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  • 第1题:

    失信成本包括()。

    • A、失信行为本身的成本
    • B、受法律惩罚的成本
    • C、受舆论批评的成本
    • D、受良心谴责的成本

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    为了减低不良行为的发生,各种行为矫正方法的优选顺序是()

    • A、差别强化,消退、反应代价、隔离、谴责、体罚
    • B、反应代价、隔离、差别强化、消退、谴责、体罚
    • C、谴责、体罚、反应代价、隔离、差别强化、消退
    • D、差别强化、反应代价、谴责、隔离、消退、体罚

    正确答案:A

  • 第3题:

    当儿童随便打断父母的谈话后,父母不允许他看他喜欢的电视节目。父母使用的行为矫正方法是()

    • A、体罚
    • B、强化暂停
    • C、反应代价
    • D、消退

    正确答案:C

  • 第4题:

    教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是()

    • A、自然后果惩罚
    • B、剥夺性惩罚
    • C、生理性惩罚
    • D、体罚

    正确答案:B

  • 第5题:

    民主型家教应包含说理和()

    • A、惩罚
    • B、体罚
    • C、沟通
    • D、互动

    正确答案:A

  • 第6题:

    社会制裁的形式包括()

    • A、社会保障
    • B、社会标定
    • C、社会谴责
    • D、社会惩罚

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    教师对辅导对象不良行为的负面反馈有()。

    • A、忽略
    • B、反应代价
    • C、暂停隔离
    • D、减少处罚的负面效应

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    对公共部门人员的惩罚方式有()。

    • A、精神惩罚
    • B、物质惩罚
    • C、体罚
    • D、司法惩罚

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    多选题
    惩罚的类型包括()。
    A

    体罚

    B

    谴责

    C

    暂停

    D

    反应代价法


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    惩罚是对学生不良行为所作的否定评价,其形式包括()
    A

    批评

    B

    谴责

    C

    训导

    D

    处分

    E

    表扬


    正确答案: B,E
    解析: 惩罚的形式一般有批评、谴责、训导和处分四类。处分一般为警告、记过、留校察看、开除学籍等。

  • 第11题:

    单选题
    教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是()
    A

    自然后果惩罚

    B

    剥夺性惩罚

    C

    生理性惩罚

    D

    体罚


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育从()开始。
    A

    体罚

    B

    尊重

    C

    称赞

    D

    惩罚


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列批评惩罚法的运用不正确的是()。

    • A、批评惩罚一爱心为基础
    • B、批评惩罚就事论事,客观公正
    • C、批评惩罚要及时,要讲究方式方法
    • D、体罚是必须的

    正确答案:D

  • 第14题:

    下列选项中不属于正惩罚的主要形式的有()

    • A、谴责
    • B、反应限制
    • C、反应代价
    • D、矫枉过正

    正确答案:C

  • 第15题:

    教育从()开始。

    • A、体罚
    • B、尊重
    • C、称赞
    • D、惩罚

    正确答案:B

  • 第16题:

    “我谴责教育上的一切体罚”出自()。

    • A、夸美纽斯
    • B、蒙田
    • C、康帕内拉
    • D、维夫斯

    正确答案:B

  • 第17题:

    社会制裁的手段主要是()

    • A、社会标定、社会谴责和社会惩罚
    • B、社会标准、社会压制和社会惩罚
    • C、社会歧视、社会谴责和社会压制
    • D、社会压力和社会惩罚

    正确答案:A

  • 第18题:

    社会制裁包括社会标定、社会惩罚和()

    • A、社会剥夺
    • B、社会歧视
    • C、社会压制
    • D、社会谴责

    正确答案:D

  • 第19题:

    有人说没有惩罚的教育是不完整的教育?教育惩罚与体罚的度?


    正确答案: 最近将常在网上看到关于“教师体罚学生”的评论文章,文章中不乏对教师的恶语攻击,甚至有些家长认为教师体罚学生是禽兽不如的行为。我想让这些家长理解的体罚应该是教师对学生的“打”和“骂”吧。
    身为一名老师,我不赞成教师打骂学生,但是我觉得在教育过程给与学生一定的“惩罚”却是必要的。要想让孩子成长为一个心理健全的人,我们给他们的教育首先就应该是健全的,不仅要让他们享受爱、学会爱,也应该让孩子学会接受惩罚,学会对自己的行为负责。像美国这讲究民主的国家,他们的法律是允许教师体罚学生的,其目的之一也是教育学生学会要对自己的行为负责。惩罚不等于体罚,惩罚不是目的,惩罚是为了让孩子更坚强,所以我觉得这句话是有一定道理的。

  • 第20题:

    多选题
    社会制裁的形式包括()
    A

    社会保障

    B

    社会标定

    C

    社会谴责

    D

    社会惩罚


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    社会制裁的手段主要是()
    A

    社会标定、社会谴责和社会惩罚

    B

    社会标准、社会压制和社会惩罚

    C

    社会歧视、社会谴责和社会压制

    D

    社会压力和社会惩罚


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列批评惩罚法的运用不正确的是()。
    A

    批评惩罚一爱心为基础

    B

    批评惩罚就事论事,客观公正

    C

    批评惩罚要及时,要讲究方式方法

    D

    体罚是必须的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会制裁包括社会标定、社会惩罚和()
    A

    社会剥夺

    B

    社会歧视

    C

    社会压制

    D

    社会谴责


    正确答案: A
    解析: 暂无解析