学前儿童的构音障碍包括丢音、换音和()三种类型。
第1题:
一般来说,发音异常现象可以归纳为丢音、错音和()
第2题:
构音运动通路受损见于哪些疾病()
第3题:
构音障碍的矫治步骤一般为()。
第4题:
构音异常不包括()
第5题:
构音障碍治疗不包括()
第6题:
替代音
口吃
歪曲音
省略音
第7题:
调节音调—提高音量—改善音质—产生共鸣
分析错误音—纠正错误音—建立正确音—强化正确音
找替代音—分辨歪曲音—找出添加音—改正声调错误
稳定心理和情绪—训练舌头的灵活性—给予正确音的示范-协调发音
第8题:
口吃
听觉障碍(获得语言之后)
发声障碍
构音障碍
第9题:
构音异常
语言发展迟缓
发声异常
口吃
第10题:
口吃
拖音
错音
迟疑发音
第11题:
口吃
换音
构音
弱音
第12题:
学前儿童的构音障碍类型包括错音、丢音和()
第13题:
以下哪些是器质性构音障碍常见的言语症状()
第14题:
发音时出现首音难发、语音连续重复和拖长语音等现象,这是指()
第15题:
由于发音方法不对,语音接近正确的发音,但听起来不完全正确,这属于()
第16题:
不属于语音缺陷为()。
第17题:
换音
拖音
混音
迟疑发音
第18题:
丢音
换音
错音
发音位置错误
第19题:
先矫治丢音,再矫治换音,然后是错音
先矫治换音,再矫治丢音,然后是错音
先矫治错音,再矫治换音,然后是丢音
先矫治丢音,再矫治错音,然后是换音
第20题:
学语滞迟
发音困难
口吃
失语症
构音困难
第21题:
腭化构音
错误音
侧化构音
鼻腔构音
声门爆破
第22题:
声调错误
口吃
替代音
歪曲音