第1题:
第2题:
第3题:
社会观点采择分为认知观点采择和情感观点采择。
A对
B错
第4题:
社会观点采择分为认知观点采择和情感观点采择。
第5题:
儿童“观点采择”能力
第6题:
观点采择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童的观点的能力。()
第7题:
观点采择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童的观点。
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
社会信息的观点采择
自我反省的观点采择
相互的观点采择
社会与习俗的观点采择。
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
认知观点采择
指对他人关于人、情境和事件的思考或知识的推断,或指对他人关于某一事件或情境的思想或观念的判断。
略
第15题:
能够识别他人情感、态度和观念的能力,称为()。
第16题:
如果一名儿童在“霍丽爬树”这个故事测验里说“霍丽的爸爸如果不知道霜丽爬树的原因就会很生气,但是如果知道了,那就不会生气”,那么该儿童的观点采择能力属于()。
第17题:
观点采择能力是青少年的社会认知中居于核心地位的能力。
第18题:
观点采择
第19题:
移情能力
社会观点采择
角色采择
共情能力
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: