老师应做好学生的选题指导工作,下列哪条不属于指导范畴()A、指导学生正确对待研究中遇到的困难B、指导学生拟定科学的研究步骤C、鼓励和引导学生提出问题、分析问题、选择问题D、研究前先进行形成性评价,帮助学生确定研究课题

题目

老师应做好学生的选题指导工作,下列哪条不属于指导范畴()

  • A、指导学生正确对待研究中遇到的困难
  • B、指导学生拟定科学的研究步骤
  • C、鼓励和引导学生提出问题、分析问题、选择问题
  • D、研究前先进行形成性评价,帮助学生确定研究课题

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  • 第1题:

    以下哪个不属于管理的组织职能()。

    • A、指导工作
    • B、人员配置
    • C、机构设计
    • D、组织变革

    正确答案:A

  • 第2题:

    幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。

    • A、家长主体原则
    • B、多向互动原则
    • C、分类分层指导原则
    • D、要求适度的原则

    正确答案:C

  • 第3题:

    社会主义新闻事业的指导范围包括()。

    • A、指导舆论、指导工作、指导学习、指导生活
    • B、指导宣传、指导思想、指导工作、指导生产
    • C、指导宣传、指导工厂、指导农村、指导学校
    • D、指导工作、指导学习、指导生活、指导劳动

    正确答案:A

  • 第4题:

    对一个国家或地区来说,()是做好职业介绍工作的核心。

    • A、能够提供大量的岗位
    • B、掌握劳动力信息
    • C、做好职业指导工作
    • D、热情服务

    正确答案:B

  • 第5题:

    婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?


    正确答案: (1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致,有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
    (2)家长主体原则。应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点,结合孩子的实际情况,选择家庭教育的内容和方法,提高指导的针对性和实效性。
    (3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程;家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程,是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验,同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。
    (4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标,确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。
    (5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程,要坚持家庭、社会合力实施的整体性;坚持素质教育贯穿人的一生,与创建学习型家庭和推行终身教育相结合;充分利用社区、大众传播媒介的资源优势,形成全社会重视家庭教育的整体氛围。

  • 第6题:

    根据培训计划,在培训实施前应做好()

    • A、培训服务工作
    • B、培训前准备工作
    • C、培训练习工作
    • D、培训指导工作

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    在现场教学法中,()要做好指导工作,引导学生在直接感知的基础上进行抽象、概括、验证和阐释课内尝过的理论知识,启发学生质疑问难,引导学生进行必要的实际操作。
    A

    教师

    B

    师傅

    C

    实际工作者

    D

    教师和实际工作者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    对一个国家或地区来说,()是做好职业介绍工作的核心。
    A

    能够提供大量的岗位

    B

    掌握劳动力信息

    C

    做好职业指导工作

    D

    热情服务


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下哪个不属于管理的领导职能()。
    A

    沟通工作

    B

    人员配置

    C

    激励工作

    D

    指导工作


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?

    正确答案: (1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致,有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
    (2)家长主体原则。应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点,结合孩子的实际情况,选择家庭教育的内容和方法,提高指导的针对性和实效性。
    (3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程;家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程,是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验,同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。
    (4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标,确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。
    (5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程,要坚持家庭、社会合力实施的整体性;坚持素质教育贯穿人的一生,与创建学习型家庭和推行终身教育相结合;充分利用社区、大众传播媒介的资源优势,形成全社会重视家庭教育的整体氛围。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何做好学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导工作?请联系实例加以论述。

    正确答案: (1)描述阶段的指导。教师给予儿童一定的欣赏时间,并引导他们观察、想象使之可以对作品外在的主题、形象、材料等方面做出较为详尽的描述。
    (2)形式分析阶段的指导。首先教师自己要体验作品的意味,其次要用启发诱导性的语言或使儿童经由美术创作来促使儿童真正理解艺术语言和形式美原理的内涵。最后教师要针对问题进行小结以帮助儿童理清思路。
    (3)解释阶段的指导。首先教师在事先要对作品的意义有预先的设计,并在引导儿童欣赏的过程中要不停修正形成一个或多个解释:其次教师要鼓励儿童不要拘泥于教师的想法及作者原意,发挥想象力、创造力,发表自己的想法。
    (4)评价阶段的指导。教师在此阶段可以作较为综合的指导性的总结,以帮助儿童加深印象,提高审美能力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    就业指导工作中,如何对学生进行诚信教育?

    正确答案: (1)增强诚信教育,提高思想认识水平。
    (2)增加大学生有关就业法律法规知识的教育,增强社会责任感。
    (3)建立和健全社会评价机制和用人制度。
    (4)建立大学生诚信档案和电子信息诚信系统。
    (5)高等学校和用人单位应加强联系和沟通,防止毕业生就业过程中发生作弊行为。
    (6)高校一定要严把毕业生推荐关和就业协议书的管理。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    就业指导工作中,如何对学生进行诚信教育?


    正确答案: (1)增强诚信教育,提高思想认识水平。
    (2)增加大学生有关就业法律法规知识的教育,增强社会责任感。
    (3)建立和健全社会评价机制和用人制度。
    (4)建立大学生诚信档案和电子信息诚信系统。
    (5)高等学校和用人单位应加强联系和沟通,防止毕业生就业过程中发生作弊行为。
    (6)高校一定要严把毕业生推荐关和就业协议书的管理。

  • 第14题:

    在现场教学法中,()要做好指导工作,引导学生在直接感知的基础上进行抽象、概括、验证和阐释课内尝过的理论知识,启发学生质疑问难,引导学生进行必要的实际操作。

    • A、教师
    • B、师傅
    • C、实际工作者
    • D、教师和实际工作者

    正确答案:D

  • 第15题:

    张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并作深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()。

    • A、学生发展的指导者
    • B、学生发展的促进者
    • C、学生与社会的中介者
    • D、教育实践的研究者

    正确答案:D

  • 第16题:

    关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是()。

    • A、婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导
    • B、婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分
    • C、婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质
    • D、婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质

    正确答案:D

  • 第17题:

    研究性学习中教师应该做好学生的选题指导工作,下列哪条不属于指导范畴?()

    • A、指导学生正确对待研究中遇到的困难。
    • B、指导学生以定科学的教学步骤
    • C、鼓励和引导学生提出问题、分析问题、选这问题。
    • D、研究前先进行形成性评价,帮助学生确定研究课题。

    正确答案:D

  • 第18题:

    设区的市的执法部门应当做好对()级执法部门的业务指导工作。

    • A、市
    • B、县
    • C、镇
    • D、乡

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    以下哪个不属于管理的组织职能()。
    A

    指导工作

    B

    人员配置

    C

    机构设计

    D

    组织变革


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并作深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()。
    A

    学生发展的指导者

    B

    学生发展的促进者

    C

    学生与社会的中介者

    D

    教育实践的研究者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    根据培训计划,在培训实施前应做好()
    A

    培训服务工作

    B

    培训前准备工作

    C

    培训练习工作

    D

    培训指导工作


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是()。
    A

    婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导 

    B

    婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分 

    C

    婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质 

    D

    婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。
    A

    家长主体原则

    B

    多向互动原则

    C

    分类分层指导原则

    D

    要求适度的原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析