试论体育的功能？

第1题：

试论商标的内涵及其功能。

正确答案: 商标是指生产经营者为了使人们识别其商品，以区别于其他人所生产或销售的同种或同类的商品而使用的一种特定商业标志。
功能：（1）商标具有表示商品来源（指生产企业）的功能。使用同一商标的商品的生产厂家一般是同一个。企业为了巩固自己在市场上的地位，必须生产质量优良，价格适宜的商品，增加商标的信誉，才能吸引消费者按照商标认购。
（2）商标具有标示商品质量的功能。使用同一商标的商品往往具有相同的质量，消费者可以通过识别商标，买到他们所希望得到的具有一定质量的商品。
（3）商标具有宣传产品和扩大购销的功能。商标一般可分为：文字商标、图案商标，符号商标和组合商标

第2题：

我国各级政府和体育组织采取各种措施保障城乡居民参与体育的机会，使体育人口的数量得到一定的增长，但受到各种因素的制约和影响，并非每个人都能自觉加入到体育锻炼的行列中，进而影响了社会体育的发展，试论述影响社会体育发展的政治和经济因素？

正确答案: 政治：
（1）不同政治制度影响着对社会体育的参与权利
（2）不同的政治体制影响参与热情
（3）不用的政治需求决定了社会体育发展的内容
经济：
（1）经济发展水平影响着社会体育投入的数量
（2）居民收入水平影响对体育的投资
（3）社会经济发展决定了人们闲暇时间的多少，进而影响对社会体育的参与
（4）经济发展水平也影响着体育结构和手段

第3题：

试论现代体育的发展趋势？

正确答案: 一是体育进一步国际化。随着现代通讯和信息技术的飞速发展，世界在发生根本性的变化，体育成为人类相互交往、了解、加深友谊的纽带，并成为具有和平意义和公平竞争特性的文化活动。
二是体育进一步社会化。随着生活水平的不断提高，余暇时间的增多，人们自我完善的意识正在增强，人们已开始逐步意识到没有体育的生活将会缺乏生命的活力，将会不会拥有一个健康的人生。
三是体育更加科学化。体育从注重身体发展的生物观，开始向生物、心理和社会三大目标相融合的目标发展，体育发展离不开体育工作者的辛勤努力的劳动，但更需要现代新科学技术和理论的指导和促进。
四是体育手段和内容多样化。体育本身具有的娱乐性特色将更加鲜明，社会生活与科技发展的多维性，必将导致体育手段和内容的多样化，今后奥林匹克运动的正式比赛项目和表演项目将会增多，体育教学和社会体育的内容、手段和方法也有更大的灵活性。
五是体育终身化。健康快乐的生活是每个人的人生追求，坚持生命在于运动的思想，活到老，锻炼身体到老。

第4题：

试论新中国社会体育的发展特点。

正确答案: 1）新中国社会体育的创业阶段（1949～1957）；
2）马鞍型发展阶段（1958～1965）；
3）畸形发展阶段（1966～1976）；
4）恢复、发展与初步改革阶段（1977～1991）；
5）改革的深化阶段（1992～今）。

第5题：

什么是DOM？试论述其功能。

正确答案: 万维协会W3C指定了一个与平台和语言无关的规范，即文档的对象模型DOM。在某种意义上，DOM是DHTML的真正核心内容。正是通过它，使得页面具备了动态可变性。通过把各种各样的对象封装为DOM，使DHTML能够引用这些对象的各种属性和方法浏览器能够使网页更多的功能元素发挥作用，从而使页面更加富有动态特征。

第6题：

试论述教师语言的功能。

正确答案: 教师的语言能力直接决定着教学的质量和效果，从而直接影响着教育的成败。教师语言能力在教学中发挥着重要的作用，主要体现在以下三个方面：
（1）影响学生对知识的掌握教师的语言能力综合地反映着教师的全部教学素养，影响着学生对知识的掌握。这种影响主要体现在三个方面：
①教师语言表达的清晰度影响学生对知识的掌握。教师的语言清晰简明，能够使学生的思路清晰，易于理解和掌握教师所传授的知识。
②教师语言表达的准确度影响学生对知识的掌握。教师的教学语言准确、富有逻辑性，可使表达的内容层次分明、条理清楚，增强语言的说服力。
③教师语言表达的动听度影响着学生对知识的掌握。教师语言生动。形象，将学生置身于优美的语言环境中，有利于学生掌握科学知识。教师在课堂上语言的表达清晰准确，不仅能影响学生对知识的掌握，还能开阔学生的视野，激起学生的兴趣，使学生主动地学习。
（2）影响学生能力的发展，教师语言能力的高低，
①影响学生表达能力的发展。教师的语言潜移默化地影响着学生语言习惯的形成与表达能力的发展。
②影响学生审美能力的发展。教师生动形象的语言本身即可成为学生审美的对象，使学生从中获得美的感受，锻炼和提高学生创造美的能力。
③影响学生思维能力的发展。学生透过教师高超的语言表达能力，可以了解到教师的思维进程，学习到思考问题的方法，体验到思维过程的快乐，从而激发学生思维的兴趣，提高自身的思维水平。
（3）影响学生积极情感的形成，教师生动的口头语言中含有丰富的感情，这种语言会使学生兴奋，奋发向上，热爱学习，热爱生活，热爱一切美好的事物。教师的生动语言，能够吸引学生，使他们充满求知的渴望和探索的热情。这种内驱力会成为学生刻苦学习的动力和加速器。

第7题：

试论述体育过程控制的原则。

正确答案:（1）身心协调发展的原则从体育过程的角度看，无论是哪一种体育，一旦离开了身心的协调发展，这种体育注定是要失败的。现实已经证明，那种只重视从生物角度研究和开展体育活动而无视学生心理、社会适应能力发展的学校体育，已导致学生厌学体育的现象，也影响了学生在各个方面的进一步发展，对学生造成不利影响。
（2）同化优势原则在人体中，单纯靠多吃并不能引起同化作用的优势，这只是同化作用优势的一种必备条件。最合理的办法是利用异化作用去诱导出同化作用的优势这就是虽未得同化优势原则。
（3）适量运动负荷原则运动负荷又称生理负荷，它是指人做练习时所承受的生理负担量。适量的运动负荷是说人们为了实现增强体质、增进健康、提高生活质量的目的，必须保证大小适中的运动负荷。

第8题：

单选题

体育课程领域，由于（）观的变化，体育课程本位功能的中心也发生了变化。

A

体育价值；

B

体育功能；

C

体育观念；

D

体育思想；

正确答案： B

解析：暂无解析

第9题：

问答题

试论新中国社会体育的发展特点。

正确答案： 1）新中国社会体育的创业阶段（1949～1957）；
2）马鞍型发展阶段（1958～1965）；
3）畸形发展阶段（1966～1976）；
4）恢复、发展与初步改革阶段（1977～1991）；
5）改革的深化阶段（1992～今）。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

试论述社会体育社会问题存在的原因和解决方法？

正确答案：原因：
（1）经济发展水平低；
（2）法律制度不健全；
（3）未形成科学的健康观念；
（4）体育体制改革步伐滞后。
解决方法：
（1）宣扬体育生活方式；
（2）加强舆论监督；
（3）推进体育法制建设；
（4）大力发展体育事业与产业；
（5）配合社会改革，完善体育体制。

解析：暂无解析

第11题：

试论述社会体育社会问题存在的原因和解决方法？

正确答案: 原因：
（1）经济发展水平低；
（2）法律制度不健全；
（3）未形成科学的健康观念；
（4）体育体制改革步伐滞后。
解决方法：
（1）宣扬体育生活方式；
（2）加强舆论监督；
（3）推进体育法制建设；
（4）大力发展体育事业与产业；
（5）配合社会改革，完善体育体制。

第12题：

试论实现我国体育目的任务的基本要求？

正确答案: 一是要坚持社会主义方向；
二是正确处理体育与经济的关系；
三是体育要为社会主义物质文明和精神文明建设服务；
四是普及和提高相结合；
五是体育管理的政治渠道和社会渠道相结合；
六是发挥竞赛杠杆作用；
七是奥林匹克竞技体育项目与多种体育项目相结合；
八是学习外国的先进体育经验与大胆创新相结合；
九是重视体育科研，实现科技兴体。

第13题：

试论述体育竞赛道德行为主体及相应的道德规范。

正确答案: 体育竞赛道德的行为主体包括：运动员、裁判员、教练员和观众。
（1）运动员是竞技运动的主体。提高运动员道德水平，能促进其全面发展，充分发挥其积极性和主动性，创造和延长他们的最佳运动竞技状态。运动员的道德品质主要有：a、追求卓越；b、公平竞争；c、团结协作；d、文明礼让
（2）裁判员担当着“赛场法官”的角色，由于职责的特殊性，裁判员所具备的职业道德对比赛能否在公平、公正的条件下举行至关重要。因此，裁判员应具有：1、坚持原则，秉公执法；2、最终比赛双方；3、端正动机，主动配合；4、不断学习与总结
（3）教练员是运动员的“老师”，是运动员学习的榜样，其道德风貌直接影响着运动员的
身心健康，关系着整个运动队道德风尚建设。教练员应有的道德品质：1、爱岗敬业，忠于职守；2、尊重关心队员；3、以身作则，为人师表；4、刻苦钻研，勤于进取；5、互相最终，团结协作
（4）观众是体育竞赛的参与者、欣赏者和传播者。观众的现场表现对运动员、教练员和裁判员都产生着很大的影响。作为观众应遵循的道德规范有：1.遵循赛场纪律和秩序，不夹带任何违禁物品入场；2.赛场内举止文明，不谩骂裁判员、教练员、运动员，更不能对裁判员和运动员投掷物品进行人身攻击；3.组织使用的口号、标语内容要健康；4.观众之间要宽容大度，不互相攻击

第14题：

体育具有哪些功能？（）

A、体育的健身功能
B、体育的教育功能
C、体育的娱乐功能
D、体育的政治功能

正确答案:A,B,C,D

第15题：

体育课程领域，由于（）观的变化，体育课程本位功能的中心也发生了变化。

A、体育价值；
B、体育功能；
C、体育观念；
D、体育思想；

正确答案:A

第16题：

试论WINISIS的主要功能特点。

正确答案: （1）建库功能
（2）索引词典的建立和维护功能
（3）检索功能
（4）格式化语言
（5）系统管理功能

第17题：

试论述非营利组织的功能。

正确答案:（一）提供社会服务
（1）弥补市场失灵和政府失灵；
（2）作为政府的竞争对手，提高政府提供公共服务的效率，促进公共服务供给效率的提高。
（二）参与公共治理
（1）非营利组织是建设决策信息来源完整性的重要一环；
（2）非营利组织可以在政府和公民之间搭建起一座沟通的桥梁；
（3）非营利组织关注可持续发展目标，参与公共决策可以使决策更加公正，也更加符合社会的长期利益和整体利益；
（4）对政府执行该政策情况进行监督；
（5）增加公民对公共政策的社会认同。
（三）构筑社会资本：利他主义是非营利组织的重要伦理基础。
（四）确立价值观、合法性和文化领导权：在现代要建立牢固的政治秩序，除了掌握国家政权外，还要掌握文化领导权；非营利组织界定为公共领域的重要组成部分，而公共领域是形成公共舆论，确立合法性的地方。
（五）制约政府权力
（1）政府侵犯公民和法人权利的情况屡见不鲜，政府官员的腐败行为屡禁不止，这是政府权力缺乏制约的必然后果；
（2）一个独立于政府的、多元的市民社会的存在，是对行政权力进行制约的必不可少的条件，这一理念植根于多元主义和分权思想之中；
（3）只有多元化的社会力量的存在，才能构成维持法治与民主的社会基石，才能避免权利的过度集中。
（六）遏制市场暴政
（1）没有发达完善的行业互助组织、市场中介组织就不可能有发达完善的市场经济。
（2）市场经济运作中出现的垄断暴力、假冒伪劣、损害工人权益、破坏生态环境等现象，令市场的道德性蒙上阴影。
（3）建立相对独立的公共领域，通过民众的积极参与和社会舆论监督市场经济和政府职能的运作，建构有效的协商对话制度，抵御系统对生活世界的侵蚀。