学习型组织在“个人和团队”学习的基础上,结合具体组织的文化和发展战略,确定组织学习(),把个人的职业发展、公司和组织的发展战略、对社会所负的责任有机结合,提高全体员工的素质,以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展。
第1题:
第2题:
在世界变得日趋复杂、节奏更快、文化更加多样的今天,残联及专门协会领导者和成员将不得不成为持之以恒的学习者。下列关于学习型文化的说法,不恰当的是()
第3题:
()强调的是在个人学习的基础上,加强团队学习和组织学习。
第4题:
构建学习型组织的管理策略包括()
第5题:
()是激励组织内创新活动的主要动力。
第6题:
学习型组织强调的是在个人学习的基础上,加强团队学习和组织学习,其目的就是将个人学习成果()
第7题:
学习型组织的基本结构是()的学习团队
第8题:
学习能力
学习型团队
综合能力
学习型组织
第9题:
纵向组织
横向组织
团队
个人
第10题:
学习型组织
学习型团队
学习的表率
学习型社会
第11题:
发现、纠错、成长
在组织内部建立组织思维能力
学习、思考和创新
团队学习
第12题:
转化为生产力
转化为个人能力
转化为组织财富
转化为个人财富
第13题:
第14题:
21世纪企业面临的首要组织变革使命和战略管理目标是()
第15题:
()是指通过在组织内部营造全体员工自主学习、团队学习和终身学习的氛围,逐步形成学习工作化、工作学习化的组织观念和制度。
第16题:
学习型组织核心是()
第17题:
在学习型组织的组织文化方面,以下不属于其特点的是()
第18题:
学习型组织强调的是在个有学习的基础上,加强团队学习和组织学习,其目的就是将个人学习成果()。
第19题:
学习型组织尤其强调组织内的团队学习。
第20题:
团队文化
核心竞争力
团队运动
学习型团队
第21题:
建立共同愿景,规划团队发展
注重师德培养,组织文化建设
将教师作为培训和学习主体,优化组织资源、营造研究氛围
建立学习型管理制度
第22题:
职业教育
职业能力
职业品质
学习型组织
第23题:
转化为生产力
转化为个人能力
转化为组织财富
转化为个人财富