《中华人民共和国职业教育法》第四条规定了职业教育的培养目标，即“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，（）”。A、传授职业知识B、培养教育职业技能C、进行职业指导D、就业指导E、全面提高受教育者素质

题目

《中华人民共和国职业教育法》第四条规定了职业教育的培养目标，即“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，（）”。

  • A、传授职业知识
  • B、培养教育职业技能
  • C、进行职业指导
  • D、就业指导
  • E、全面提高受教育者素质
相似考题

1.实施职业教育除了要传授给受教育者以职业知识、培养职业技能外，还应当( )。A、对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育;B、进行职业指导;C、全面提高受教育者的素质;D、培养德智体美劳全面发展的学生。

2.德国采用将在企业里进行的职业技能和相关工艺知识的教育与在职业学校里进行的职业专业理论和普通文化知识的教育结合起来培养职业人才的教育制度，我们称之为()A、企业职业教育B、学校职业教育C、双元制职业教育D、社会职业教育

3.国家职业标准的导向和核心分别是()。A:职业活动；职业教育 B:职业活动；职业技能 C:职业教育；职业技能 D:职业技能；职业活动

4.职业教育培养目标明确了通过职业教育,要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题()此题为判断题(对，错)。

更多“《中华人民共和国职业教育法》第四条规定了职业教育的培养目标，即“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，（）”。A、传授职业知识B、培养教育职业技能C、进行职业指导D、就业指导E、全面提高受教育者素质”相关问题

  • 第1题：

    国家职业标准的导向和核心分别是（ ）。

    A.职业活动；职业教育
    B.职业活动；职业技能
    C.职业教育；职业技能
    D.职业技能；职业活动

    答案：B
    解析：
    国家职业标准是一种职业导向性标准，它以职业活动为导向，以职业技能为核心，通过运用职业功能分析方法，研究确定职业教育培训和考核的内容新体系。

  • 第2题：

    确定职业教育培养目标的依据是（）。

    • A、党和国家的教育方针、政策与法规
    • B、社会经济形态及产业结构
    • C、不同层次职业教育的学制、学历
    • D、国家职业分类与职业技能标准
    • E、受教育者个体发展的需要

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种（）。

    • A、职业指导就是协助求职者选择职业
    • B、职业指导就是择业指导或就业指导
    • C、职业指导不是指向特定的职业，更多的是帮助学生进行职业分析，提供择业咨询
    • D、职业指导就是加强职业教育

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵，是职业教育实践活动的（）。

    • A、出发点
    • B、目标地
    • C、方向
    • D、基础

    正确答案:A

  • 第6题：

    职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理论，也不能只掌握精湛的职业技能，而是要着眼于培养受教育者的（）。

    • A、知识水平
    • B、操作技能
    • C、社会经验
    • D、职业能力

    正确答案:D

  • 第7题：

    实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行（），传授职业知识，培养职业技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。

    • A、思想政治教育
    • B、职业道德教育
    • C、知识实践教育

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    单选题
    《职业教育法》包括了哪三个部分。（）
    A

    教育改革总则和职业教育保障条件

    B

    总则职业学校教育和职业教育保障和条件

    C

    职业教育体系思想政治教育和附则

    D

    职业教育的实施职业教育的保障条件和附则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理论，也不能只掌握精湛的职业技能，而是要着眼于培养受教育者的（）。
    A

    知识水平

    B

    操作技能

    C

    社会经验

    D

    职业能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵，是职业教育实践活动的（）。
    A

    出发点

    B

    目标地

    C

    方向

    D

    基础


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种（）。
    A

    职业指导就是协助求职者选择职业

    B

    职业指导就是择业指导或就业指导

    C

    职业指导不是指向特定的职业，更多的是帮助学生进行职业分析，提供择业咨询

    D

    职业指导就是加强职业教育


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    职业教育是指对受教育者进行从事某种职业或生产劳动需要的专门知识和（）的教育。

    A基本理论

    B基本素质

    C应用技术

    D操作技能


    D
    略

  • 第14题：

    《职业教育法》包括了哪三个部分。（）

    • A、教育改革总则和职业教育保障条件
    • B、总则职业学校教育和职业教育保障和条件
    • C、职业教育体系思想政治教育和附则
    • D、职业教育的实施职业教育的保障条件和附则

    正确答案:D

  • 第15题：

    职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得（）。

    • A、知识
    • B、技能
    • C、职业态度
    • D、情感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得：知识、技能、职业态度和行为能力。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    按照既定的目的，有计划、有组织、有步骤地向员工灌输正确的思想观念、传授理论知识和职业技能，被称为（）。

    • A、职业教育
    • B、职业资格培训
    • C、职业规划
    • D、职业计划

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    国家职业标准的导向和核心分别是()。
    A

    职业活动；职业教育

    B

    职业活动；职业技能

    C

    职业教育；职业技能

    D

    职业技能；职业活动


    正确答案： C
    解析： 国家职业标准是一种职业导向性标准，它以职业活动为导向，以职业技能为核心，通过运用职业功能分析方法，研究确定职业教育培训和考核内容的新体系。

  • 第20题：

    单选题
    职业教育是指对受教育者进行从事某种职业或生产劳动需要的专门知识和（）的教育。
    A

    基本理论

    B

    基本素质

    C

    应用技术

    D

    操作技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    确定职业教育培养目标的依据是（）。
    A

    党和国家的教育方针、政策与法规

    B

    社会经济形态及产业结构

    C

    不同层次职业教育的学制、学历

    D

    国家职业分类与职业技能标准

    E

    受教育者个体发展的需要


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得（）。
    A

    知识

    B

    技能

    C

    职业态度

    D

    情感


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得：知识、技能、职业态度和行为能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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