第1题:
第2题:
对于初入园的幼儿来说,使用四条边线组成方形物体是相当困难的。
第3题:
一般来说,()开始幼儿能够以自己为中心辨别左右方位。
第4题:
幼儿对于不同几何图形辨别有程度上的差异,一般来说()是幼儿最不容易辨别的图形
第5题:
关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是()。
第6题:
教师可以让4岁的幼儿以自身为中心辨别左右。
第7题:
3岁
4岁
5岁
6岁
第8题:
开始以他人为中心辨别左右
开始以自身为中心辨别左右
开始以他人为中心辨别前后
开始以自身为中心辨别前后
第9题:
对
错
第10题:
幼儿是以自身为中心来辨别左右
幼儿好模仿
幼儿分不清左右
幼儿看得更清
第11题:
辨别前后
以自身为中心辨别左右
以他人为中心辨别左右
辨别上下
第12题:
能辨认左右
能辨别上下和前后
能辨别上下
能辨别上下和前后,并以自身为中心辨别左右
第13题:
对于初入园的幼儿来说,使用四条边线组成方形物体是相当困难的。
A对
B错
第14题:
4岁幼儿开始能()方位。
第15题:
3岁幼儿的方位知觉发展的程度是()
第16题:
能辨别自己的左右是中班的幼儿需要掌握的。
第17题:
幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是()
第18题:
下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是()
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
菱形
梯形
圆形
长方形
第23题:
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
幼儿好模仿
幼儿分不清左右
幼儿看得更清