韦达定理和距离公式,解析几何中有关方程等命题是命题间的()
第1题:
8 ·在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作 【 】
A .上位学习
B .命题学习
C .并列结合学习
D .下位学习
第2题:
在功能之间的相互关系中,上下关系是指()
第3题:
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为()。
第4题:
负命题的等值命题和负命题的肢命题之间具有()。
第5题:
根据新旧命题之间的关系具体有三种类型学习()
第6题:
如果命题p与命题q间具有矛盾关系,命题q与命题r间具有反对关系,那么命题p与命题r具有()关系。
第7题:
奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系,可以将学习分为()
第8题:
矛盾关系
等值关系
反对关系
蕴涵关系
第9题:
综合学习
下位学习
上位学习
并列结合学习
第10题:
反对关系
矛盾关系
差等关系
等值关系
第11题:
上位关系
下位关系
组合关系
化归关系
第12题:
符号学习、概念学习和命题学习
下位学习、上位学习和并列结合学习
符号学习、列结合学习和命题学习
下位学习、上位学习和概念学习
第13题:
直线方程与一次函数是属于命题间的()
第14题:
如果命题A与命题B之间是矛盾关系,命题B与命题C之间也是矛盾关系,那么命题A与命题C之间一定是()。
第15题:
负命题和原命题之间都是什么关系?()
第16题:
下列关系中同时具有对称性和传递性的是()。
第17题:
“张×和李×是四川人”和“张×和李×是四川老乡”这两个命题()。
第18题:
同时肯定()会违反矛盾律。
第19题:
第20题:
上位功能是目的,下位功能是手段
下位功能是目的,上位功能是手段
上位功能与下位功能是并列关系
上位功能与下位功能无相关关系
第21题:
命题间的蕴涵关系
命题间的等值关系
命题间的矛盾关系
概念间的真包含关系
第22题:
具有差等关系的命题
具有矛盾关系的命题
具有反对关系的命题
具有下反对关系的命题
具有等值关系的命题
第23题:
上位关系
下位关系
组合关系
化归关系