更多“综合实践活动课程倡导学生自主探究,不需要教师指导。”相关问题
  • 第1题:

    今后,我国课程改革更加强调( )

    A.培养少数学科精英
    B.知识的综合性和整体性
    C.设置实践活动课程
    D.学生自主、探究与合作学习

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    实施综合实践活动的关键是倡导学生对课题的自主选择和主动实践。 ( )


    答案:对
    解析:
    略。

  • 第3题:

    综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进行的综合学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

    A

    B



  • 第4题:

    综合实践活动课程教师管理包括()管理、教师指导管理及教师业绩评价的管理。


    正确答案:课堂教学

  • 第5题:

    不同年级的小学生实施综合实践活动课程,教师的指导应该有不同,即年级越低,指导的力度应越()。


    正确答案:

  • 第6题:

    ()是综合实践活动课程的本质规定。

    • A、注重研究性学习
    • B、注重实践性
    • C、注重自主探究

    正确答案:B

  • 第7题:

    在教学活动中,教师让学生自己分析探究戊戌变法的得与失及其在近代历史进程中的地位,为了培养学生的探究学习能力,下列行为可取的是()。

    • A、探究活动之前,教师给予一定的提示和指导即可,随后由学生自主完成探究过程
    • B、探究活动中,直到学生主动寻求帮助时,教师才可适当干预学生的探究过程
    • C、探究活动中,内容的确定、方法的选择等由学生自主完成,教师在旁观察即可
    • D、探究活动中,教师作用不容忽视,必须在旁协助、指导,师生共同完成探究过程

    正确答案:D

  • 第8题:

    综合实践活动课程评价包括学生评价、教师评价和()。


    正确答案:学校评价

  • 第9题:

    教师怎样指导学生进行综合实践活动?


    正确答案: 1、引导开展多样化的学习活动;
    2、进行必要的方法指导;
    3、提供必要的资料支持;
    4、组织协调各方面关系;
    6、指导运用多种手段,真实记录活动过程情况;
    7、指导做好原始资料的保存积累工作;
    8、拓宽思维将活动引向深入。

  • 第10题:

    单选题
    综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。
    A

    学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价

    B

    教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)

    C

    学校对综合实践活动课开展的支持

    D

    对综合实践活动课程自身改进的评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。
    A

    实践性

    B

    开放性

    C

    自主性

    D

    生成性


    正确答案: B
    解析: 综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好,注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。

  • 第12题:

    判断题
    综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进行的综合学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生在开展“保护绿水青山”主题的综合实践活动过程中,自己选择指导教师,遇到问题,积极主动查阅资料、确定活动方案,自觉呈现活动结果。这体现出综合实践活动课程的()


    A.综合性

    B.实践性

    C.开放性

    D.自主性

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的( )。

    A.实践性
    B.开放性
    C.自主性
    D.生成性

    答案:C
    解析:
    综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好,注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的工作。

  • 第15题:

    综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进行的综合学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    综合实践活动课程的管理包括课程实施中的学生管理、教师管理和()。


    正确答案:学校管理

  • 第17题:

    学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验,引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究,防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中,应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动,也不能推卸指导的责任、放任学生,而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。 你对这段话的理解是什么?


    正确答案:综合实践活动课实施的过程就是学生主动思考、发现和解决问题的探究过程,而不是再现教师思维并复制知识的过程。作为一门综合实践性课程,它强调学生的亲身经历,以自主活动为主要形式,充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。在这个空间里,学生们不受任何控制,可以根据自己的兴趣、爱好和思路,自己提出探究主题,选择学习伙伴,计划学习时间,设计学习过程,还可以自由地将自己的发现、想法和研究结果进行交流和共享。可以说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,教师在整个活动中则起着指导作用。但是,自主不等于自由。尊重学生的兴趣、爱好,并不是放手完全由学生自己去选择、去实施,教师应有针对性的对学生进行适当的指导或引导;应该为学生的探究学习创造条件,提供帮助;指导学生选择课题,帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法,与学生共同展开探究过程。可见,教师与学生的关系是指导与被指导的关系,因此,在课程实施过程中,既要突出学生主体这一核心理念,又要处理好教师与学生的关系。应把教师的有效指导与鼓励学生自主选择、主动探究结合起来。

  • 第18题:

    关于高中化学教学,以下陈述正确的是()。

    • A、"综合实践活动"是指在化学课堂教学中要给学生呈现综合性的活动任务
    • B、制造认识冲突是进行概念转变教学的重要策略
    • C、新课程倡导探究教学,因此教师需要把所有的活动设计为探究活动
    • D、用先进的多媒体技术代替传统的演示实验可以取得更好的教学效果

    正确答案:B

  • 第19题:

    综合实践活动中学生不是通过听老师讲来学习,而是在老师的指导和帮助下自主的开展探究活动进行学习。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。

    • A、实践性
    • B、开放性
    • C、自主性
    • D、生成性

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    心课程倡导的学习方式是(  )(常考)
    A

    自主、合作、探究

    B

    平等、合作、探究

    C

    实践、创新、独立

    D

    合作、探究、互动


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    在教师的指导下,学生自主进行的综合性学习活动,基于学生的经验、自身活动和社会实际,体现对知识的综合应用的课程是( )。
    A

    综合实践活动课程

    B

    必修课程

    C

    选修课程

    D

    基础型课程


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    新课程倡导的学习方式要求教师综合考虑学生的情况和课程的特点,充分发挥学与教的积极性。新课程倡导的学习方式不包括()(常考)
    A

    个体学习

    B

    自主学习

    C

    探究学习

    D

    合作学习


    正确答案: D
    解析: