教育经验总结中总结对象要有全面性，要求整体的意义。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

教育经验总结应收集哪些资料？
一般来说，下面四个方面的资料是应力求收集齐备的：
⑴创造经验及与经验形成相关的教育者和教育对象的资料；
⑵教育经验产生过程的资料；
⑶教育经验产生的环境资料；
⑷经验效果资料。
略

第5题：

群体教育经验总结的基本要求包括（）。

• A、对象要具有代表性
• B、考察的全面性
• C、分析的深刻性
• D、结论的创新性

正确答案:A,B,C,D

第6题：

简述学前教育经验总结研究的基本要求。

正确答案: 1.筛选先进的幼教经验，选择总结对象要有代表性，具有典型意义。
2.要依据客观事实，反映经验的本来面貌。
3.要全面考察，注意不可控因素的影响。
4.要正确区分现象与本质，得出规律性的结论。
5.要有创新精神，摆脱旧观念的束缚。

第7题：

学前教育经验总结

正确答案: 是指在不受控制的自然状态下对幼儿教师和实际教育工作者提出的先进的教育工作经验进行科学的分析和概括，使之上升到幼儿教育理论一定高度的一种总结性研究。

第8题：

依据经验总结的科学水平可以将其分为（）

• A、具体经验总结
• B、特殊经验总结
• C、一般经验总结
• D、科学经验总结

正确答案:A,C,D

第9题：

科学性教育经验总结，是教育科研活动中的回溯性研究，主要表现在（）。

• A、研究对象是具有特定含义的"经验"
• B、在实践效果已经显示出的某种“经验”大体形成之后，才对这些“经验”进行“回溯”研究
• C、经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上，才使经验上升到理论
• D、经验总结是一种追因研究

正确答案:A,B,C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

教育经验总结法的功能？
1）教育经验总结能形成对教育实践具有直接指导作用的教育理论
2）教育经验总结能有效提高教育实施工作者的专业素质
3）教育经验总结能有助于教育实践工作者形成和确立自己的研究方向
4）教育经验总结有助于教育理论发展和教育实践改革的紧密结合
略

第17题：

“经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则（）。

• A、典型性原则
• B、全面性原则
• C、创新性原则
• D、价值性原则

正确答案:D

第18题：

简述学前教育经验总结研究的步骤与基本要求。

正确答案: 1.学前教育经验总结研究的步骤：
（1）幼儿教育工作经验的积累和提出阶段。
（2）幼儿教育工作经验的科学总结阶段。
2.学前教育经验总结研究的基本要求：
（1）筛选先进的幼教经验，选择总结对象要有代表性，具有典型意义。
（2）要依据客观事实，反映经验的本来面貌。
（3）要全面考察，注意不可控因素的影响。
（4）要正确区分现象与本质，得出规律性的结论。
（5）要有创新精神，摆脱旧观念的束缚。

第19题：

学前教育经验总结研究的基本要求有哪些？

正确答案: 1.筛选先进的幼教经验，选择总结对象要有代表性，具有典型意义。
2.要依据客观事实，反映经验的本来面貌。
3.要全面考察，注意不可控因素的影响。
4.要正确区分现象与本质，得出规律性的结论。
5.要有创新精神，摆脱旧观念的束缚。

第20题：

“全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则（）。

• A、典型性原则
• B、全面性原则
• C、创新性原则
• D、价值性原则

正确答案:B

第21题：

在教育心理学研究方法中，调查法主要有（）。

• A、问卷法
• B、访谈法
• C、观察法
• D、教学经验总结法
• E、测验法

正确答案:A,B,D

第22题：

第23题：