我国学者1994年的一项研究表明，我国儿童的社会性是由七个因素组成的，即社会技能、自我概念、意志品质、（）、社会认知、社会适应、（）。A、自我认知B、社会归属C、道德品质D、社会情绪E、社会情感

题目

我国学者1994年的一项研究表明，我国儿童的社会性是由七个因素组成的，即社会技能、自我概念、意志品质、（）、社会认知、社会适应、（）。

  • A、自我认知
  • B、社会归属
  • C、道德品质
  • D、社会情绪
  • E、社会情感
相似考题

1.小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（ ）A．社会性认知与社会性情感B．社会性行为与社会性交往C．社会性意志与社会性认知D．社会性认知与社会性交律

2.（ ）是指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知。A．社会性认知B．自我认知C．社会性交往D．自我监控

3.幼儿园科学教育是研究幼儿社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以发展幼儿的社会性为主要目标，以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。()

4.幼儿园社会教育是研究的主要对象有:()A、幼儿社会性发展的现象、规律B、增进儿童的社会认知C、激发社会情感D、引导社会行为技能

更多“我国学者1994年的一项研究表明，我国儿童的社会性是由七个因素组成的，即社会技能、自我概念、意志品质、（）、社会认知、社会适应、（）。A、自我认知B、社会归属C、道德品质D、社会情绪E、社会情感”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童社会性发展的心理结构主要包括()。

    A、社会认知、社会情感

    B、社会行为技能

    C、自我意识

    D、道德品质和社会适应


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    ()是社会行为养成的重要前提和基础,对形成幼儿良好的道德品质有重要作用。

    A.社会适应

    B.社会情感

    C.社会认知

    D.自我意识


    参考答案：B

  • 第3题：

    同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是（ ）。

    A．能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展

    B．有利于儿童自我概念的形成

    C．可以满足儿童归属和爱的需要及尊重的需要

    D．可以培养良好的人格


    正确答案：ABCD

  • 第4题：

    小学儿童的社会性发展突出表现在( )。

    A.社会性认知
    B.社会性情感
    C.社会性行为
    D.社会性交往

    答案：A,D
    解析：

  • 第5题：

    儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与以下哪个方面有关（）。

    A社会性交往

    B社会性动因

    C社会性认知

    D社会性适应


    A
    略

  • 第6题：

    儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与（）有关。

    • A、社会性交往
    • B、社会性动因
    • C、社会性认知
    • D、社会性适应

    正确答案:A

  • 第7题：

    社会性是学前儿童（）及（）的需要。

    • A、社会性情感
    • B、社会归属
    • C、社会交往
    • D、社会责任
    • E、社会服从

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是（）。

    • A、自我认知
    • B、社会性认知
    • C、社会性交往
    • D、认知方式

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与（）有关。
    A

    社会性交往

    B

    社会性动因

    C

    社会性认知

    D

    社会性适应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与以下哪个方面有关（）。
    A

    社会性交往

    B

    社会性动因

    C

    社会性认知

    D

    社会性适应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从个体与社会的关系来看，幼儿社会性发展主要包括（）、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。
    A

    社会交往

    B

    社会协作

    C

    社会协同

    D

    社会合作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    小学儿童的社会性发展突出表现在两个方面（）。
    A

    自我意识

    B

    自我评价

    C

    社会性认知

    D

    社会性交往


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园的社会教育要在自我意识、社会认知、社会情感、社会交往技能、社会适应等几方面有机结合,协调发展,这体现了社会性教育目标的()原则。

    A.整体性

    B.科学性

    C.基础性

    D.适宜性


    参考答案：A

  • 第14题：

    小学儿童的社会性发展突出表现在()．

    A．社会性情感

    B．社会性认知

    C．社会性活动

    D．社会性交往

    E．社会性动机


    正确答案：BD
     BD【解析】儿童社会性发展的突出表现是社会性认知和社会性交往．

  • 第15题：

    教师资格考试:小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( )

    小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（ ）

    A．社会性认知与社会性情感

    B．社会性行为与社会性交往

    C．社会性意志与社会性认知

    D．社会性认知与社会性交律

     

     


    D．社会性认知与社会性交律

  • 第16题：

    指自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织 间关系的认知是（ ）。
    A.自我认知 B.社会性认知
    C.社会性交往 D.认知方式


    答案：B
    解析：
    题干是对社会性认知的名词解释。

  • 第17题：

    从个体与社会的关系来看，幼儿社会性发展主要包括（）、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。

    • A、社会交往
    • B、社会协作
    • C、社会协同
    • D、社会合作

    正确答案:A

  • 第18题：

    小学儿童的社会性发展突出表现在两个方面（）。

    • A、自我意识
    • B、自我评价
    • C、社会性认知
    • D、社会性交往

    正确答案:C,D

  • 第19题：

    小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）

    • A、社会性认知与社会性情感
    • B、社会性行为与社会性交往
    • C、社会性意志与社会性认知
    • D、社会性认知与社会性交往

    正确答案:D

  • 第20题：

    小学儿童的社会性发展突出表现在（）。

    • A、社会性认知
    • B、社会性情感
    • C、社会性行为
    • D、社会性交往

    正确答案:A,D

  • 第21题：

    多选题
    我国学者1994年的一项研究表明，我国儿童的社会性是由七个因素组成的，即社会技能、自我概念、意志品质、（）、社会认知、社会适应、（）。
    A

    自我认知

    B

    社会归属

    C

    道德品质

    D

    社会情绪

    E

    社会情感


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    小学儿童的社会性发展突出表现在（）。
    A

    社会性认知

    B

    社会性情感

    C

    社会性行为

    D

    社会性交往


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    社会性是学前儿童（）及（）的需要。
    A

    社会性情感

    B

    社会归属

    C

    社会交往

    D

    社会责任

    E

    社会服从


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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