在一般的组织之中，从员工个人角色及职业生涯的角度看，可以把员工分为（）A、操作工B、管理者C、分析师D、辅助员E、经理人

题目

在一般的组织之中，从员工个人角色及职业生涯的角度看，可以把员工分为（）

  • A、操作工
  • B、管理者
  • C、分析师
  • D、辅助员
  • E、经理人
相似考题

1.根据个人在组织中的角色,员工可以分为()等类型。A、操作工B、管理者C、分析师D、辅助员E、领导人

2.从个人在组织中的角色角度,一般可以把员工分为以下类型( ) 。A. 领导者B. 管理者C. 操作工D. 分析师

3.许多大学的学生就业指导中心为学生提供信息、推广经验、组织培训、提供精确化的职业辅导,帮助确立个人职业目标,从人力资源开发的角色的角度看,这一机构承担了人力资源开发的那些角色。()。A.辅助者B.行政管理者C.职业生涯开发顾问D.指导教师

4.组织职业生涯规划的角色主要有()A.员工个体B.人力资源部门C.咨询专家D.员工直线领导E.组织最高层管理者

更多“在一般的组织之中，从员工个人角色及职业生涯的角度看，可以把员工分为（）A、操作工B、管理者C、分析师D、辅助员E、经理人”相关问题

  • 第1题：

    在一般的组织之中,从员工个人角色及职业生涯的角度看,可以把员工分为()

    A、操作工

    B、管理者

    C、分析师

    D、辅助员

    E、经理人


    答案：ABCDE

  • 第2题：

    关于职业生涯管理的说法，错误的是（ ）。

    A.只有组织职业生涯管理与个体职业生涯管理相匹配，才能提高员工的满意度，降低离职率
    B.组织职业生涯管理有利于员工进行个体职业生涯管理
    C.积极进行个体职业生涯管理的员工，通常会获得更多的来自组织的职业发展支持
    D.职业生涯管理是员工个人的事情，不需要直线经理人员参与其中

    答案：D
    解析：
    本题考查职业生涯管理的相关内容。职业生涯管理是指组织和员工个人共同对员工职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性过程，所以选项D错误。

  • 第3题：

    如何从组织角度对员工进行职业生涯管理？
    职业生涯是个人生命运行的空间，但又和组织有着必然的内在联系。一个人的职业生涯设计得再好，如果不进入特定的组织，就没有职业位置，就没有工作场所，职业生涯就无从谈起。组织是个人职业生涯得以存在和发展的载体。同样，组织的存在和发展依赖于个人的职业工作，依赖于个人的职业开发与发展。在人才激烈竞争的今天，如何吸引和留住优秀的职业人才是人力资源管理所面临难题。事实上，筛选、培训、绩效考评等诸如此类的人力资源管理活动在组织中可以扮演两种角色。从传统意义上讲，人力资源管理的重要作用在于为组织找到合适的人选，即用能够达到既定兴趣、能力和技术等方面要求的员工来填补工作岗位的空缺。所有的人力资源管理活动都可以不仅满足企业的需要，而且满足个人的需要，实现“双赢”的目标，即组织可以从更具有献身精神的员工所带来的绩效改善中获利，员工则可以从工作内容更为丰富、更具挑战性的职业中获得收益。
    从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为帮助员工制定职业生涯规划，建立各种适合员工发展的职业通道，针对员工职业发展的需求进行适时的培训，给予员工必要的职业指导，以促使员工职业生涯的成功。
    略

  • 第4题：

    职业生涯管理分为（）。

    A个人的职业生涯管理

    B员工工作技能的增进

    C组织的职业生涯管理

    D组织绩效的改进

    E部门的职业生涯管理


    A,C
    略

  • 第5题：

    从组织的角度看，帮助员工应对工作压力的方式有（）。

    • A、加强组织沟通
    • B、为员工建立明晰的绩效目标
    • C、为员工提供身心健康的方案
    • D、让员工参与到工作再设计中来
    • E、工作安置的时候考虑和尊重员工的个人压力

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    人员培训的目标可以从两个层面来考察。从组织方面看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度；从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。员工培训的具体目标包括：传递信息、改变态度、（）、（）。


    正确答案:更新知识；发现能力

  • 第7题：

    组织职业生涯规划的角色主要有（）

    • A、员工个体
    • B、人力资源部门
    • C、咨询专家
    • D、员工直线领导
    • E、组织最高层管理者

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    人员培训的目标可以从以下两个层面考察，从组织方面看，员工培训就是要把由于员工的知识，能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度，从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。以下哪个不是员工培训目标的是（）

    • A、传递信息
    • B、改变态度
    • C、更新知识
    • D、培养技能

    正确答案:D

  • 第9题：

    问答题
    如何从组织角度对员工进行职业生涯管理？

    正确答案： 职业生涯是个人生命运行的空间，但又和组织有着必然的内在联系。一个人的职业生涯设计得再好，如果不进入特定的组织，就没有职业位置，就没有工作场所，职业生涯就无从谈起。组织是个人职业生涯得以存在和发展的载体。同样，组织的存在和发展依赖于个人的职业工作，依赖于个人的职业开发与发展。在人才激烈竞争的今天，如何吸引和留住优秀的职业人才是人力资源管理所面临难题。事实上，筛选、培训、绩效考评等诸如此类的人力资源管理活动在组织中可以扮演两种角色。从传统意义上讲，人力资源管理的重要作用在于为组织找到合适的人选，即用能够达到既定兴趣、能力和技术等方面要求的员工来填补工作岗位的空缺。所有的人力资源管理活动都可以不仅满足企业的需要，而且满足个人的需要，实现“双赢”的目标，即组织可以从更具有献身精神的员工所带来的绩效改善中获利，员工则可以从工作内容更为丰富、更具挑战性的职业中获得收益。
    从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为帮助员工制定职业生涯规划，建立各种适合员工发展的职业通道，针对员工职业发展的需求进行适时的培训，给予员工必要的职业指导，以促使员工职业生涯的成功。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列关于职业生涯管理的说法中，正确的是（  ）。
    A

    职业生涯管理包括组织职业生涯管理和个体职业生涯管理两个方面

    B

    职业生涯管理能满足员工高层次的需求

    C

    积极进行个体职业生涯管理的员工，通常会获得更多的组织职业生涯管理机会

    D

    只有组织职业生涯管理与个体职业生涯管理相匹配，才能提高员工的满意度，降低离职率

    E

    职业生涯管理是员工个人的事情，不需要直线经理人员参与其中


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为（）
    A

    帮助员工制定职业生涯规划

    B

    建立各种适合员工发展的职业通道

    C

    针对员工职业发展的需求进行培训

    D

    给予员工必要的职业指导

    E

    促使员工职业生涯的成功


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    人员培训的目标可以从两个层面来考察。从组织方面看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度；从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。员工培训的具体目标包括：传递信息、改变态度、（）、（）。

    正确答案： 更新知识,发现能力
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于职业生涯管理的说法，正确的是()。

    A:职业生涯管理包括组织职业生涯管理和个体职业生涯管理两个方面
    B:组织职业生涯管理有利于员工进行个体职业生涯管理
    C:积极进行个体职业生涯管理的员工，通常会获得更多的来自组织的职业发展支持
    D:只有组织职业生涯管理与个体职业生涯管理相匹配，才能提高员工的满意度，降低离职率
    E:职业生涯管理是员工个人的事情，不需要直线经理人员参与其中

    答案：A,B,C,D
    解析：
    职业生涯管理既包括由组织主动实施的职业生涯管理，简称组织职业生涯管理，又包括由个人主动进行的职业生涯管理，简称个体职业生涯管理。个体职业生涯管理与组织职业生涯管理是相辅相成的。组织职业生涯管理措施，的确有利于员工进行个体职业生涯管理；反之，积极进行个体职业生涯管理的员工，通常会获得更多的组织职业生涯管理机会。两者的匹配才会提高员工的满意度，降低离职率。为了使职业生涯管理活动取得成功，应鼓励直线经理参与职业生涯发展活动。

  • 第14题：

    关于职业生涯管理的说法，错误的是().

    A:只有组织职业生涯管理与个体职业生涯管理相匹配，才能提高员工的满意度，降低离职率
    B:组织职业生涯管理有利于员工进行个体职业生涯管理
    C:积极进行个体职业生涯管理的员工，通常会获得更多的来自组织的职业发展支持
    D:职业生涯管理是员工个人的事情，不需要直线经理人员参与其中

    答案：D
    解析：
    本题考查职业生涯管理的相关内容.职业生涯管理是指组织和员工个人共同对员工职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性过程.所以选项D错误.

  • 第15题：

    职业生涯与职业发展从个人的角度是指一位员工从进入组织开始到退出，所经历的职位的集合。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第16题：

    从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为（）

    • A、帮助员工制定职业生涯规划
    • B、建立各种适合员工发展的职业通道
    • C、针对员工职业发展的需求进行培训
    • D、给予员工必要的职业指导
    • E、促使员工职业生涯的成功

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，表现为（）。

    • A、请员工独立制定职业生涯规划
    • B、建立各种适合管理层员工发展的职业通道
    • C、针对员工职业发展的需求进行适时的培训
    • D、给予员工加薪升职，确保员工职业生涯的成功

    正确答案:C

  • 第18题：

    员工的5种类型操作工、管理者、（）、辅助员、经理人。


    正确答案:分析师

  • 第19题：

    对员工进行考核，从管理者的角度看，主要的目的有（）。

    • A、调动积极性
    • B、形成激励
    • C、发掘与有效利用员工的能力
    • D、对员工给与公正的评价与待遇

    正确答案:C,D

  • 第20题：

    多选题
    组织职业生涯规划的角色主要有（）
    A

    员工个体

    B

    人力资源部门

    C

    咨询专家

    D

    员工直线领导

    E

    组织最高层管理者


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，表现为（）。
    A

    请员工独立制定职业生涯规划

    B

    建立各种适合管理层员工发展的职业通道

    C

    针对员工职业发展的需求进行适时的培训

    D

    给予员工加薪升职，确保员工职业生涯的成功


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在一般的组织之中，从员工个人角色及职业生涯的角度看，可以把员工分为（）
    A

    操作工

    B

    管理者

    C

    分析师

    D

    辅助员

    E

    经理人


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    职业生涯与职业发展从个人的角度是指一位员工从进入组织开始到退出，所经历的职位的集合。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    根据个人在组织中的角色，员工可以分为（）等类型。
    A

    操作工

    B

    管理者

    C

    分析师

    D

    辅助员

    E

    领导人


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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