在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意哪些问题？
题目
在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意哪些问题？
相似考题
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第1题：
运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意哪些问题？
正确答案: 在运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意：首先，要确立专门的研究对象；其次，要收集对象的各种材料；再次，要撰写专门的研究报告。 -
第2题：
简述学前儿童心理辅导的特征。辅导中应注意哪些问题？
正确答案: 1、主要通过游戏形式来进行。
2、激发儿童自愿接受辅导的愿望。
3、父母同时作为心理辅导对象。
问题：
1、不强制
2、不应和 -
第3题：
使用指导性家庭教育原则时应注意哪些问题？
正确答案: 在运用指导性原则时，家长要注意：
（1）树立正确的儿童观。
（2）给予恰如其分的帮助。
（3）重视孩子的自我教育。 -
第4题：
家庭教育的中的核心问题是学前儿童家庭教育的内容。
正确答案:错误 -
第5题：
学前儿童家庭教育有哪些特点？
正确答案: 学前儿童家庭教育的特点有：
（1）时代性和社会性。
（2）亲情性和感染性。
（3）针对性和随机性。
（4）连续性和一贯性。
（5）权威性和专制性。 -
第6题：
为学前儿童选择歌唱教材时，曲调方面应注意什么？
正确答案: 1.音域不宜太宽。
2.节奏节拍比较简单。
3.速度适中。
4.旋律比较平稳。 -
第7题：
问答题学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？正确答案： （1）选择适合的社会资源。选择时，要充分地考察资源的适应性，包括学前儿童年龄的适应性、内容的适应性、空间的适应性、路线的适应性等问题。
（2）能配合学前儿童学习能力、兴趣及需要。选择时，应以能启发学前儿童思考的社会资源为佳，不仅如此，所选择的社会资源还要能引导学前儿童扩大、延续学习的，也就是选择的科学教育社会资源，不仅在本次教学中起到作用，而且能因此而诱发孩子再次探索的兴趣，或再次观察的愿望，这样才能真正对孩子学习科学有利。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意哪些问题？正确答案： 在运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意：首先，要确立专门的研究对象；其次，要收集对象的各种材料；再次，要撰写专门的研究报告。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题在运用观察法研究学前儿童家庭教育的时候，应注意以下几个问题：详细制定观察计划、切实执行观察计划、（）。正确答案： 客观评析观察结果解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题使用适度性家庭教育原则时应注意哪些问题？正确答案： 在运用适度性原则时，家长要注意：
（1）称赞孩子的努力。
（2）惩罚孩子的过失。
（3）奖与惩相结合。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题为学前儿童选择歌唱教材时，曲调方面应注意什么？正确答案： 1.音域不宜太宽。
2.节奏节拍比较简单。
3.速度适中。
4.旋律比较平稳。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意哪些问题？正确答案： 在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意：
①课题要有实用性。
②要有可行性。
③要有适当性。
④要有独特性。
⑤要有创新性。解析： 暂无解析 -
第13题：
为了保证学前儿童家庭教育研究的科学性，在选择研究课题时，应注意（）。
- A、要有教育性
- B、要有实用性
- C、要有可行性
- D、要有适当性
- E、要有创新性
正确答案:B,C,D,E -
第14题：
儿童小说在主题的表现和题材的选择上应注意哪些问题？
正确答案: 儿童小说在主题的表现和题材的选择上应注意：
1. 要有一个比较鲜明积极的主题
2. 我们决不能把主题误解成作者对读者的一种教训。儿童小说主题要鲜明、积极，并不 簙它就不能揭露生活中阴暗、丑恶，暗淡的一面。社会生活本是丰富多彩的万花筒和多棱镜，儿童小说单有主旋律，而无与之相应的多声部和声，同样是单调、乏味的。问题并不在于是否表现生活的阴暗面，而在于能否体现出主题的积极意义。 -
第15题：
在运用观察法研究学前儿童家庭教育的时候，应注意以下几个问题：详细制定观察计划、切实执行观察计划、（）。
正确答案:客观评析观察结果 -
第16题：
使用适度性家庭教育原则时应注意哪些问题？
正确答案: 在运用适度性原则时，家长要注意：
（1）称赞孩子的努力。
（2）惩罚孩子的过失。
（3）奖与惩相结合。 -
第17题：
简述学前儿童家庭教育的一致性原则的内涵及其实施时的注意事项。
正确答案:在家庭教育中，家长应把来自各方面的教育影响加以协调，使教育内容与要求、手段与方法等能前后一致，左右贯通，保证孩子个性品质的健康发展。
在实施一致性原则时，家长需注意如下几点：
（1）互通信息。
（2）相互配合。
（3）共同教育。 -
第18题：
假如你是一名幼儿教师，在选择儿童歌唱材料时应注意哪些问题？
正确答案:（1）歌词的选择。为学前儿童选择的歌曲，其歌词一般应具有以下特点：
①内容与文字有趣并易于儿童记忆和理解；
②歌词内容富于爱、富于美、富于想象、富于教育意义；
③歌词的形式与内容应适于用动作表现。
（2）曲调的选择。为学前儿童选择的歌曲，其曲调一般应具有以下特点：
①音域较狭窄；
②节奏较简单；
③旋律较平稳且以五声音阶为骨干；
④结构较短小工整；
⑤词曲关系较简单。
（3）歌曲的总体选择。为学前儿童选择的歌曲，总体上应该具有纯真性、思想性、艺术性，以及内容、形式、风格等方面的丰富性和多样性。 -
第19题：
问答题儿童小说在主题的表现和题材的选择上应注意哪些问题？正确答案： 儿童小说在主题的表现和题材的选择上应注意：
1. 要有一个比较鲜明积极的主题
2. 我们决不能把主题误解成作者对读者的一种教训。儿童小说主题要鲜明、积极，并不 簙它就不能揭露生活中阴暗、丑恶，暗淡的一面。社会生活本是丰富多彩的万花筒和多棱镜，儿童小说单有主旋律，而无与之相应的多声部和声，同样是单调、乏味的。问题并不在于是否表现生活的阴暗面，而在于能否体现出主题的积极意义。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题为了保证学前儿童家庭教育研究的科学性，在选择研究课题时，应注意（）。A要有教育性
B要有实用性
C要有可行性
D要有适当性
E要有创新性
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述学前儿童心理辅导的特征。辅导中应注意哪些问题？正确答案： 1、主要通过游戏形式来进行。
2、激发儿童自愿接受辅导的愿望。
3、父母同时作为心理辅导对象。
问题：
1、不强制
2、不应和解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题假如你是一名幼儿教师，在选择儿童歌唱材料时应注意哪些问题？正确答案： （1）歌词的选择。为学前儿童选择的歌曲，其歌词一般应具有以下特点：
①内容与文字有趣并易于儿童记忆和理解；
②歌词内容富于爱、富于美、富于想象、富于教育意义；
③歌词的形式与内容应适于用动作表现。
（2）曲调的选择。为学前儿童选择的歌曲，其曲调一般应具有以下特点：
①音域较狭窄；
②节奏较简单；
③旋律较平稳且以五声音阶为骨干；
④结构较短小工整；
⑤词曲关系较简单。
（3）歌曲的总体选择。为学前儿童选择的歌曲，总体上应该具有纯真性、思想性、艺术性，以及内容、形式、风格等方面的丰富性和多样性。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题学前儿童智育的实施，应注意哪些问题？正确答案： ①处理好智力与知识技能之间的关系
②重视非智力因素的培养
③注意儿童知识的结构化
④激发求知欲和学习兴趣
⑤发展口头语言
⑥提供多种活动，丰富学习环境解析： 暂无解析