能学习的开始阶段（）A、认知定向阶段B、动作的联结阶段C、动作技能的自动化D、协调完善阶段

题目

下列选项中是动作技能学习的开始阶段（）

  • A、认知定向阶段
  • B、动作的联结阶段
  • C、动作技能的自动化
  • D、协调完善阶段
相似考题

1.心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即A．动作的定向阶段B．认知阶段C．出声的外部言语动作阶段D．联结阶段E．自动化阶段

2.自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（ ） A、 形成初期 B、 初步动作系统形成阶段 C、 内化阶段 D、 最后阶段

3.自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（　　）A.形成初期 B.初步动作系统形成阶段 C.内化阶段 D.最后阶段

4.动作技能形成过程的第三阶段是（ ） A、 联结阶段 B、 自动化阶段 C、 认知阶段 D、 熟练阶段

更多“下列选项中是动作技能学习的开始阶段（）A、认知定向阶段B、动作的联结阶段C、动作技能的自动化D、协调完善阶段”相关问题

  • 第1题：

    动作技能形成的阶段是（　　）

    A.认知定向阶段
    B.掌握局部动作阶段
    C.初步掌握完整动作阶段
    D.活动的定向阶段
    E.动作协调完善化阶段

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第2题：

    练习者的内抑制过程尚未建立，多余动作较多．动作在空间、时间上都不精确，缺乏一致性，并时常出现一些大的错误动作．属于运动技能形成的（　　）。

    A.协调完善阶段
    B.动作的联结阶段
    C.认知定向阶段
    D.协调控制阶段

    答案：C
    解析：
    【知识点】运动技能的形成阶段。
    【答案】C。
    【解析】在认知定向阶段，练习者的神经过程处于泛化阶段，内抑制过程尚未建立，多余动作较多，动作在空间、时间上都不精确，缺乏一致性，并时常会出现一些大的错误。在这个阶段，练习者主要是依靠对动作的比较以及外部的反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习．示范与指导对于学习尤为重要。

  • 第3题：

    动作技能学习，心理过程第一阶段是（）

    • A、联结阶段
    • B、认知阶段
    • C、自动化阶段
    • D、熟练阶段

    正确答案:B

  • 第4题：

    在运动技能的学习过程中，学生表现出紧张、动作不协调的状态、错误动作识别能力差、多余动作多，注意范围窄、意识参与的程度高，这是运动技能形成的（）阶段。

    • A、认知定向
    • B、联结阶段
    • C、自动化阶段
    • D、分化阶段

    正确答案:A

  • 第5题：

    心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。

    • A、动作的定向阶段
    • B、认知阶段
    • C、出声的外部言语动作阶段
    • D、联结阶段
    • E、自动化阶段

    正确答案:B,D,E

  • 第6题：

    动作技能形成的阶段是（）。

    • A、认知定向阶段
    • B、掌握局部动作阶段
    • C、初步掌握完整动作阶段
    • D、活动的定向阶段
    • E、动作协调完善化阶段

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    单选题
    学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的哪一阶段？（）
    A

    认知与定向阶段

    B

    练习形成阶段

    C

    自动化熟练阶段

    D

    遗忘阶段


    正确答案： D
    解析： 学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的认知与定向阶段。

  • 第8题：

    单选题
    (2015陕西西安)苏联学者加里培林提出智力技能按阶段形成，即()、物质或物质化动作阶段、出声的外部言语动作阶段、无声的外部言语阶段、内部言语活动阶段。
    A

    认知定向阶段

    B

    动作的初步形成阶段

    C

    活动的定向阶段

    D

    动作的协调和技能完善阶段


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    动作技能学习，心理过程第一阶段是（）
    A

    联结阶段

    B

    认知阶段

    C

    自动化阶段

    D

    熟练阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在运动技能的学习过程中，学生表现出紧张、动作不协调的状态、错误动作识别能力差、多余动作多，注意范围窄、意识参与的程度高，这是运动技能形成的（）阶段。
    A

    认知定向

    B

    联结阶段

    C

    自动化阶段

    D

    分化阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列选项中是动作技能学习的开始阶段（）
    A

    认知定向阶段

    B

    动作的联结阶段

    C

    动作技能的自动化

    D

    协调完善阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（）。
    A

    形成初期

    B

    初步动作系统形成阶段

    C

    内化阶段

    D

    最后阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    动作技能学习心理过程的第一阶段是（ ）。
    A.联结阶段 B.认知阶段 C.自动化阶段 D.熟练阶段


    答案：B
    解析：
    认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。

  • 第14题：

    以下不属于运动技能的形成阶段有（）

    • A、刺激辨别阶段
    • B、认知定向阶段
    • C、动作的联结阶段
    • D、协调完善阶段

    正确答案:A

  • 第15题：

    数学操作技能的学习可以划分为（）。

    • A、定向阶段
    • B、单个动作阶段
    • C、连续动作阶段
    • D、自动化阶段
    • E、巩固练习阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。

    • A、物质或物质化活动阶段
    • B、动作系统初步形成阶段
    • C、无声的外部言语阶段
    • D、动作协调和技能完善阶段

    正确答案:B,D

  • 第17题：

    动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

    • A、联结阶段
    • B、认知阶段
    • C、自动化阶段
    • D、熟练阶段

    正确答案:B

  • 第18题：

    学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的哪一阶段？（）

    • A、认知与定向阶段
    • B、练习形成阶段
    • C、自动化熟练阶段
    • D、遗忘阶段

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。
    A

    动作的定向阶段

    B

    认知阶段

    C

    出声的外部言语动作阶段

    D

    联结阶段

    E

    自动化阶段


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下不属于运动技能的形成阶段有（）
    A

    刺激辨别阶段

    B

    认知定向阶段

    C

    动作的联结阶段

    D

    协调完善阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    动作技能形成的阶段是（）。
    A

    认知定向阶段

    B

    掌握局部动作阶段

    C

    初步掌握完整动作阶段

    D

    活动的定向阶段

    E

    动作协调完善化阶段


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。
    A

    物质或物质化活动阶段

    B

    动作系统初步形成阶段

    C

    无声的外部言语阶段

    D

    动作协调和技能完善阶段


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。
    A

    联结阶段

    B

    认知阶段

    C

    自动化阶段

    D

    熟练阶段


    正确答案： B
    解析： 认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。

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