有效的课堂教学评价应该具有哪些特点?

题目

有效的课堂教学评价应该具有哪些特点?


相似考题
更多“有效的课堂教学评价应该具有哪些特点?”相关问题
  • 第1题:

    生物教师课堂教学评价的内容主要有哪些?


    答案:
    解析:
    生物教师课堂教学评价可以通过课堂观察法(课堂听课)、座谈法、学生成绩分析法等法进行综合评价。具体评价内容包括教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学过程、教学基本功、教学效果。

  • 第2题:

    教师职业道德评价具有哪些特点?
    教师职业道德评价具有以下特点:
    第一,思想的深刻性;
    第二,空间的广泛性;
    第三,时间的持久性。

  • 第3题:

    有效的课堂讲授应具有哪些特点?


    正确答案: 1.讲授语言具有艺术性。
    2.讲授时机要具有适切性。
    3.讲授内容要重难点突出、富有逻辑性。

  • 第4题:

    课堂教学评价应该体现促进学生()的基本理念。

    • A、健康
    • B、成功
    • C、发展
    • D、态度

    正确答案:C

  • 第5题:

    什么是有效教学评价?它有哪些特点?


    正确答案: 有效教学评价是在有效教学评价原则指导下的评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价内容与标准进行的对教学现象进行价值判断活动。
    第一,评价对象的丰富、全面性,同时具有针对性。
    第二,测量方法的多样性。
    第三,评价的着眼点根据不同的对象和内容不同。

  • 第6题:

    课堂教学评价中的实证性评价方法的优点和缺点有哪些?


    正确答案: 1.实证性评价方法的优点有:
    1)准确、高效。2)广泛的适应性。3)可移植性强。4)说服力强。
    2.实证性评价方法的局限性有:
    1)重结果,轻过程;2)忽视评价者与被评价者之间的交流;3)容易造成评价信息的失真;4)缺乏灵活性。

  • 第7题:

    课堂教学具有什么特点?


    正确答案: 课堂教学的特点有:
    一是把学生按年龄和发展水平分别编成相对固定的班级;
    二是教学内容是以课为单位进行组织的;
    三是每一课是在相对固定的单位时间内和固定的时间点上完成的;
    四是相应的科目一般由固定的教师执教。

  • 第8题:

    价值评价具有哪些特点?


    正确答案: 具有三个特点:
    第一,评价是以客观的价值关系为认识对象的。
    第二,一般来说,评价结果与评价主体有直接联系,是依主体的特点而转移的。
    第三,评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。

  • 第9题:

    正确地进行化学课堂教学设计实施评价,能够及时提供教学活动的反馈信息,以便及时调节教学活动过程,使化学课堂教学能够始终科学、有效地进行,谈一谈实施评价应遵循的哪些基本原则。


    正确答案: 实施评价应遵循的基本原则:④评价功能的发展性原则,要有利于促进学生的科学素养发展和化学教师的专业发展;②评价方式的多样化原则,要采用质性与量化相结合的方式,要通过自评、互评、师评等多种形式进行评价:③评价内容的全面性原则,不仅要评价知识的掌握程度,还要评价学生参与课堂活动的积极性、对探索实验的过程和方法的理解、学生创新精神以及正确价值观的建立等各方面;④评价实施的过程性原则,即在学生的学习过程中,根据学生的学习过程进行评价。

  • 第10题:

    问答题
    什么是有效教学评价?它有哪些特点?

    正确答案: 有效教学评价是在有效教学评价原则指导下的评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价内容与标准进行的对教学现象进行价值判断活动。
    第一,评价对象的丰富、全面性,同时具有针对性。
    第二,测量方法的多样性。
    第三,评价的着眼点根据不同的对象和内容不同。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    正确地进行化学课堂教学设计实施评价,能够及时提供教学活动的反馈信息,以便及时调节教学活动过程,使化学课堂教学能够始终科学、有效地进行,谈一谈实施评价应遵循的哪些基本原则。

    正确答案: 实施评价应遵循的基本原则:④评价功能的发展性原则,要有利于促进学生的科学素养发展和化学教师的专业发展;②评价方式的多样化原则,要采用质性与量化相结合的方式,要通过自评、互评、师评等多种形式进行评价:③评价内容的全面性原则,不仅要评价知识的掌握程度,还要评价学生参与课堂活动的积极性、对探索实验的过程和方法的理解、学生创新精神以及正确价值观的建立等各方面;④评价实施的过程性原则,即在学生的学习过程中,根据学生的学习过程进行评价。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    课堂教学具有什么特点?

    正确答案: 课堂教学的特点有:
    一是把学生按年龄和发展水平分别编成相对固定的班级;
    二是教学内容是以课为单位进行组织的;
    三是每一课是在相对固定的单位时间内和固定的时间点上完成的;
    四是相应的科目一般由固定的教师执教。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    课堂教学以前,教师应该做哪些准备?
    对学习者以前学习过的知识的了解
    对学习者接受能力的把握
    对学习材料的地位和价值的分析
    对学习材料的分解
    提高教材可懂度

  • 第14题:

    矿热炉短网在结构上应该具有哪些特点?


    正确答案: ⑴、足够的载流能力
    ⑵、尽可能减少短网电阻
    ⑶、感抗值应足够小
    ⑷、良好的绝缘及机械强度

  • 第15题:

    配气机构的运动件应该具有哪些特点?


    正确答案: 配气机构的运动件应该具有较小的质量和较大的刚度,以使配气机构具有良好的动力特性。

  • 第16题:

    现代焦化加热炉设计应该具有哪些特点?


    正确答案: (1)针对给定的原料和加热炉进料性质以及相应的工艺参数,有很强的适应性和可靠性。
    (2)辐射室炉管的热强度周向不均匀系数小,火焰对炉管的加热均匀。
    (3)有适宜均匀的热强度,使炉管内油品有较短的停留时间,希望427℃以上油品停留时间不要超过30s。
    (4)尽可能均匀的炉膛内温度场和热强度场,使介质有稳定的温升梯度。
    (5)较高的管内油品冷油流速(>1.83m/s)或质量流速。
    (6)具备有多点注汽(或水)、在线清焦的功能。
    (7)较高的热效率,一般要求90%以上。
    (8)连续运行时间(在低循环比工况下),应在一年以上。

  • 第17题:

    有效课堂教学基本要求有哪些?


    正确答案: 有效课堂教学的基本要求是:
    ①突出教学目标。
    ②进行有效的课堂讲授。
    ③开展有效的课堂互动。
    ④实施有效的教学评价。

  • 第18题:

    小学数学学习评价改革具有哪些特点?


    正确答案: ⑴注重对学习过程的评价。
    ⑵选择多样化的评价方式。
    ⑶让学生参与评价工作。
    ⑷对学生的学习评价因人而异等。

  • 第19题:

    理想的发酵罐应该具有哪些特点?


    正确答案:(1)制造发酵罐的材料稳定性好,对微生物无毒性;
    (2)密封性良好;
    (3)良好的传质传热和混合性能;
    (4)内壁平整光滑,连接接口无死角死腔;
    (5)能自动控制且控制精确度高。

  • 第20题:

    新课程课堂教学评价带来了哪些变化?


    正确答案: (1)改变了教师教学的方式和学生学习的方式;
    (2)改变了教师课堂准备的关注点和备课的方式;
    (3)改变了教师对教学能力的认识。

  • 第21题:

    有效员工绩效考核系统应该具有哪些特征?


    正确答案:在绩效考核中,评定考核对象的内容主要有三个方面:业绩考核,主要是评定员工的工作业绩;态度考核,从工作态度方面把握其工作完成过程;能力考核,评定员工在任何条件下达到了企业所期待的技能水平。建立一个有效的绩效考核体系非常重要,而有效的绩效考核体系应该同时具备敏感性、可靠性、准确性、实用性和可接受性五个特征。
    敏感性指的是工作绩效评价系统具有区分工作效率高的员工和工作效率低的员工的能力,否则就既不利于企业进行管理决策,也不利于员工自身的发展,而只能挫伤主管人员和员工的积极性。
    可靠性指的是评价者判定评价的一致性,不同的评价者对同一个员工所做的评价应该基本相同。当然,评价者应该有足够的机会观察工作者的工作情况和工作条件。
    准确性指的是应该把工作标准和组织目标联系起来,把工作要素和评价内容联系起来,以明确一项工作成败的界线。工作绩效标准是就一项工作的数量和质量要求具体规定员工行为是否可接受的界限。
    可接受性是指绩效考核体系只有得到管理人员和员工的支持才能推行。因此,绩效考核体系经常需要员工的参与。
    实用性指的是评价系统的设计、实施和信息利用都需要花费时间、努力和金钱,组织使用绩效考核系统的收益必须要大于其成本。

  • 第22题:

    问答题
    评价中心具有哪些特点?

    正确答案: (1)对个人的评价在团体中进行;
    (2)评议集体进行;
    (3)使用多种评估方法;
    (4)评价是多维度的个体变量;
    (5)评价程序是经过标准化的,具有较高的表面效度;
    (6)比其他心里测验时间要长;
    (7)信息量大;
    (8)标准化;
    (9)行为性。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    课堂教学有效性的评价六个方面?

    正确答案: ①学生主动参与学习;
    ②师生、生生之间保持有效互动;
    ③学生形成对知识真正的理解;
    ④学习材料、时间和空间得到充分保障;
    ⑤学生的自我监控和反思能力得到培养;
    ⑥学生获得了积极的情感体验。
    解析: 暂无解析