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  • 第1题:

    何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?


    答案:
    解析:
    (1)操行评定是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现所做出的小结与评价,主要由班主任负责。操行评定的目的在于:教育学生奋发向上,肯定优点,找出缺点,指出努力的方向,鼓励学生上进。
    (2)操行评定的一般步骤:
    ①学生自评。根据《小学生日常行为规范》设计编写测试题,学生对照自己的表现进行自评,填好测试题。
    ②小组评议。评议小组必须由一些严肃认真、责任心强的学生及班长组成。通过复议找出偏差,并计算总分,写出评语。
    ③班主任评价。小组评议后,班主任根据小组评议和班级工作记录,综合分析,给每个学生写出切合实际的评语,并给定等级。等级一般分优、良、中、差四个级别,但“差”等应慎用。
    ④信息反馈。班主任把评定的结果用口头或书面的形式告诉学生,必要时,做出解释。

  • 第2题:

    操行评定的一般步骤是( )。
    A.学生自评 R小组评议
    C.学生互评 D.班主任评价
    E.信息反馈


    答案:A,B,D,E
    解析:
    一般不进行学生互评,学生互评是自评的一种。

  • 第3题:

    ( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。


    A.教学评价

    B.操行评定

    C.道德评价

    D.德育评价

    答案:B
    解析:
    题干描述的是操行评定的概念。

  • 第4题:

    学生操行评定的一般步骤是( )


    A.学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价

    B.学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈

    C.信息反馈、小组评议、班主任评价、学生自评

    D.信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    教学评价的两个核心环节:一是对教师()(教学设计、组织、实施等)的评价,对()(课堂、课外),二是对学生学习效果的评价,即考试、测验、自评。学生层面的评价包括:学业成绩、学习方法、()、()、()等;教师层面的评价包括:()、()、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。


    正确答案:教学工作;教师教学评估;学习能力;学习情感;学习态度;教学观;学生观

  • 第6题:

    对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价,而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的


    正确答案:错误

  • 第7题:

    我国中小学学生品德评价的常用方法是()。

    • A、表演评定
    • B、作品表现法
    • C、整体印象评定法
    • D、操行评定评价法
    • E、操行计量评定法

    正确答案:C,D,E

  • 第8题:

    单选题
    评价总结中评价工作的核心内容是(  )。
    A

    对学生的发展进行操行评定

    B

    对学生进行操行谈话

    C

    学生自评

    D

    集体互评


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    我国中小学学生品德评价的常用方法是()。
    A

    表演评定

    B

    作品表现法

    C

    整体印象评定法

    D

    操行评定评价法

    E

    操行计量评定法


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    操行评定是任课教师对学生各方面的表现进行评价。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    评价总结中评价工作的核心内容是()。
    A

    对学生的发展进行操行评定

    B

    与学生进行操行谈话

    C

    学生自评

    D

    集体互评


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    填空题
    ()原则要求在进行操行评定时,班主任要充分发挥学生、任课教师、学校领导、家长等各方面人员的作用,不搞主观武断和一手包办。

    正确答案: 民主性原则
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    操行评定主要通过学生自评、集体互评、( )三种途径实现。


    答案:班主任评定,
    解析:

  • 第14题:

    评价总结中评价工作的核心内容是()。


    A.对学生的发展进行操行评定

    B.对学生进行操行谈话

    C.学生自评

    D.集体互评

    答案:A
    解析:
    对学生的发展进行操行评定是评价总结中评价工作的核心内容。

  • 第15题:

    下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是( )。

    A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价
    B.评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式
    C.对学生作品要多多鼓励,不要打击学生的作品和自信
    D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行

    答案:C
    解析:
    C选项,课标中关于采用多种评价方式评价美术作业表述中说到,既要充分肯定学生的进步和发展,也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。综上,C选项正确。
    其余选项,关于采用多种评价方式评价美术作业的说法均正确,故排除;
    故正确答案为C项。

  • 第16题:

    ()原则要求在进行操行评定时,班主任要充分发挥学生、任课教师、学校领导、家长等各方面人员的作用,不搞主观武断和一手包办。


    正确答案:民主性原则

  • 第17题:

    操行评定的一般步骤是()、小组评议、班主任评价、信息反馈。

    • A、学生自评
    • B、学生互评
    • C、学业评价
    • D、品德评价

    正确答案:A

  • 第18题:

    操行评定的方式可以采用()等方法。

    • A、学生自评
    • B、同伴互评
    • C、任课教师评价
    • D、班主任评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    操行评定的一般步骤是()

    • A、学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈
    • B、学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈
    • C、学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    操行评定的方式可以采用()等方法。
    A

    学生自评

    B

    同伴互评

    C

    任课教师评价

    D

    班主任评价


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    班主任以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期(或一学年)内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。这项工作属于(  )。
    A

    建立学生档案

    B

    操行评定

    C

    班主任工作计划

    D

    班主任工作总结


    正确答案: A
    解析:
    班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者,主要工作内容包括:①了解学生;②组织和培养班集体;③建立学生档案;④个别教育;⑤班会活动;⑥协调各种教育影响;⑦操行评定;⑧写好工作计划与总结。班主任对学生一个学期(或一学年)内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价属于操行评定,班主任对学生进行操行评定的一般步骤是:①学生自评;②小组评议;③班主任评价;④信息反馈。

  • 第22题:

    单选题
    操行评定的一般步骤是()、小组评议、班主任评价、信息反馈。
    A

    学生自评

    B

    学生互评

    C

    学业评价

    D

    品德评价


    正确答案: C
    解析: 操行评定的一般步骤是学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈。

  • 第23题:

    单选题
    学生操行评定的一般步骤是()
    A

    学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价

    B

    学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈

    C

    信息反馈、小组评议、班主任评价、学生自评

    D

    信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价


    正确答案: B
    解析: