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  • 第1题:

    下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。

    A综合实践活动课程是一种经验性课程

    B综合实践活动课程是一种实践性课程

    C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D综合实践活动课程是二级管理的课程


    D

  • 第2题:

    综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进行的综合学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    综合实践活动课程评价不具有哪个特点?()

    • A、学生自主性
    • B、全面性
    • C、过程性
    • D、多元性

    正确答案:A

  • 第4题:

    综合实践活动课程学校评价的内容有哪些?


    正确答案: 1、课程设置
    2、制定方案和计划
    3、建立组织机构
    4、校本培训
    5、管理制度
    6、资源的开发利用
    7、学校文化氛围

  • 第5题:

    结合自己的教学实践,阐明综合实践活动课程教师管理的主要内容。


    正确答案: (一)课时的安排
    1、课时的保证,每周2-3节
    2、弹性化的课时安排
    (二)教师的配备
    1、由各学科教师或班主任兼任
    2、配备专职的综合实践活动课程教师
    3、专兼职结合
    (三)指导过程的管理
    1、教师的自我管理:时间的管理;内容的管理
    2、学校对教师的管理
    (四)业绩评定的管理坚持发展性评价的原则,通过评价激励教师的工作积极性。

  • 第6题:

    综合实践活动课程评价包括()、教师评价和学校评价。


    正确答案:学生评价

  • 第7题:

    综合实践活动课程的总目标是什么?


    正确答案:总目标是3-12年级的学生通过学习在素质或特征方面呈现的状态,原则性与稳定性较高,概括性高、适应面广,使用于整个课程建设与管理领域。

  • 第8题:

    综合性实践活动的主要内容是什么?


    正确答案: 1、研究性学习。
    2、社区服务与社会实践。
    3、劳动与技术教育。
    4、信息技术教育

  • 第9题:

    结合自己的教学实践,阐明综合实践活动课程学生管理的主要内容。


    正确答案: (一)目标确立的管理
    1、明确目标的分类与层次层次:总目标—阶段性目标—具体活动目标类别:知识目标、情感目标、技能目标
    2、制定详细的活动目标
    3、目标表述要明晰与可操作
    (二)选题与课题确立的管理指导学生完成课题设计、完成开题报告
    (三)活动过程的管理
    1、制定详细的活动计划,保证过程的完整性
    2、掌握科学的研究方法,实现学习方式的转变
    3、重视过程与体验
    4、强化安全意识,抓好安全教育
    5、活动监控与考勤管理
    (四)评价阶段的管理包括素材的收集、评价方式的选择和评价活动的组织

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于综合实践活动课教学评价对象的是()。
    A

    对学校的评价

    B

    对学生的评价

    C

    对教师的评价

    D

    对课程的评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列关于综合实践活动的说法,不正确的是(    )
    A

    综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态

    B

    综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程

    C

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程

    D

    综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、自主性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    判断题
    综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进行的综合学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于综合实践活动课教学评价对象的是()。

    A对学校的评价

    B对学生的评价

    C对教师的评价

    D对课程的评价


    A

  • 第14题:

    综合实践活动课程的管理包括课程实施中的学生管理、教师管理和()。


    正确答案:学校管理

  • 第15题:

    综合实践活动课程教师评价的内容是什么?


    正确答案: (一)课程实施的基本素质
    (二)合理开发的知识结构
    (三)良好的沟通与协调能力
    (四)活动主体的设计与规划能力
    (五)组织与指导能力
    (六)活动结果的评价能力

  • 第16题:

    综合实践活动课程是以学生的()为核心,注重体现对知识的综合运用的实践性课程。


    正确答案:直接经验与生活

  • 第17题:

    综合实践活动课程以()的课程观为基础,认为学生是课程的主体,教师与学生是课程的创生者。


    正确答案:发展本位

  • 第18题:

    下列说法中,不正确的是()

    • A、综合实践活动课程是一种经验性课程
    • B、综合实践活动课程是一种实践性课程
    • C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
    • D、综合实践活动课程是校本课程

    正确答案:D

  • 第19题:

    简述综合实践活动课程学生管理的要求。


    正确答案: 1、目标管理要明
    2、环节管理要硬
    3、内容管理要放
    4、状态管理要活
    5、资源管理要调

  • 第20题:

    综合实践活动的主要内容是什么?


    正确答案: 综合实践活动的主要内容包括以下几个方面:
    ①研究性学习;
    ②社区服务与社会实践;
    ③劳动与技术教育;
    ④信息技术教育。
    除以上指定领域以外,综合实践活动还包括大量非指定领域,如:班级团队活动、校传统活动、学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健康活动等等,这些活动在开展过程中可与综合实践活动的指定领域相结合,也可以单独开设,但课程目标的指向是一致的。

  • 第21题:

    综合实践活动课程评价包括学生评价、教师评价和()。


    正确答案:学校评价

  • 第22题:

    单选题
    下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。
    A

    综合实践活动课程是一种经验性课程

    B

    综合实践活动课程是一种实践性课程

    C

    综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D

    综合实践活动课程是二级管理的课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的一项是()。
    A

    综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸

    B

    综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性

    C

    综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践

    D

    综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析