在不同的国度，学前儿童的家庭教育会表现出不同的特征，这体现了其（）特点。A、针对性B、感染性C、随机性D、社会性

题目

在不同的国度，学前儿童的家庭教育会表现出不同的特征，这体现了其（）特点。

  • A、针对性
  • B、感染性
  • C、随机性
  • D、社会性
相似考题

1.儿童家庭教育的特点包括了()A、奠基性与终身性B、亲情性C、权威性D、随机性与针对性

2.家庭教育不同于学前教育、社会教育，它具有持续性、连续性、针对性、感染性、灵活性的特点。()

3.儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（　　）。A 、 循序渐进 B 、 有针对性 C 、 因材施教 D 、 抓关键期

4.学前儿童家庭教育的特点有()，连续性和一贯性;权威性和一贯性。A、时代性和社会性B、广义性和深刻性C、亲情性和感染性D、针对性和随机性

更多“在不同的国度，学前儿童的家庭教育会表现出不同的特征，这体现了其（）特点。A、针对性B、感染性C、随机性D、社会性”相关问题

  • 第1题：

    儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）

    A.循序渐进
    B.有针对性
    C.因材施教
    D.抓关键期

    答案：B
    解析：
    不同年龄阶段表现出不同的特征体现了儿童身心发展的阶段性，所以在教育教学的要求、内容和方法的选择上，我们要有针对性的根据不同年龄阶段的特征进行教育。故选B。

  • 第2题：

    在不同的历史时期，学前儿童家庭教育会呈现出不同的特点，这体现了其（）特点。

    • A、针对性
    • B、历史性
    • C、随机性
    • D、一贯性

    正确答案:B

  • 第3题：

    当蹒跚学步的孩子跌倒时，澳大利亚的家长往往是视而不见，而我们国家的家长总是左哄右哄，这体现了学前儿童家庭教育的亲情性特点。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    俗话说“孩子的脸是父母关系的晴雨表”，这体现了学前儿童家庭教育的（）特点。

    • A、历史性
    • B、感染性
    • C、随机性
    • D、社会性

    正确答案:B

  • 第5题：

    父母对孩子进行哪些方面的教育，如何进行教育，没有固定的模式，都是由父母决定，这体现了学前儿童家庭教育的（）。

    • A、历史性
    • B、感染性
    • C、随机性
    • D、专制性

    正确答案:C

  • 第6题：

    学前儿童家庭教育的特点是（）。

    • A、时代性和社会性
    • B、亲情性和感染性
    • C、针对性和随机性
    • D、连续性和一贯性
    • E、权威性和专制性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    单选题
    学前儿童家庭教育指导的内容应体现针对性、阶段性和（）
    A

    社会性

    B

    科学性

    C

    时代性

    D

    发展性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    不同类别对象本身的特点不同，要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循（）。
    A

    家长主体原则

    B

    双向互动原则

    C

    分类指导原则

    D

    共同成长原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    家庭教育能做到使孩子“有令则行，有禁则止”，这是其（）的体现。
    A

    针对性

    B

    感染性

    C

    随机性

    D

    权威性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在不同的历史时期，学前儿童家庭教育会呈现出不同的特点，这体现了其（）特点。
    A

    针对性

    B

    历史性

    C

    随机性

    D

    一贯性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    父母在和孩子交谈中发现孩子有口齿不清的情况，就经常和孩子一起练习绕口令，这体现了学前儿童家庭教育的（）。
    A

    针对性

    B

    感染性

    C

    随机性

    D

    社会性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    父母对孩子进行哪些方面的教育，如何进行教育，没有固定的模式，都是由父母决定，这体现了学前儿童家庭教育的（）。
    A

    历史性

    B

    感染性

    C

    随机性

    D

    专制性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    不同年龄阶段的儿童，具有不同的发展特点，这体现了儿童发展的（）。

    • A、连续性
    • B、阶段性
    • C、整体性
    • D、可塑性

    正确答案:B

  • 第14题：

    家庭教育能做到使孩子“有令则行，有禁则止”，这是其（）的体现。

    • A、针对性
    • B、感染性
    • C、随机性
    • D、权威性

    正确答案:D

  • 第15题：

    不同类别对象本身的特点不同，要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循（）。

    • A、家长主体原则
    • B、双向互动原则
    • C、分类指导原则
    • D、共同成长原则

    正确答案:C

  • 第16题：

    学前儿童家庭教育指导的内容应体现针对性、阶段性和（）

    • A、社会性
    • B、科学性
    • C、时代性
    • D、发展性

    正确答案:C

  • 第17题：

    父母在和孩子交谈中发现孩子有口齿不清的情况，就经常和孩子一起练习绕口令，这体现了学前儿童家庭教育的（）。

    • A、针对性
    • B、感染性
    • C、随机性
    • D、社会性

    正确答案:A

  • 第18题：

    家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，这体现了家庭教育的（）。

    • A、早期性
    • B、权威性
    • C、感染性
    • D、针对性

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    俗话说“孩子的脸是父母关系的晴雨表”，这体现了学前儿童家庭教育的（）特点。
    A

    历史性

    B

    感染性

    C

    随机性

    D

    社会性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    学前儿童家庭教育的特点是（）。
    A

    时代性和社会性

    B

    亲情性和感染性

    C

    针对性和随机性

    D

    连续性和一贯性

    E

    权威性和专制性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，这体现了家庭教育的（）。
    A

    早期性

    B

    权威性

    C

    感染性

    D

    针对性


    正确答案： D
    解析： 家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一课堂，从孩子呱呱落地的那天起，做父母的就成为了他们的第一任教师，肩负起了对孩子教育的重任。家庭教育往往能够影响其子女一生的成长。所以家庭教育具有奠基性和早期性。

  • 第22题：

    单选题
    在不同的国度，学前儿童的家庭教育会表现出不同的特征，这体现了其（）特点。
    A

    针对性

    B

    感染性

    C

    随机性

    D

    社会性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。
    A

    循序渐进

    B

    有针对性

    C

    因材施教

    D

    抓关键期


    正确答案： A
    解析： 不同年龄阶段表现出不同的特征体现了儿童身心发展的阶段性，所以我们要有针对性的根据不同年龄阶段的特征进行教育。

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