简述课外作业设计应注意的问题。
题目
简述课外作业设计应注意的问题。
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第1题：
简述电源监控系统防雷设计中安装电涌保护器（SPD）时应注意的问题。
正确答案:安装时应注意以下两个方面：一是SPD的安装应尽量靠近机房联合接地端，靠近被保护设备，其与被保护设备之间距离不宜超过lOm；二是SPD必须良好接地，接地线应尽量短（小于lm）；接地方式应采用单点接地以形成等电位连接，防止多点接地，形成回路，引发干扰。 -
第2题：
简述对电源监控系统中信号传输线进行抗干扰设计时应注意的问题。
正确答案: 对于各种传输线在具体设计时，应注意以下几点：
（1）尽量选用同轴电缆或双绞线，不宦选用平行导线。当双绞线用于电场干扰较强的场合时，可采用屏蔽双绞线。
（2）用双绞线进行双线传输时，既可以应用于平衡传输（如RS一485），也可以应用于非平衡传输（如RS一423），但应尽量采用平衡式传输线路，因为它具有较好的抗共模干扰的能力。
（3）用双绞线和同轴电缆进行传输时，要选用阻抗合适的线缆，并尽量减小负载输入阻抗，必要时应匹配相应的终端电阻，这样可以避免线路上的反射干扰引起的波形畸变。 -
第3题：
简述课外作业设计的原则。
正确答案: 有效课外作业的设计应遵循下列原则：
1.全面发展原则
在目前的中小学教学过程中，大多教师仅仅关注课外作业对学生知识技能的训练，而忽视课外作业的全面发展功能。毫无疑问，知识技能的训练是课外作业的重要目的之一，但不应该是唯一目的。课外作业的目的应该与教学目标、教育目的相一致。且不说现在具有国际视野的全人发展观，即使依照我国现行的教育方针，学生的发展也应该是“德、智、体、美、劳”五育并举的全面发展。因此，在设计课外作业时不仅要重视学生的知识技能，还要关注他们科学方法的习得、能力的发展、良好道德品质的培养、健康体魄的形成以及鉴赏美、创造美的能力的训练等。
2.系统性原则
课外作业是教学过程系统中的一个子系统，只有课外作业与系统其他要素或子系统之间密切配合，才能发挥系统的整体功能。因此，在设计课外作业的过程中，其目的必须依据课程标准的相关目的要求，其内容与形式要根据具体的教学内容和学生的实际，系统地考虑学段、年级、学期、单元和课时的连贯性和一致性，并且要注意学科之间的合作。
3.适量性原则
任何事物都有“度”的问题，教师在设计课外作业的过程中，一定要注意课外作业的适宜数量。过量的课外作业不仅使学生厌烦学习，也对学生的身心健康造成伤害。现在中小学生课业负担过重的原因之一就是课外作业太多，因此，课外作业既要有效地促进学生的完满发展，发挥其应有的积极作用，又不能增加学生的课业负担。
4.趣味性原则
目前，课外作业所存在的一个明显的问题就是形式与内容的机械重复、枯燥乏味。如果课外作业的设计富有创意，形式新颖、灵活多样，内容丰富多彩且密切联系学生的生活实际，考虑了学生的兴趣爱好，就会提高学生学习的积极性，使学生体验到学习的快乐。增加课外作业的趣味性，也是增效减负的一个重要措施，因为“负担”主要是一种心理感受，人们从事自己感兴趣的活动时是不会感到负担沉重的。
5.层次性原则
现在，课外作业所存在的另一问题就是不管所教班级有多少学生，通通给他们布置一样的课外作业，提出同样的要求。事实上，每个学生在智力特征、认知风格、文化背景、兴趣爱好、家庭环境等方面都是有明显差异的，要求学生在同样的时间内在各个方面都达到同样的发展水平是不现实的。理想的课外作业应该是针对不同学生特征给每个学生都设计不同的课外作业。但对于我国大班教学的特殊情况，给六七十人、甚至是一百多人设计符合每个人特征的课外作业是不现实的，但可以把学生分成不同的类别、层次，给不同类别、不同层次的学生设计不同的课外作业，对不同类别、层次的学生在作业数量、难度和完成时间等方面提出不同的要求，使所有学生都能在原有的基础上都获得发展。
6.贴近生活原则
课外作业的设计应根据具体情况，尽可能贴近学生的日常生活。贴近生活的课外作业可以是应用型的——对课堂所学知识技能的应用，可以是研究型的——如观察、调查、实验、创造发明等，也可以是体验型的——如对自然之美、艺术之美、人性之美、生活之美等的体验。贴近生活的课外作业可以使他们在生活世界中通过各种各样的活动，获得直接经验与情感体验，巩固在课堂上所学习的知识技能、形成良好的情感态度与价值观、发展其主体性，使他们成为具有能动性、自主性、创造性的人。 -
第4题：
简述调查问卷设计中排列调查问题时应该注意的问题。
正确答案: （1）按问题的性质或类别排列，而不要将不同性质或类别的问题混杂在一起；
（2）按问题的复杂程度或困难程度排列；
（3）按问题的时间顺序排列；
（4）注意问题的安排要有逻辑性。 -
第5题：
简述观察应注意的问题。
正确答案: 1.要有明确的观察目的。
2.要有正确有指导思想。
3.要善于记录，便于整理：
①正确无误，如实记录，不凭主观臆断，做到没有水平。
②周密完整，全盘记录，不能有随意性。
③详细有序，有条不紊，不要随便颠倒。
④可以辅以小录音机录像机等观察设备。
4.要有确定的范围，明确的指标。
5.选择适合的观察方法。 -
第6题：
简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？
正确答案: 小学数学作业的基本要求：
（1）目的要明确；
（2）数量要适当，突出典型性、启发性、价值型；
（3）形式要多样化。
课外作业的类型：口头作业 、书面作业 、阅读作业 、实践作业
小学数学课外活动的主要形式有：课外数学课、数学竞赛辅导、数学讲座、数学游戏、数学课外阅读、布置数学环境
组织数学课外活动应注意：
（1）精心设计，统筹安排，加强计划性；
（2）内容丰富，形式多样，突出知识性、趣味性、实践性与教育性；
（3）充分调动学生的积极性、主动性，做好引导工作；
（4）活动规模以小型为主，不增加学生负担。 -
第7题：
简述问卷设计必须注意的问题？
正确答案:（1）避免使用引导性的语句；
（2）问句设计要有艺术性；
（3）不提不易回答的问题；
（4）文字表达要清晰。 -
第8题：
简述园路设计结构应注意的问题
正确答案: （1）就地取材，力求节约。（2）薄面、强基、稳基土。 -
第9题：
简述企业在设计企业标志时应注意的问题以及应遵循的原则。
正确答案: （1）应注意的问题：
①识别性；
②造型延展性；
③系统性。
（2）设计原则：
①以MI为核心的原则；
②人性化设计原则；
③习惯性原则。 -
第10题：
简述设计FAQ需要注意的问题。
正确答案: 设计FAQ需要注意的问题是：保证FAQ的效用；保证FAQ简单易用。 -
第11题：
问答题简述在特尔菲法设计调查表时应注意哪些问题。正确答案： 1.）调查表的设计原则。陈述清楚、用词准确、避免组合事件，力求简明等，特尔菲法中调查表的设计应尽可能的表格化、符号化、数字化。咨询答案除必须用文字表述的以外，应尽可能要求用数字或符号表述。此外，还应在调查表上留有充分的空白，好让专家充分发表自己的意见，进行阐述或论证。2.问题的数目要适当。根据经验，调查表中问题的数目一般应限制在25个。3.组织者不应在调查表中掺入自己的意见。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述企业在设计企业标志时应注意的问题以及应遵循的原则。正确答案： （1）应注意的问题：
①识别性；
②造型延展性；
③系统性。
（2）设计原则：
①以MI为核心的原则；
②人性化设计原则；
③习惯性原则。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述高速公路防护绿地设计应该注意的问题。
正确答案: 1） 高速干道断面的布置形式
2） 高速公路绿化设计原则
3） 高速公路绿地规划设计 -
第14题：
简述在选择问题措辞是应注意的问题？
正确答案: （1）问题表述要清楚明确
（2）使用通俗易懂的词汇
（3）使用明确的词汇
（4）避免使用诱导性或倾向性的问题
（5）避免使用双重性问题
（6）避免问题给出的答案选项涵义模糊或相互交叉
（7）避免推论或估计 -
第15题：
在设计课外作业时应遵循哪些原则？
正确答案: ①全面发展原则
②系统性原则
③适量性原则
④趣味性原则
⑤层次性原则
⑥贴近生活原则 -
第16题：
请简述薪酬设计需要注意的问题。
正确答案:（1）结合企业实际，科学地确定管理岗位在薪酬分级中的地位
（2）避免平均主义
（3）薪酬结构过于复杂
（4）奖金和福利计划缺乏弹性
（5）薪酬支付缺乏透明性、公开性 -
第17题：
有效课外作业设计应遵循的原则有哪些？
正确答案: 课外作业有效设计的原则有：全面发展原则；系统性原则；适量性原则；趣味性原则；层次性原则；贴近生活原则。 -
第18题：
简述烟囱设计中应注意的几个问题？
正确答案: （1）公式中与气象有关的参数取值有两种方法：一种是取多年平均值；一种是取某一保障频率的值，后者较为经济。
（2）有上部逆温时，设计的烟囱Hs﹤200m，必须考虑上部逆温层的影响。尽量避开有效源高H与出现频率较高的混合层高度D相等的情况。
（3）必须注意烟气抬升高度各计算公式的适用条件，慎重选择烟气抬升高度的计算公式。
（4）烟囱高度不得低于周围建筑物高度的2倍，烟气出口流速不宜过低，一般取20~30m/s，排烟温度也不宜过低。
（5）多烟囱时开采用多管集合烟囱增加排气量，从而提高烟气抬升高度。 -
第19题：
简述设计市场调查问卷时应注意的问题。
正确答案: ①简洁性：问卷中问句的表达要简洁易懂、意思明确，不要模棱两可。问卷设计应具体、用语准确，答案完备；
②客观性：调查问卷要保持客观性，避免提出诱导性的问题；
③亲切性：调查问卷要有亲切性，并要考虑到答卷人的心理因素和自尊，避免提出尴尬的问题；
④逻辑性：在设计问卷时，问句的内容安排及先后顺序应合乎人们的一般思维过程，注意问句的逻辑关系；
⑤其他：调查问卷要短，以免引起人的厌烦；问题的安排应先易后难；时间过久，不易回忆的问题尽量不要出现；提出的问题应使被调查者有能力回答。 -
第20题：
简述企业标准字在设计时应注意的问题？
正确答案: 1.虽然讲究新意、美观，但必须重创新而不是模仿，具有功能作用而不是毫无意义，独特醒目而不是容易遗忘；
2.应用内涵丰富，迅速传达企业的理念和个性特征；
3.应易于识别而赏心悦目，在注册该标志的国家没有不适宜的内容和意义；
4.能适用所有广告媒体，并能够统筹视觉要素。 -
第21题：
简述拟定访谈问题时应注意的问题。
正确答案:访谈问题要围绕研究目标来设定；问题的表述要通俗易懂；问题中不要有带倾向行或暗示性的词语；要设计不同层次的问题。 -
第22题：
问答题简述烟囱设计中应注意的几个问题？正确答案： （1）公式中与气象有关的参数取值有两种方法：一种是取多年平均值；一种是取某一保障频率的值，后者较为经济。
（2）有上部逆温时，设计的烟囱Hs﹤200m，必须考虑上部逆温层的影响。尽量避开有效源高H与出现频率较高的混合层高度D相等的情况。
（3）必须注意烟气抬升高度各计算公式的适用条件，慎重选择烟气抬升高度的计算公式。
（4）烟囱高度不得低于周围建筑物高度的2倍，烟气出口流速不宜过低，一般取20~30m/s，排烟温度也不宜过低。
（5）多烟囱时开采用多管集合烟囱增加排气量，从而提高烟气抬升高度。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述盛花花坛在色彩设计中应注意的几个问题。正确答案： 1）花坛不宜配色太杂，2-3种即可，大型花坛4-5种就足够。
2）注意色彩对人的视觉和心理的影响。
3）装饰花坛，节日花坛要醒目，与环境相区别。基础配置花坛与主体花坛协调，不可喧宾夺主。
4）花卉色彩不同调色板上的色彩，要在实际中仔细观察，才能正确的应用。解析： 暂无解析