素材性资源包括了知识、经验、活动方式与方法,()等。
第1题:
在活动之前,教师和幼儿做好的相关准备。包括物质材料方面的准备,即录音机、场景布置等。还要知识经验的准备,幼儿的已有知识经验的多少会决定活动设计的成败。()
第2题:
炭素材料常用的破碎方法包括:( )、( )、击碎等。
第3题:
泰勒认为课程资源的类型有:()。
A目标资源
B素材性资源
C教学活动资源
D组织教学活动资源
E制定评估方案的资源
第4题:
素材性资源包括了知识、经验、(),情感态度价值观等。
第5题:
教育家克拉耶夫斯基认为一个教学内容的体系应包括()。
第6题:
体育与健康知识、技能、经验、活动方式与方法、情感和价值观等方面的因素属于()体育课程资源。
第7题:
寿险公司的无形资源主要包括知识经验、公司文化、社会关系以及公司信誉等。
第8题:
知识的存在方式包括()
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
目标资源
素材性资源
教学活动资源
组织教学活动资源
制定评估方案的资源
第12题:
条件性资源
精神资源
物质资源
素材性资源
第13题:
A、体验
B、知识
C、能力
D、方法
第14题:
第15题:
鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为()活动积累经验与素材,
第16题:
婴幼儿通过探索活动不仅获得知识和经验,更重要的是发展了观察力和思维力等。
第17题:
()作用于课程,并且能够成为课程的素材或来源,如知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度和价值观以及培养目标等方面的因素。
第18题:
人力资源的内涵包括了劳动者的()等方面的内容。
第19题:
培训教材素材包括与培训教学内容相关的一般理论、经验、技术、方法和()。
第20题:
素材
元数据
载体形式
传播方式
用户体验
第21题:
第22题:
客观世界的知识
关于活动方式的经验
关于创造性活动的经验
对待世界和课题的情感
第23题: