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  • 第1题:

    ()是以儿童从事某种活动的经验为中心而组织的课程。

    A、活动课程

    B、学科课程

    C、分科课程

    D、综合课程


    参考答案:A

  • 第2题:

    从课程内容的组织方式来划分,课程可分为()

    A.学科课程与活动课程
    B.分科课程与综合课程
    C.必修课程和选修课程
    D.显性课程和隐性课程


    答案:B
    解析:
    从课程内容的固有属性来划分,课程可分为学科课程与活动课程;从课程内容的组织方式来划分,课程可分为分科课程与综合课程;从对学生的学习要求的角度来划分,课程可分为必修课程和选修课程;从课程的呈现方式来划分,课程可分为显性课程和隐性课程。

  • 第3题:

    职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为学科课程与活动课程。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    依据课程的管理可以把课程分为()。

    • A、学科课程与活动课程
    • B、综合课程与分科课程
    • C、显性课程与隐性课程
    • D、国家课程、地方课程、校本课程

    正确答案:D

  • 第5题:

    职业教育课程中,分科课程与综合课程是按照()进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:C

  • 第6题:

    职业教育课程中,学科课程与活动课程是按照()进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:A

  • 第7题:

    强调学科本位的课程是()。

    • A、综合课程
    • B、分科课程
    • C、潜在课程
    • D、活动课程

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    依据课程的管理可以把课程分为()。
    A

    学科课程与活动课程

    B

    综合课程与分科课程

    C

    显性课程与隐性课程

    D

    国家课程、地方课程、校本课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    从课程内容的组织方式来划分,课程可分为( )
    A

    学科课程与活动课程

    B

    分科课程与综合课程

    C

    必修课程和选修课程

    D

    显性课程和隐性课程


    正确答案: B
    解析: 从课程内容的固有属性来划分,课程可分为学科课程与活动课程;从课程内容的组织方式来划分,课程可分为分科课程与综合课程;从对学生的学习要求的角度来划分,课程可分为必修课程和选修课程;从课程的呈现方式来划分,课程可分为显性课程和隐性课程。

  • 第10题:

    多选题
    职业教育课程的类型按照课程组织方式分,可以分为()课程。
    A

    分科

    B

    学科

    C

    活动

    D

    综合


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为分科课程与综合课程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    根据课程内容的组织形式,可以把课程分为(   )类型。
    A

    学科课程与经验课程

    B

    显性课程与隐性课程

    C

    分科课程与综合课程

    D

    选修课程与必修课程


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    根据课程内容的组织方式,可以把课程分为()。


    A.学科课程与经验课程

    B.显性课程与隐性课程

    C.分科课程与综合课程

    D.选修课程与必修课程

    答案:C
    解析:
    根据课程内容的组织方式,课程可分为分科课程与综合课程;根据课程内容的固有属性来划分,课程可分为学科课程与经验课程;根据对学生学习的要求来划分,课程可分为必修课程与选修课程;根据课程的表现形式来划分,课程可分为显性课程和隐性课程。

  • 第14题:

    职业教育课程的类型按照教学要求分,可以分为()课程。

    • A、必修
    • B、学科
    • C、活动
    • D、选修

    正确答案:A,D

  • 第15题:

    把若干相邻学科内容加以筛选,充实后按照新的体系合二为一的课程是()

    • A、学科课程
    • B、分科课程
    • C、综合课程
    • D、活动课程

    正确答案:C

  • 第16题:

    按照课程的表现形态来划分,可将课程分为()。

    • A、学科课程与经验课程
    • B、显性课程与隐性课程
    • C、分科课程与综合课程
    • D、综合课程与学科课程

    正确答案:B

  • 第17题:

    职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为分科课程与综合课程。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    根据高校教学内容的组织形式,课程类型可分为学科课程、活动课程和()。

    • A、分科课程
    • B、必修课程
    • C、核心课程
    • D、选修课程

    正确答案:C

  • 第19题:

    从课程内容的组织方式来划分,课程可分为( )

    • A、学科课程与活动课程
    • B、分科课程与综合课程
    • C、必修课程和选修课程
    • D、显性课程和隐性课程

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    按照课程的表现形态来划分,可将课程分为()。
    A

    学科课程与经验课程

    B

    显性课程与隐性课程

    C

    分科课程与综合课程

    D

    综合课程与学科课程


    正确答案: A
    解析: 按照课程的表现形态划分,课程可以分为显性课程与隐性课程。

  • 第21题:

    多选题
    职业教育课程的类型按照教学要求分,可以分为()课程。
    A

    必修

    B

    学科

    C

    活动

    D

    选修


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为学科课程与活动课程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    职业教育课程中,分科课程与综合课程是按照()进行分类的。
    A

    课程教学形态

    B

    课程教学要求

    C

    课程组织方式

    D

    课程表现形式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析