（）不属于先秦时期贵族君子对《诗》尤为重视的意义。A、学习社交辞令B、学习反叛独立精神C、能够感发意志D、学习文化知识

题目

（）不属于先秦时期贵族君子对《诗》尤为重视的意义。

  • A、学习社交辞令
  • B、学习反叛独立精神
  • C、能够感发意志
  • D、学习文化知识
相似考题

1.()既重视对学生学习结果的评价,更重视对学习者学习过程的评价,多采取定性的方式描述学习者的学习效果。A.创造性学习B.自主性学习C.被动学习

2.即使不给予强化或奖励，学习也能够发生。这种学习被称为( ) 。A.替代学习 B.潜伏学习 C.试误学习 D.意义学习

3.如何提高医德修养（）。A 学习楷模，提高觉悟B 大公无私C 重视实践、自觉改造D 加强文化知识学习E 兼听闻过、躬身自省

4.雅典时期贵族子弟进入（）学校学习基本的读、写、算知识。

更多“（）不属于先秦时期贵族君子对《诗》尤为重视的意义。A、学习社交辞令B、学习反叛独立精神C、能够感发意志D、学习文化知识”相关问题

  • 第1题：

    以下不属于青少年时期出现的焦虑有（）

    A学习焦虑

    B考试焦虑

    C社交焦虑

    D生活焦虑


    D
    略

  • 第2题：

    先秦君子尚武的原因不包括（）。

    • A、社会氛围
    • B、军政合一
    • C、强身健体
    • D、学习的内容

    正确答案:C

  • 第3题：

    对于先秦贵族君子而言，乐的修养不能够完全替代诗的修养。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    据先秦君子的要求，一个人不用学习也能成为君子。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    以下哪种学习模式不属于接受学习？（）

    • A、有意义接受学习
    • B、真实性任务学习
    • C、直接教学
    • D、模仿学习

    正确答案:B

  • 第6题：

    所谓（）政党，就是指能够形成重视学习、善于学习的理念、机制、方法，使学习成为内在需求

    • A、学习性
    • B、学习型
    • C、创新型
    • D、服务性

    正确答案:B

  • 第7题：

    判断题
    先秦时期的贵族君子主要从道德的角度来思考人生的价值问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。
    A

    意义学习

    B

    行为规范学习

    C

    技能的学习

    D

    知识的学习

    E

    信号学习


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）不属于先秦时期贵族君子对《诗》尤为重视的意义。
    A

    学习社交辞令

    B

    学习反叛独立精神

    C

    能够感发意志

    D

    学习文化知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下哪一项不属于先秦时期贵族君子的学校名称（）
    A

    庠

    B

    序

    C

    康

    D

    学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    制定学习计划的意义在于（）。
    A

    明确学习目标

    B

    增强学习策略

    C

    做到学而有序

    D

    磨练意志


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    据先秦君子的要求，一个人不用学习也能成为君子。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项不属于微软公司“学习三理念”的是（）

    • A、通过自我批评学习
    • B、通过信息反馈学习
    • C、通过交流共享学习
    • D、通过社交网络学习

    正确答案:D

  • 第14题：

    以下哪一项不属于先秦时期贵族君子的学校名称（）

    • A、庠
    • B、序
    • C、康
    • D、学

    正确答案:C

  • 第15题：

    主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学习范围，还为语言学习提供（），并有机渗透情感，态度和价值观。

    • A、意义语境
    • B、参照标准
    • C、学习动力

    正确答案:A

  • 第16题：

    以下哪一项不属于先秦贵族君子在政治场合运用诗的目的（）

    • A、抒情
    • B、讽谏
    • C、炫耀
    • D、言志

    正确答案:C

  • 第17题：

    制定学习计划的意义在于（）。

    • A、明确学习目标
    • B、增强学习策略
    • C、做到学而有序
    • D、磨练意志

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。

    • A、意义学习
    • B、行为规范学习
    • C、技能的学习
    • D、知识的学习
    • E、信号学习

    正确答案:A,E

  • 第19题：

    单选题
    所谓（）政党，就是指能够形成重视学习、善于学习的理念、机制、方法，使学习成为内在需求
    A

    学习性

    B

    学习型

    C

    创新型

    D

    服务性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下哪一项不属于先秦贵族君子在政治场合运用诗的目的（）
    A

    抒情

    B

    讽谏

    C

    炫耀

    D

    言志


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    对于先秦贵族君子而言，乐的修养不能够完全替代诗的修养。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列选项不属于微软公司“学习三理念”的是（）
    A

    通过自我批评学习

    B

    通过信息反馈学习

    C

    通过交流共享学习

    D

    通过社交网络学习


    正确答案： B
    解析： 通过自我批评学习、通过信息反馈学习、通过交流共享学习——微软学习三理念。

  • 第23题：

    多选题
    如何提高医德修养（）。
    A

    学习楷模，提高觉悟

    B

    大公无私

    C

    重视实践、自觉改造

    D

    加强文化知识学习

    E

    兼听闻过、躬身自省


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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