教师业绩评定包括对其()、能力水平和工作态度的考察,和对其指导成效的评价。
第1题:
第2题:
第3题:
()称为婴儿发展评价。
第4题:
下列关于改进医疗卫生人才评价制度的说法,错误的是()。
第5题:
对教师与幼儿关系的评价是对教师指导行为评价的一个指标;而对教师反思评价能力的评价不是对教师指导行为评价的一个指标。
第6题:
教师业绩评定包括对其知识水平、()和工作态度的考察,和对其指导成效的评价。
第7题:
教师业绩评定就是对其课程指导成效的评价。
第8题:
()即是婴儿发展评价。
第9题:
对培训教师资格能力进行间接考察的主要方式是()。
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对婴儿心理承受能力的评定和估价
对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
对婴儿自理能力进行评定和估价
第13题:
第14题:
对教师介入游戏能力的评价和对教师语言表达的评价都是对教师指导行为的评价的指标。
第15题:
()即是婴儿发展评价。
第16题:
员工绩效考评主要包括内容是()。
第17题:
教师业绩评定包括对其知识水平、能力水平和()的考察,和对其指导成效的评价。
第18题:
教师业绩评定包括对其知识水平、能力水平和工作态度的考察,和对其()成效的评价。
第19题:
根据我国《教师法》的规定,学校应对教师进行考核的内容是( )。
第20题:
聘请培训任课教师进行直接考察的方式之一是与教师面谈,其作用是()
第21题:
工作完成情况评定和员工素质评价
员工素质评价和工作态度评定
员工素质评价和员工业绩评价
顾客满意度和工作态度评定
第22题:
印证间接考察的有关结果
进一步考察对其培训目标和内容的理解
考察该教师的口头表达能力和行为举止
了解其他不易通过书面了解的有关情况
第23题:
指标考核
人员配合训练
团队评议
奖励体系总评
自我评价