谈话活动与日常交谈相比较而言，它具有（）A、无计划性B、随机性C、自发性D、目的性

题目

谈话活动与日常交谈相比较而言，它具有（）

  • A、无计划性
  • B、随机性
  • C、自发性
  • D、目的性
相似考题

1.与社区教育相比,儿童家庭教育更有( )。A、目的性B、计划性C、针对性D、随机性

2.A.随机性交谈 B.谈话主题明确 C.语句表达随意 D.交流信息可靠 E.谈话环境安静正式交谈的主要特点是

3.A.随机性交谈 B.谈话主题明确 C.语句表达随意 D.交流信息可靠 E.谈话环境安静非正式交谈的主要特点是

4.幼儿日常交谈的主要特点是具有()。A.自发性B.计划性C.有预期目的性D.随机性

更多“谈话活动与日常交谈相比较而言，它具有（）A、无计划性B、随机性C、自发性D、目的性”相关问题

  • 第1题：

    谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有（　　）。

    A.双向性
    B.目的性
    C.互动性
    D.丰富性

    答案：B
    解析：
    谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型，它在促进幼儿的语言发展方面具有特殊功能，尤其在培养幼儿的倾听和表述行为方面具有重要的作用。也就是说谈话活动时有目的的，然而我们日常生活的中的谈话也就是口语中的聊天，是漫无目的的。因此选择B。

  • 第2题：

    下面关于日常谈话与访谈的不同，表述正确的是（）。

    • A、日常谈话与访谈都有明显的目的性
    • B、日常谈话也可以进行重复
    • C、日常谈话双方的语言轮换是平等的，在咨询中不会这样，婚姻家庭咨询师通常提问的多，而且会挑起新的话题
    • D、日常谈话和访谈都可以保持长时间沉默

    正确答案:C

  • 第3题：

    下列属于访谈与日常谈话的区别的是（）

    • A、访谈的目的性比日常谈话强
    • B、日常谈话中双方均可表示自己对话题感兴趣，访谈中受访者不需要这么做
    • C、日常谈话双方的言语轮换是平等的，访谈中主要由访谈者挑起新话题
    • D、日常谈话可在某一时刻保持沉默，访谈不会长时间保持沉默
    • E、日常交谈的结束语通常表达某种想结束谈话的理由，访谈的结束语通常表达时间限制或信息量够了

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    一般而言，从小班下学期开始进行的是（）

    • A、日常谈话
    • B、有计划地谈话
    • C、讨论活动
    • D、辩论活动

    正确答案:B

  • 第5题：

    幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有（）的特点。

    • A、无预期目标和计划
    • B、随意性
    • C、有目的、有计划
    • D、自发性

    正确答案:C

  • 第6题：

    面试与其他素质测评相比较具有的特点有（）

    • A、以谈话和观察为主要手段
    • B、是一个双向沟通的过程
    • C、谈话具有明确的目的性
    • D、谈话是预先精心设计的
    • E、谈话双方地位是平等的
    • F、面度过程中应试人处于完全被动状态

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    谈话活动与日常交谈的联系与区别？


    正确答案:谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用，但两者之间还是有一定的差异。谈话活动是有目的、有计划地为幼儿创造交谈的机会，日常谈话是幼儿在日常生活中随机进行的谈话，是无预期目标和计划的谈话，具有自发性与随机性；前者明显体现出教师的指导作用，而后者则更多的是发挥幼儿的主动性，同时，二者又是相互促进，互为基础。在形式上，前者是在集体场合下进行，而后者往往是在两名或两名以上幼儿中发生的；从话题来说，前者是固定的，是教师根据教育目标，计划精心设计的，后者是非固定的，是幼儿随意发生的；从时间上来说，前者是利用正式活动时间专门进行的，后者则一般发生在自由活动中。

  • 第8题：

    多选题
    幼儿日常交谈的主要特点是具有（）
    A

    自发性

    B

    计划性

    C

    随机性

    D

    有预期目的性


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    谈话活动与日常交谈的联系与区别？

    正确答案： 谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用，但两者之间还是有一定的差异。谈话活动是有目的、有计划地为幼儿创造交谈的机会，日常谈话是幼儿在日常生活中随机进行的谈话，是无预期目标和计划的谈话，具有自发性与随机性；前者明显体现出教师的指导作用，而后者则更多的是发挥幼儿的主动性，同时，二者又是相互促进，互为基础。在形式上，前者是在集体场合下进行，而后者往往是在两名或两名以上幼儿中发生的；从话题来说，前者是固定的，是教师根据教育目标，计划精心设计的，后者是非固定的，是幼儿随意发生的；从时间上来说，前者是利用正式活动时间专门进行的，后者则一般发生在自由活动中。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    谈话活动与日常交谈相比较而言，它具有（）
    A

    无计划性

    B

    随机性

    C

    自发性

    D

    目的性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    面试与其他素质测评相比较具有的特点有（）
    A

    以谈话和观察为主要手段

    B

    是一个双向沟通的过程

    C

    谈话具有明确的目的性

    D

    谈话是预先精心设计的

    E

    谈话双方地位是平等的

    F

    面度过程中应试人处于完全被动状态


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    一般而言，从小班下学期开始进行的是（）
    A

    日常谈话

    B

    有计划地谈话

    C

    讨论活动

    D

    辩论活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用，二者之间没有什么差别。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    就教师角色而言，其反应方式具有适度理性及（）的特点。

    • A、适度非理性
    • B、适度计划性
    • C、适度自发性
    • D、适度分离性

    正确答案:B

  • 第15题：

    幼儿日常交谈的主要特点是具有（）

    • A、自发性
    • B、计划性
    • C、随机性
    • D、有预期目的性

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    幼儿园谈话活动的类型有（）。

    • A、日常个别谈话
    • B、看图讲述
    • C、日常集体交谈
    • D、有计划的谈话活动
    • E、讨论活动

    正确答案:A,C,D,E

  • 第17题：

    幼儿园谈话活动是一种（）的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。

    • A、有目的、无计划
    • B、自发性
    • C、有目的、有计划
    • D、随机性

    正确答案:C

  • 第18题：

    有计划，带有特定目的性的交流或谈话称为（）

    • A、观察
    • B、沟通
    • C、交谈
    • D、分析
    • E、总结

    正确答案:C

  • 第19题：

    幼儿园谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用，二者之间没有什么差别。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有（）。
    A

    双向性

    B

    目的性

    C

    互动性

    D

    丰富性


    正确答案： A
    解析： 谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型，它在促进幼儿的语言发展方面具有特殊功能，尤其在培养幼儿的倾听和表述行为方面具有重要的作用。也就是说谈话活动时有目的的，然而我们日常生活的中的谈话也就是口语中的聊天，是漫无目的的。因此选择B。

  • 第21题：

    单选题
    下面关于日常谈话与访谈的不同，表述正确的是（）。
    A

    日常谈话与访谈都有明显的目的性

    B

    日常谈话也可以进行重复

    C

    日常谈话双方的语言轮换是平等的，在咨询中不会这样，婚姻家庭咨询师通常提问的多，而且会挑起新的话题

    D

    日常谈话和访谈都可以保持长时间沉默


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    幼儿园谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用，二者之间没有什么差别。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    幼儿园谈话活动的类型有（）。
    A

    日常个别谈话

    B

    看图讲述

    C

    日常集体交谈

    D

    有计划的谈话活动

    E

    讨论活动


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

相关内容