职业教育学生的学习过程应尽可能与工作实践过程相结合,体现了职业教育课程()的特点。
第1题:
职业教育学生的学习过程应尽可能与工作实践过程相结合,体现了职业教育课程()的特点。
第2题:
在职业教育中,()是分析复杂工作系统的一个结构化工具。
第3题:
把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师()的基本理念。
第4题:
职业教育的教学更要去实践科学和()相结合的教学活动。
第5题:
职业教育心理学理论工作者要自觉深入(),从创造性实践中汲取营养,实现理论进步。
第6题:
职业教育的教学过程是引领学生从()阶段转向()阶段的过渡。
第7题:
职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的()能力。
第8题:
专业定向性
操作实践性
动态适应性
校企合作性
第9题:
理论与实践
课内与课外
学习与思考
学习与行动
第10题:
职业教育实践活动
职业教育改革实践、参与职业教育决策
参与职业教育决策
研究职业教育方法
第11题:
年龄
社会
实习
专业
第12题:
专业定向性
操作实践性
动态适应性
校企合作性
第13题:
在职业教育教学过程中,要突出理论与实践的结合,联系学生实际,联系()实际。
第14题:
职业教育教学过程就是以工作过程中所包含的()展开的。
第15题:
职业教育心理学理论工作者要自觉深入(),从创造性实践中汲取营养,实现理论进步。
第16题:
职业教育的教学更要去实践()相结合的教学活动。
第17题:
职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要,要适应不同学习者的需求,这体现了职业教育课程()的特点。
第18题:
对于多数职业来说,()是由劳动组织方式、不同的工作内容、工具以及主观工作能力来决定的。
第19题:
《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。
第20题:
职业道德
职业技能
就业创业
学习实践
第21题:
发扬积极因素与克服消极因素相结合
理论与实践相结合
集体教育与个别教育相结合
严格要求与尊重学生相结合
第22题:
行动过程
体验过程
操作方式
学习领域
第23题:
初级;高级
理论;操作
熟悉;熟练
学习;社会实践
第24题:
工作过程
实践过程
操作过程
学习过程