综合实践活动课程管理应突出服务性、（）和制度化的原则。

题目

综合实践活动课程管理应突出服务性、（）和制度化的原则。

相似考题

1.综合实践活动课程具有实践性、开放性和__________的特点。

2.综合实践活动课程就是活动课程的翻版。()

3.新课改提出初中课程的设置是（ ）A综合课程为主B分科课程为主C综合和分科课程相结合D综合实践活动为主

4.综合实践活动课程评价应该明确被评价者在评价中的地位和作用，这反映了综合实践活动课程评价的原则为()A、过程性原则B、主体性原则C、激励性原则D、多元性原则

参考答案和解析
正确答案:激励性
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  • 第1题：

    综合实践活动课程的基本特征是：综合性、实践性、开放性、自主性和（）

    A.服务性
    B.目的性
    C.生成性
    D.社会性

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。

    A综合实践活动课程是一种经验性课程

    B综合实践活动课程是一种实践性课程

    C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D综合实践活动课程是二级管理的课程


    D
    略

  • 第3题：

    结合当前课程改革的实际，谈谈什么是综合实践活动，开设综合实践活动的意义和作用何在？


    正确答案: 综合实践活动是指面向学生的生活世界，以丰富学生的直接经验和培养学生综合研究能力为目的，在教师指导下，学生自主选择、自主探究、感受生活、学以致用的体验性活动。
    开设综合实践活动的意义和作用
    第一，综合实践活动可以更好地培养学生的实践能力。在社会实践过程中，学生通过参与活动，获得各种感性认识，在感性认识不断丰富的过程中，实现理性认识的饿巩固和升华。学生通过走入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等方式，能够增长直接经验，提高实践能力。
    第二，参加综合实践活动，可以增加学生的生活体验。综合实践活动，通过倡导学生对自我、社会和自然之间的内在联系的整体认识与体验，加强了学生和社会的联系，使得学生在生活中体验和寻求学习的动力，使学生的学习渠道和空间多样化，学习方式情趣化、生活化。综合实践活动使学生融入到完整的社会生活中，得到丰富的生活体验。
    第三，综合实践活动可以形成学生的服务意识，强化学生的社会责任感。学生通过多样化的综合实践活动，形成勇于担负社会责任的社会观念和服务社会的基本技能与方法，使学生在获得社会适应能力和生存能力的同时，形成公民应具备的良好素质，从而实现学生在认知、情感和能力等领域的全面协调发展。

  • 第4题：

    综合实践活动课程中的社区服务只具有服务性的特点。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    综合实践活动课程管理应突出（）、激励性和制度化的原则。


    正确答案:服务性

  • 第6题：

    下列说法中，不正确的是（）

    • A、综合实践活动课程是一种经验性课程
    • B、综合实践活动课程是一种实践性课程
    • C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
    • D、综合实践活动课程是校本课程

    正确答案:D

  • 第7题：

    综合实践活动课程的学校管理指（）如何对综合实践活动课程进行整体的规划与管理。


    正确答案:学校

  • 第8题：

    综合实践活动课程评价应坚持什么样的原则？


    正确答案: （一）主体性原则
    （二）过程性原则
    （三）激励性原则
    （四）多元性原则
    （五）发展性原则

  • 第9题：

    简述综合实践活动课程的性质和内容。


    正确答案:基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识综合运用的实践课程。性质是：实践性，开放性，自主性。
    内容包括：
    （1）研究性学习。
    （2）社区服务和社会实践。
    （3）劳动与技术教育。
    （4）信息技术教育。

  • 第10题：

    问答题
    有效实施综合实践活动课程要遵循哪些原则？

    正确答案： （1）正确处理学生的自主选择，主动实践与教师的有效指导关系。
    （2）恰当处理学校的统筹规划与活动具体展开生成性目标，主题的关系。
    （3）课时集中，分散使用相结合。
    （4）整合校内，校外课程。
    （5）融合的方式设计和实施四大指定领域。
    （6）信息技术和综合实践活动的内容和实施过程有机结合起来。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    综合实践活动是新教学观、课程观和教诲观的综合体现。综合实践活动是国家、处所和（）-三种气力综合而成的一门课程。

    正确答案： 学校
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    综合实践活动是新教学观、课程观和教育观的综合体现。综合实践活动是国家、地方和（）-三种力量综合而成的一门课程。

    正确答案： 学校
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述实施综合实践活动课程所必须遵循的原则。


    答案：
    解析：
    (1)正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系；
    (2)恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系；
    (3)课时集中与分散使用相结合；
    (4)整合校内课程与校外课程；
    (5)以融合的方式设计和实施四大指定领域；
    (6)把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来。

  • 第14题：

    新一轮课程改革要求在设置学科课程和综合课程的同时，设置综合实践活动课，综合实践活动课属于选修课。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的？（）

    • A、综合实践活动课程坚持主客统一的知识观
    • B、综合实践活动课程坚持发展为本的课程观
    • C、综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观
    • D、综合实践活动课程坚持客观论的知识观

    正确答案:D

  • 第16题：

    综合实践活动课程管理应突出服务性、激励性和（）的原则。


    正确答案:制度化

  • 第17题：

    综合实践活动课程在实施过程中需要教师：强调“整合”，注重“（）”，突出“开放”，关注“（），提倡“自主”。


    正确答案:实践；过程

  • 第18题：

    在新的基础教育课程体系中，综合实践活动具有独特的功能和价值。与其他课程相比，综合实践活动更强调（）、（）、（）、（）。


    正确答案:实践性；开放性；自主性；生成性

  • 第19题：

    综合实践活动课程中的社区服务具有服务性和（）的特点。


    正确答案:体验性

  • 第20题：

    有效实施综合实践活动课程要遵循哪些原则？


    正确答案:（1）正确处理学生的自主选择，主动实践与教师的有效指导关系。
    （2）恰当处理学校的统筹规划与活动具体展开生成性目标，主题的关系。
    （3）课时集中，分散使用相结合。
    （4）整合校内，校外课程。
    （5）融合的方式设计和实施四大指定领域。
    （6）信息技术和综合实践活动的内容和实施过程有机结合起来。

  • 第21题：

    问答题
    结合当前课程改革的实际，谈谈什么是综合实践活动，开设综合实践活动的意义和作用何在？

    正确答案： 综合实践活动是指面向学生的生活世界，以丰富学生的直接经验和培养学生综合研究能力为目的，在教师指导下，学生自主选择、自主探究、感受生活、学以致用的体验性活动。
    开设综合实践活动的意义和作用
    第一，综合实践活动可以更好地培养学生的实践能力。在社会实践过程中，学生通过参与活动，获得各种感性认识，在感性认识不断丰富的过程中，实现理性认识的饿巩固和升华。学生通过走入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等方式，能够增长直接经验，提高实践能力。
    第二，参加综合实践活动，可以增加学生的生活体验。综合实践活动，通过倡导学生对自我、社会和自然之间的内在联系的整体认识与体验，加强了学生和社会的联系，使得学生在生活中体验和寻求学习的动力，使学生的学习渠道和空间多样化，学习方式情趣化、生活化。综合实践活动使学生融入到完整的社会生活中，得到丰富的生活体验。
    第三，综合实践活动可以形成学生的服务意识，强化学生的社会责任感。学生通过多样化的综合实践活动，形成勇于担负社会责任的社会观念和服务社会的基本技能与方法，使学生在获得社会适应能力和生存能力的同时，形成公民应具备的良好素质，从而实现学生在认知、情感和能力等领域的全面协调发展。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。
    A

    综合实践活动课程是一种经验性课程

    B

    综合实践活动课程是一种实践性课程

    C

    综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D

    综合实践活动课程是二级管理的课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的一项是（）。
    A

    综合实践活动课程活动的步骤：制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸

    B

    综合实践活动课程的性质和特点是：开放性—实践性—生成性—自主性

    C

    综合实践活动课程的四大领域：信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践

    D

    综合实践活动的评价理念：整体观—多元化—过程性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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