教学过程要发挥教师的主导作用和学生的主体作用,既要体现教的过程,更要体现学的过程。()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中,()是非原则性的。
第5题:
在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是()
第6题:
听课时,教师要“看”,主要看()。
第7题:
孔子认为教学过程是()?
第8题:
教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程,教学中教师起主导,学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
第9题:
教学过程的基本特点包括()
第10题:
第11题:
教与学双方是相辅相成的关系
教学过程中,教师的主体地位通过教学体现的
教师的主导作用是客观存在的
学生是教育的对象,又在学习中起主导作用
教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
第12题:
教师为中心的教的过程
学生为中心的学的过程
教师与学生双边活动的过程
学生自主建构的过程
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
下列哪种教学设计方法既强调充分体现学生的主体地位,又强调充分发挥教师主导作用()
第17题:
教学过程中教师的主导作用的发挥必须建立学生学习主动的基础上。
第18题:
辨析在教育过程中,教师起主导作用;在学习过程中,学生起主体作用。
第19题:
教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程,教学中教师起主导,学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
第20题:
建构主义的教学理念认为,教学是()的过程。
第21题:
下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()
第22题:
教的过程和学的过程
学生的认识过程
教师的认识过程
在教师指导下学生的认识和发展过程
第23题:
对
错