口述史学方法的价值？

第1题：

口述史学方法的功用和缺陷有哪些？如何正确使用口述史学方法？

参考答案：

功能有：
1、口述史学对普通大众的研究有助于纠正文献资料的偏见，使历史学更加全面、真实地反映人类社会发展演变的进程。
2、口述史学对普通民众的研究可以增强普通民众的主体意识，从而有助于历史学的教育和启迪功能的实现。
主要缺陷：
由于这一方法是建立在人们对以往情况回忆的基础之上的，而回忆的情况往往是难以保证正确的，这里既有因年代久远、记忆不清而出现的失实，也有回忆者因自己的立场、观点所导致的偏颇，如果将这样的口述资料不加分析地运用于历史著作，那就将导致历史著作与历史事实的背离，口述史学方法的优势、功用将无从谈起。
如何克服缺陷：
用“内证”加“外证”的方法，以保证口述资料的可靠性；
在使用口述资料时，必须对其进行比其他史料更为严格、审慎的辨别，以剔除其中的不实之处；
对于因口述者立场、观点等因素导致的偏颇，则需要以唯物史观为指导进行分析、甄别。

第2题：

简述口述史学方法？

正确答案: 含义：既是指史家搜集和记录口述材料的方法，又是指史家部分或者全部依据口头史料撰写历史著作的方法。
口述史料可分为两种：一是人们回忆自己以前经过和见闻的口述材料；二是口头传说，指那些以口碑形式流传了若干代的对以往人物、事件的叙述。

第3题：

二十世纪中叶以来口述史学方法发展迅速的原因？

正确答案: 首先，第二次世界大战以来，普通民众在历史进程中作用的日益明显及其社会地位的上升，使得越来越多的史学家，把目光从那些曾被认为集中体现着“理性”和“文明”水平的精英人物身上，转移到在历史舞台上日益显示出强大作用的民众身上。然而，普通人的历史，特别是那些下层劳动大众，在传统史料中很少或几乎没有留下任何痕迹，即使留下一点，也往往渗透着统治阶级的偏见，根本无法全面真实地反映普通人的实际生活过程。只有口述史料才能弥补文献史料的不足，才能消除文献史料中的偏见，正确地描述出普通人的实际生活过程。
再者，由于社会状况的发展变化而导致的历史学功能的变化，也为口述史学方法广泛使用创造了条件。口述史学方法恰好能为这些史学新领域的研究提供有效的支持，因为它能够打破历史与现实的界限，为史学家提供普通民众日常生活各个方面的基本联系。此外，人们通过口述史可以直接地感受到人与人之间的个性与共性，从而增进人们之间的相互了解，这是口述史学方法的独到之处。
第三，社会学领域中对口述方法的应用，对口述史学方法的复兴也产生了直接的影响，并为现代口述史学家提供了一个范型。他们用这些采访对象的口述材料完成的纪实性作品，记录了当代西方人生活和工作的真实情景。此外，录音技术的进步和录音设备在数量、质量和功能方面的进步，也为口述史学方法的运用提供了方便条件。

第4题：

比较史学方法的技术性规范有哪些？

正确答案:如果比较目的是考察某类历史现象或过程在不同空间显现的共同性和各自的特殊性以及决定其共同性和特殊性的原因，需要进行横向或水平的比较时，那就必须遵循“共时性原则”；如果要探寻历史现象或过程从低到高发展演变的规律性，必须进行纵向或垂直的比较时，那就必须遵循“历时性原则”。

第5题：

简述口述史的史学价值。

正确答案:通过访谈历史见证人形成的历史性材料（包括文字、录音等），被称为口述史。口述史由于自身的特点，具有很高的史学价值，具体表现为：（1）口述史来源的原始性；（2）口述史内容鲜活生动，可读性强，具有实用价值；（3）尽管口述史（尤其是口述自传）通常易出现自我吹嘘与主观片面的问题，但其依然具有第一史料的史料价值，只是在运用时需要进行甄别和取舍。

第6题：

名词解释题

史学方法论

正确答案：或称历史科学方法论、历史研究方法论。它并不指任何单一的研究方法，而是指关于史学方法的理论，或者说，它是一种可以用于历史研究的普遍方法理论，抑或可以说，拿一定的世界观来观察、分析、解决历史问题便是方法论。在这个意义上，也可称之为“方法学”。从另一个角度说，史学方法论也可以理解为论史学方法。史学方法论是关于历史研究方法的性质和特点的观点或理论。史学认识论是关于人们的历史认识的性质和特点的观点或理论。历史学本体论、方法论和认识论共同构成了史学的理论体系。这三个部分相互联系，构成一个整体，其中以社会历史观为核心的史学本体论在整个体系中处于主导地位，研究者有什么样的本体论，就会相应持有什么样的方法论和认识论。历史学本体论直接主导着方法论，还直接主导着史学认识论。

解析：暂无解析

第7题：

问答题

简述口述史的史学价值。

正确答案：通过访谈历史见证人形成的历史性材料（包括文字、录音等），被称为口述史。口述史由于自身的特点，具有很高的史学价值，具体表现为：（1）口述史来源的原始性；（2）口述史内容鲜活生动，可读性强，具有实用价值；（3）尽管口述史（尤其是口述自传）通常易出现自我吹嘘与主观片面的问题，但其依然具有第一史料的史料价值，只是在运用时需要进行甄别和取舍。

解析：暂无解析

第8题：

问答题

试述心理史学方法的主要局限以及如何正确运用心理史学方法。

正确答案：主要局限有：
（1）西方心理史学方法的理论基础是精神分析学说，对于将精神分析学运用于历史学，一开始就有人表示怀疑，认为精神分析理论是“超历史的”，又因为精神分析学说坚持自己的普遍适用性，不论何时何地都是用，它又是“非历史的”。此外，在对人物心理发展的研究中，往往在幼年与成年之间进行推论上的跳跃，缺乏对中间变化的分析。
（2）埃里克森等人的精神分析解释的基本方式是取决于对一个中心或核心问题的发现，认为一个人的一切行为都出自于这个中心或核心问题，仍没有摆脱心理因素决定论。
正确运用心理史学方法：
（1）以唯物史观为指导，正确把握心理史学方法的逻辑起点；
（2）以唯物史观为指导，有助于从历史学角度科学地阐明历史上群体心理的形成、演变的原因和规律，及其对历史进程的影响。
（3）以唯物史观为指导，有助于从历史学的角度科学地阐明历史上的人们的心理、性格形成和演变的原因和规律，及其对历史进程的影响。

解析：暂无解析

第9题：

问答题

比较史学方法的技术性规范有哪些？

正确答案：如果比较目的是考察某类历史现象或过程在不同空间显现的共同性和各自的特殊性以及决定其共同性和特殊性的原因，需要进行横向或水平的比较时，那就必须遵循“共时性原则”；如果要探寻历史现象或过程从低到高发展演变的规律性，必须进行纵向或垂直的比较时，那就必须遵循“历时性原则”。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

运用比较史学方法应该遵循什么样的规范？

正确答案：从形式上看，比较史学方法属于技术性方法，有一些需要遵循的技术性规范。其中最主要的是：如果比较目的是考察某类历史现象或过程在不同空间显现的共同性和各自的特殊性以及决定其共同性和特殊性的原因，就需要进行横向或水平的比较，那就必须遵循“共时性”原则，也就是说，比较的对象必须是处在同一发展阶段上的历史现象或过程；如果把处在不同的发展阶段的现象或过程拿来比较，就达不到横向或水平比较的目的。
反之，如果要探寻历史现象或过程从低级向高级（或从初生到老熟）发展演变的规律性，就必须进行纵向或垂直的比较，那就必须遵循“历时性”原则，也就是说，比较的对象必须是处在不同发展阶段上的历史现象或过程；如果把处在同一发展阶段的现象或过程拿来比较，就达不到纵向或垂直比较的目的。
这些技术性规范本身是“价值中立”的，研究者无论属于哪个阶级，采用哪种社会历史观，都必须遵循那些规范，否则就要陷入逻辑混乱。

解析：暂无解析

第11题：

问答题

二十世纪中叶以来口述史学方法发展迅速的原因？

正确答案：首先，第二次世界大战以来，普通民众在历史进程中作用的日益明显及其社会地位的上升，使得越来越多的史学家，把目光从那些曾被认为集中体现着“理性”和“文明”水平的精英人物身上，转移到在历史舞台上日益显示出强大作用的民众身上。然而，普通人的历史，特别是那些下层劳动大众，在传统史料中很少或几乎没有留下任何痕迹，即使留下一点，也往往渗透着统治阶级的偏见，根本无法全面真实地反映普通人的实际生活过程。只有口述史料才能弥补文献史料的不足，才能消除文献史料中的偏见，正确地描述出普通人的实际生活过程。
再者，由于社会状况的发展变化而导致的历史学功能的变化，也为口述史学方法广泛使用创造了条件。口述史学方法恰好能为这些史学新领域的研究提供有效的支持，因为它能够打破历史与现实的界限，为史学家提供普通民众日常生活各个方面的基本联系。此外，人们通过口述史可以直接地感受到人与人之间的个性与共性，从而增进人们之间的相互了解，这是口述史学方法的独到之处。
第三，社会学领域中对口述方法的应用，对口述史学方法的复兴也产生了直接的影响，并为现代口述史学家提供了一个范型。他们用这些采访对象的口述材料完成的纪实性作品，记录了当代西方人生活和工作的真实情景。此外，录音技术的进步和录音设备在数量、质量和功能方面的进步，也为口述史学方法的运用提供了方便条件。

解析：暂无解析

第12题：

问答题

西方口述史学方法自20世纪中期以来发展较快的原因有哪些？

正确答案： 1、二战以来，普通民众的社会地位上升，在历史进程中作用日益明显，是的越来越多的史学家，把目光从那些曾被认为集中体现着理性和文明水平的精英人物身上，转移到在历史舞台上日益显示出强大作用的民众身上。
2、由于社会状况的发展变化而导致的历史学功能的变化，也为口述史学方法的广泛使用创造了条件。
3、社会学领域中对口述方法的使用，对口述史学方法的福星也产生了直接的影响，并为现代口述史学家提供了一个范型。
4、录音技术的进步和录音设备在数量、质量和功能方面的进步，也为口述史学方法的应用提供了便利。

解析：暂无解析

第13题：

试述心理史学方法的主要局限以及如何正确运用心理史学方法。

正确答案: 主要局限有：
（1）西方心理史学方法的理论基础是精神分析学说，对于将精神分析学运用于历史学，一开始就有人表示怀疑，认为精神分析理论是“超历史的”，又因为精神分析学说坚持自己的普遍适用性，不论何时何地都是用，它又是“非历史的”。此外，在对人物心理发展的研究中，往往在幼年与成年之间进行推论上的跳跃，缺乏对中间变化的分析。
（2）埃里克森等人的精神分析解释的基本方式是取决于对一个中心或核心问题的发现，认为一个人的一切行为都出自于这个中心或核心问题，仍没有摆脱心理因素决定论。
正确运用心理史学方法：
（1）以唯物史观为指导，正确把握心理史学方法的逻辑起点；
（2）以唯物史观为指导，有助于从历史学角度科学地阐明历史上群体心理的形成、演变的原因和规律，及其对历史进程的影响。
（3）以唯物史观为指导，有助于从历史学的角度科学地阐明历史上的人们的心理、性格形成和演变的原因和规律，及其对历史进程的影响。

第14题：

史学方法论

正确答案: 或称历史科学方法论、历史研究方法论。它并不指任何单一的研究方法，而是指关于史学方法的理论，或者说，它是一种可以用于历史研究的普遍方法理论，抑或可以说，拿一定的世界观来观察、分析、解决历史问题便是方法论。在这个意义上，也可称之为“方法学”。从另一个角度说，史学方法论也可以理解为论史学方法。

第15题：

西方口述史学方法自20世纪中期以来发展较快的原因有哪些？

正确答案: 1、二战以来，普通民众的社会地位上升，在历史进程中作用日益明显，是的越来越多的史学家，把目光从那些曾被认为集中体现着理性和文明水平的精英人物身上，转移到在历史舞台上日益显示出强大作用的民众身上。
2、由于社会状况的发展变化而导致的历史学功能的变化，也为口述史学方法的广泛使用创造了条件。
3、社会学领域中对口述方法的使用，对口述史学方法的福星也产生了直接的影响，并为现代口述史学家提供了一个范型。
4、录音技术的进步和录音设备在数量、质量和功能方面的进步，也为口述史学方法的应用提供了便利。

第16题：

心理史学方法

正确答案: A、概念：西方心理史学方法是运用心理学的理论、方法和手段，说明历史人物或社会集团的行为，对历史现象做心理学解释的一种新史学方法。
B、产生的背景及原因
当代西方心理史学方法的产生，是以心理学中的一个分支——精神分析学说应用于历史研究为开端的。它是在社会发展进程和历史学家的历史本体论、认识论、方法论发生重大变化的背景下，基于精神分析理论本身的一些特征，通过弗洛伊德等人在历史研究方面的初步努力而兴起的。弗洛伊德精神分析学说的流行，是心理史学方法兴起的直接原因。代表人物：弗洛伊德、阿德勒、荣格、埃里克森。

第17题：

问答题

心理史学方法

正确答案： A、概念：西方心理史学方法是运用心理学的理论、方法和手段，说明历史人物或社会集团的行为，对历史现象做心理学解释的一种新史学方法。
B、产生的背景及原因
当代西方心理史学方法的产生，是以心理学中的一个分支——精神分析学说应用于历史研究为开端的。它是在社会发展进程和历史学家的历史本体论、认识论、方法论发生重大变化的背景下，基于精神分析理论本身的一些特征，通过弗洛伊德等人在历史研究方面的初步努力而兴起的。弗洛伊德精神分析学说的流行，是心理史学方法兴起的直接原因。代表人物：弗洛伊德、阿德勒、荣格、埃里克森。

解析：暂无解析

第18题：

问答题

口述史学方法

正确答案：口述凭证的搜集；口述史料的整理；口述文献的利用；口述资料的估价方法

解析：暂无解析

第19题：

问答题

简述口述史学方法？

正确答案：含义：既是指史家搜集和记录口述材料的方法，又是指史家部分或者全部依据口头史料撰写历史著作的方法。
口述史料可分为两种：一是人们回忆自己以前经过和见闻的口述材料；二是口头传说，指那些以口碑形式流传了若干代的对以往人物、事件的叙述。

解析：暂无解析

第20题：

问答题

比较史学方法及代表人物

正确答案： “历史比较研究”（概念）：是指运用某种理论和方法对各种历史现象的异同及其原因进行实证的比较研究的实践。它包括对各种历史现象进行时间系列上的前后阶段的纵向比较，或空间系列上的同一阶段的横向异同比较
“比较史学”：是指从事历史比较研究的一套理论与方法体系。
“比较史学方法”：是指历史比较研究的理论与方法
其得到史学界承认，是从法国著名历史学家马克•布洛克（西方史家称之为“比较史学之父”）开始的。
马克•布洛克：法国年鉴学派创始人之一，他的《论欧洲社会的历史比较》的讲演，被认为是对比较史学最权威最系统的阐发之一，主要代表作有《神灵的国王》《法国农村史》《封建社会》《历史学家的技艺》等。
近代历史比较考察代表人物：维柯、赫尔德、孔德、密尔，马克思伪科学的历史比较研究提供了科学的理论和方法论框架。
应用价值：
（1）比较史学方法的基本价值在于帮助研究者察同察异求规律；
（2）运用历史比较研究法有助于促进各个民族和国家人民之间相互了解和理解，有助于消除民族偏见。

解析：暂无解析

第21题：

问答题

口述史学方法的功用和缺陷有哪些？如何正确使用口述史学方法？

正确答案：功能有：
1、口述史学对普通大众的研究有助于纠正文献资料的偏见，使历史学更加全面、真实地反映人类社会发展演变的进程。
2、口述史学对普通民众的研究可以增强普通民众的主体意识，从而有助于历史学的教育和启迪功能的实现。
主要缺陷：
由于这一方法是建立在人们对以往情况回忆的基础之上的，而回忆的情况往往是难以保证正确的，这里既有因年代久远、记忆不清而出现的失实，也有回忆者因自己的立场、观点所导致的偏颇，如果将这样的口述资料不加分析地运用于历史著作，那就将导致历史著作与历史事实的背离，口述史学方法的优势、功用将无从谈起。
如何克服缺陷：
用“内证”加“外证”的方法，以保证口述资料的可靠性；
在使用口述资料时，必须对其进行比其他史料更为严格、审慎的辨别，以剔除其中的不实之处；
对于因口述者立场、观点等因素导致的偏颇，则需要以唯物史观为指导进行分析、甄别。