1996年雅克·德洛尔代表国际21世纪教育委员会，在向联合国教科文组织提供的一份著名的研究报告——《学习：内在的财富》中认为“学习与人的生命具有共同的外延”，并为此将“（）、学会做事、学会共同生活和学会生存”作为终身教育、终身学习的四大支柱。

题目

相似考题

1.学会学习指的是终身教育四大支柱中的()。A、学会认知B、学会做事C、学会共同生活D、学会探索

2.国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”

3.国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习是指“学会认知、学会做事、学会共同生活(学会共处)、学会生存”。这是21世纪围绕教育的四大支柱也是每个人一生的支柱。请围绕“终身学习”这个话题自选角度自拟题目写一篇文章，要求中心明确，立意正确，不少于800字，除诗歌外，文体不限。

4.联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是:()。A.学会认知B.学会做事C.学会共同生活D.学会生存E.学会学习

更多“1996年雅克·德洛尔代表国际21世纪教育委员会，在向联合国教科文组织提供的一份著名的研究报告——《学习：内在的财富》中认为“学习与人的生命具有共同的外延”，并为此将“（）、学会做事、学会共同生活和学会生存”作为终身教育、终身学习的四大支柱。”相关问题

第1题：

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱是（）
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会生存
- D、学会共同生活
正确答案:A,B,C,D
第2题：

1996年，联合国教科文组织发表（）的报告，报告提出了终身学习的四大支柱。
- A、《教育——财富蕴藏其中》
- B、《学会生存》
- C、《终身教育引论》
- D、《学会学习》
正确答案:A
第3题：

联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（）。
- A、学会看书
- B、学会写作
- C、学会学习
正确答案:C
第4题：

联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出面向二十一世纪，教育的四大支柱（）
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会共同生活
- D、学会生存
- E、学会学习
正确答案:A,B,C,D
第5题：

1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告，其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习，即教育要使学习者“（）”“学会做事”“学会共同生活（学会合作）”和“（）”。

正确答案:学会求知；学会生存
第6题：

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并称为学习化社会的“四大支柱”（）。
- A、“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”
- B、“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
- C、“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
- D、“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”
正确答案:D
第7题：

多选题
联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出面向二十一世纪，教育的四大支柱（）
A
学会认知
B
学会做事
C
学会共同生活
D
学会生存
E
学会学习

正确答案： D,B
解析：暂无解析
第8题：

问答题
写作题：国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习是指“学会认知、学会做事、学会共同生活(学会共处)、学会生存”。这是21世纪围绕教育的四大支柱也是每个人一生的支柱。请围绕“终身学习”这个话题自选角度自拟题目写一篇文章，要求中心明确，立意正确，不少于800字，除诗歌外，文体不限。

正确答案：第一，从现代社会知识经济社会的到来，以及人们就业所需的受教育程度不断提高，以往那种一次职前受教育终身享用的教育和劳动格局已经被打破这种社会大背景出发，提出终身学习的必要性与紧迫性。
第二，结合教师的职业特点来分析终身学习是教师专业发展的不竭动力，教师在教育活动中，不仅要把学生作为一种发展对象来看待，也要把自己作为一种发展对象来看待。
第三，进行总结，论述终身学习对教师充分发挥其职业角色以及教师职业发展等方面的积极影响。
解析：暂无解析
第9题：

单选题
（2015江西）国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )，这一思想一经提出立即获国际社会的广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。
A
“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”
B
“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”
C
“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”
D
“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”

正确答案： D
解析：
第10题：

填空题
1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告，其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习，即教育要使学习者“（）”“学会做事”“学会共同生活（学会合作）”和“（）”。

正确答案：学会认知,学会生存
解析：暂无解析
第11题：

单选题
在（）中首次提出了教育的四大支柱，即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存
A
《终身教育导论》
B
《学会生存——教育世界的今天和明天》
C
《教育——财富蕴藏其中》
D
《第五次修炼——学习型组织的艺术与实务》

正确答案： C
解析：暂无解析
第12题：

单选题
1996年，联合国教科文组织发表（）的报告，报告提出了终身学习的四大支柱。
A
《教育——财富蕴藏其中》
B
《学会生存》
C
《终身教育引论》
D
《学会学习》

正确答案： D
解析：暂无解析
第13题：

在（）中首次提出了教育的四大支柱，即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存
- A、《终身教育导论》
- B、《学会生存——教育世界的今天和明天》
- C、《教育——财富蕴藏其中》
- D、《第五次修炼——学习型组织的艺术与实务》
正确答案:C
第14题：

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的四个支柱——学会认知、学会做事、（）、（）

正确答案:学会共同生活；学会生存
第15题：

《教育——财富蕴藏其中》报告中提出的教育四大支柱是（　）。
- A、学会学习
- B、学会认知
- C、学会做事
- D、学会共同生活
- E、学会生存
正确答案:B,C,D,E
第16题：

联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是（）
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会共同生活
- D、学会生存
- E、学会学习
正确答案:A,B,C,D
第17题：

1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱，包括（）。
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会做人
- D、学会共同生活
- E、学会生存
正确答案:A,B,D,E
第18题：

下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱（）
- A、学会做人
- B、学会做事
- C、学会共同生活
- D、学会生存
正确答案:A
第19题：

多选题
联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是（）
A
学会认知
B
学会做事
C
学会共同生活
D
学会生存
E
学会学习

正确答案： A,B
解析：暂无解析
第20题：

单选题
下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱（）
A
学会做人
B
学会做事
C
学会共同生活
D
学会生存

正确答案： D
解析：暂无解析
第21题：

单选题
国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并称为学习化社会的“四大支柱”（）。
A
“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”
B
“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
C
“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
D
“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”

正确答案： D
解析：暂无解析
第22题：

多选题
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱是（）
A
学会认知
B
学会做事
C
学会生存
D
学会共同生活

正确答案： D,A
解析：暂无解析
第23题：

多选题
1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱，包括（）。
A
学会认知
B
学会做事
C
学会做人
D
学会共同生活
E
学会生存

正确答案： C,A
解析：终身教育最终形成的标志： 1996 年联合国教科文组织发表的报告《教育：财富蕴藏其中》。其中提出：“终身教育建立在 4 个支柱基础上”，这“4 个支柱”是指：“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”。

题目

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