美国犯罪学家莎瑟兰认为,犯罪是通过“差别交往”的过程习得的,即通过与现存犯罪分子经常、深入的联系而受到传染的。这种理论属()
第1题:
A、认知与道德发展理论
B、社会结构理论
C、社会过程理论
D、社会回应与冲突理论
第2题:
认为人力可以通过对榜样的观察进行学习,而且,人类的大部分行为是通过观察榜样的行为而习得的理论是()
第3题:
社会学习理论源于法国犯罪学家塔尔德的()。
第4题:
西方学者的犯罪亚文化理论有()
第5题:
()是由美国社会学家萨瑟兰提出来的。
第6题:
认为行为的习得或行为的形成可以通过反应的结果进行学习,也可以通过榜样的示范进行学习的理论是()
第7题:
一些学者认为,青少年犯罪是由于机会分配不均产生的,也就是说,犯罪是由于个人对获得成功的合法机会和非法机会的不同接近程度决定的,当个人谋求成功的合法机会受到阻碍,他们就会以非法方式追求成功,从而导致犯罪。这种理论属于()
第8题:
男性犯罪的成因
女性犯罪的成因
有色人种犯罪的成因
青少年和中下层人犯罪的成因
第9题:
少年犯罪区域论
差异交往论
团伙亚文化论
失范论
第10题:
团伙亚文化理论
差异交往理论
少年犯罪区域理论
不同机会理论
第11题:
差异交往理论
标签理论
亚文化理论
社会互动理论
第12题:
社会学习理论
亚文化理论
标签理论
社会控制理论
第13题:
犯罪学多用亚文化理论解释()。
第14题:
美国犯罪学家萨瑟兰在其代表作()中提出了“接触理论”。
第15题:
“犯罪行为是习得的”观点源于社会化过程理论。
第16题:
()理论认为,人们在交往过程中总是根据别人的反应加以内化从而形成一种自我概念,并依此行动和认定自我。
第17题:
在对越轨行为的研究中,有一种理论认为一个曾犯过罪的人,在出狱后因为被视为“潜在的犯罪人”,所以容易再次犯罪。这种理论是()。
第18题:
西方学者的犯罪亚文化理论?
第19题:
社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释()
第20题:
差异交往理论
失范理论
标签理论
心理学理论
第21题:
《文化冲突与犯罪》
《犯罪学原理》
《少年犯罪的原因》
《命定的犯罪》
第22题:
青少年和中下层人犯罪的成因
女性犯罪的成因
男性犯罪的成因
有色人种犯罪的成因
第23题:
社会学习理论
目标设置理论
期望理论
认知主义学习理论