中国要实现赶超发展，对教育的要求尤其表现在以下几个方面（）A、教育观念的巨大转变B、区域教育的发展应与区域发展相辅相成C、教育的多元化发展D、教育系统需要应对三种压力

题目

中国要实现赶超发展，对教育的要求尤其表现在以下几个方面（）

  • A、教育观念的巨大转变
  • B、区域教育的发展应与区域发展相辅相成
  • C、教育的多元化发展
  • D、教育系统需要应对三种压力
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1.教育的发展规律是指()P89A.教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B.教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C.教育系统整体随经济的发展而发展D.上层建筑各部门对教育发展有重要影响E.教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的

2.教育发展不平衡的表现包括()。A.区域教育发展不平衡B.教育层次发展不平衡C.学校之间发展不平衡D.人际之间发展不平衡E.教育形态发展不平衡

3.有关教师资格考试:现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面?现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面?

4.完善中国教育政策可以做到()。A.维护教育公平，促进教育均衡发展B.提高教育质量，促进教育系统发展C.变革教育理念，促进终身教育发展D.完善现代教育体系，促进教育协调

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  • 第1题：

    教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是（　）。


    A.教育方针

    B.教育功能

    C.教育制度

    D.教育内容

    答案：B
    解析：
    教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。

  • 第2题：

    素质教育的发展性主要表现在哪几个方面？


    正确答案: （1）着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识能力，使学生学会选择、学会观察、学会创造，以适应不断发展变化的社会对人提出的新要求。
    （2）是将学生的差异当作资源开发出来，把发展人的个性作为身心发展的需要。
    （3）学校和教师创造必要条件，保证每一个学生都获得成功，即要保证经过共同努力都能达到一定的素质水平。
    （4）让学生学会正确对待困难和挫折，培养学生良好的非智力因素。

  • 第3题：

    维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，（）

    • A、教育应与幼儿发展同步
    • B、教育应适应幼儿发展
    • C、教育应超前于幼儿发展
    • D、教育应跟随幼儿发展

    正确答案:C

  • 第4题：

    中国自20世纪90年代以后进入了一个混合型多元教育体系阶段。主要表现在（）。

    • A、教育机构多元化
    • B、教育形式多元化
    • C、教育投资主体多元化
    • D、职业教育的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    教育的可持续发展要求素质教育必须加强以下几个方面的教育和工作？


    正确答案:㈠人文教育。
    ㈡思想教育，应树立观念
    ①正确的生态观
    ②正确的社会观
    ③正确的发展观
    ④正确的人生价值观。
    ㈢主体性教育。
    ㈣终身教育。
    ㈤优化学校内部环境。
    学校内部环境的优化包括以下三个层面
    ①学校物质环境的优化
    ②学校组织环境的优化
    ③学校规范环境的优化。

  • 第6题：

    转变教育观念，要（）： 1、转变以发展智力为中心的教育思想； 2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念； 3、转变以做人为中心的教育思想； 4、树立做事与做人相结合的教育思想。

    • A、1；2；3；4
    • B、1；2；3
    • C、1；2；4
    • D、2；3；4

    正确答案:C

  • 第7题：

    高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（）。

    • A、发展观的转变
    • B、学习观的转变
    • C、就业观的转变
    • D、择业观的转变

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    实施素质教育，必须端正教育思想，转变教育观念。在学生观方面，新课程倡导的主要观点有（）

    • A、学生具有巨大的发展潜能
    • B、学生是处于发展过程中的人
    • C、每个学生都具有独特性
    • D、学生是学习的主体、权利的主体、责任的主体

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    现代社会，教育产品的外部收益体现在以下几个方面（）

    • A、教育使得社会的优秀文化遗产得到更好的保护和发展
    • B、教育能够提高人们的文化知识、法律知识和道德修养，使政府社会管理的成本相对降低
    • C、教育促进整个社会的科学发展和技术水平的提高，进而促进了经济发展和社会进步
    • D、发展教育是实现社会公平的重要途径

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    多选题
    新修订的《义务教育法》主要是从以下几个方面促进义务教育均衡发展的（）。
    A

    促进学校均衡发展

    B

    均衡配置师资等教育教学资源

    C

    均衡安排义务教育经费

    D

    促进群体之间义务教育均衡发展


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    教育的可持续发展要求素质教育必须加强以下几个方面的教育和工作？

    正确答案： ㈠人文教育。
    ㈡思想教育，应树立观念
    ①正确的生态观
    ②正确的社会观
    ③正确的发展观
    ④正确的人生价值观。
    ㈢主体性教育。
    ㈣终身教育。
    ㈤优化学校内部环境。
    学校内部环境的优化包括以下三个层面
    ①学校物质环境的优化
    ②学校组织环境的优化
    ③学校规范环境的优化。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    转变教育观念，要（）： 1、转变以发展智力为中心的教育思想； 2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念； 3、转变以做人为中心的教育思想； 4、树立做事与做人相结合的教育思想。
    A

    1；2；3；4

    B

    1；2；3

    C

    1；2；4

    D

    2；3；4


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育要想能够促进人的发展．必须符合以下要求：（）

    A教育要同社会发展的水平和要求相适应

    B教育要符合人的身心发展规律

    C教育要协调其它影响因素，形成教育合力

    D创造适宜的校园文化环境


    A,B,C,D
    略

  • 第14题：

    以人为本是科学发展观的核心，教育系统转变发展方式，首先要由（）转变，牢固树立学校安全第一的理念。

    • A、应试教育向素质教育
    • B、学生个性发展向全面发展
    • C、教师和学校的考核评价方式
    • D、“关注升学率”向“重视学校安全”

    正确答案:D

  • 第15题：

    中国要实现赶超发展，对教育的要求尤其表现在以下几个方面（）

    • A、教育观念的巨大转变
    • B、区域教育的发展应与区域发展相辅相成
    • C、教育的多元化发展
    • D、教育系统需要应对三种压力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    发展教育观念对素质教育的要求有哪些？


    正确答案: （1）既注重知识的传授，又重视能力的培养
    （2）既注重实践，又崇尚创造
    （3）积极探索培养创造性人才
    ①树立正确的观念
    ②注重对学生的情感教育
    ③创设有利于创造力发展的心理环境
    ④克服消极文化的影响

  • 第17题：

    发展教育观念对素质教育的要求？


    正确答案:（一）既注重知识的传授，又重视能力的培养。
    （二）既注重实践，又崇尚创造。
    （三）积极探索培养创造性人才
    ①树立正确的观念
    ②注重对学生的情感教育
    ③创设有利于创造力发展的心理环境
    ④克服消极文化的影响。

  • 第18题：

    蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？对当今教育有何启迪？蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看：


    正确答案: （1）五育并举的教育方针：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
    （2）兼容并包，改革北大：整顿校风，整顿教师队伍，广招人才，改革管理体制，提倡教授治校，改革教学体制。
    （3）论学与术：
    （4）论教育独立：蔡元培的教育思想和实践，要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。在他的教育思想中，充满了爱国主义的激情与民主、科学思想，在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大的作用。如果说，康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者，那么，蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。在他的教育思想中，从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施，特别是他的高等教育思想，有许多积极和合理的因素。从他开始，并通过他的努力，逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度，使中国教育进入一个新的历史时期。

  • 第19题：

    新修订的《义务教育法》主要是从以下几个方面促进义务教育均衡发展的（）。

    • A、促进学校均衡发展
    • B、均衡配置师资等教育教学资源
    • C、均衡安排义务教育经费
    • D、促进群体之间义务教育均衡发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    生产力对教育的制约作用体现在（）。

    • A、决定教育发展的规模
    • B、制约教育的结构
    • C、制约教育的内容
    • D、决定教育发展的速度
    • E、决定教育发展的方向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用，从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型


    正确答案:①按照作用的对象，可以分为个体发展功能与社会发展功能；
    ②按照作用的方向，可以分为正向功能与负向功能；
    ③按照作用的呈现形式，可以分为显性功能和隐形功能。

  • 第22题：

    问答题
    发展教育观念对素质教育的要求？

    正确答案： （一）既注重知识的传授，又重视能力的培养。
    （二）既注重实践，又崇尚创造。
    （三）积极探索培养创造性人才
    ①树立正确的观念
    ②注重对学生的情感教育
    ③创设有利于创造力发展的心理环境
    ④克服消极文化的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    中国要实现赶超发展，对教育的要求尤其表现在以下几个方面（）
    A

    教育观念的巨大转变

    B

    区域教育的发展应与区域发展相辅相成

    C

    教育的多元化发展

    D

    教育系统需要应对三种压力


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？对当今教育有何启迪？蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看：

    正确答案： （1）五育并举的教育方针：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
    （2）兼容并包，改革北大：整顿校风，整顿教师队伍，广招人才，改革管理体制，提倡教授治校，改革教学体制。
    （3）论学与术：
    （4）论教育独立：蔡元培的教育思想和实践，要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。在他的教育思想中，充满了爱国主义的激情与民主、科学思想，在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大的作用。如果说，康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者，那么，蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。在他的教育思想中，从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施，特别是他的高等教育思想，有许多积极和合理的因素。从他开始，并通过他的努力，逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度，使中国教育进入一个新的历史时期。
    解析： 暂无解析

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