语言修辞性包括()。
第1题:
A.杨朔
B.朱自清
C.鲁迅
D.艾青
第2题:
幼儿文学的美学特征应当具有()。
A稚拙美,崇高美,形式美
B语言美,悲剧美,意境美
C稚拙美,游戏精神,荒诞美
D形象美,科学美,外在美
第3题:
比喻、比拟等修辞手段的使用,能使语言()。
第4题:
“六美”的具体内容不包括()
第5题:
语言修辞性包括()
第6题:
汉语语音审美形态主要表现在文学语言,具体表现在以下方面()。
第7题:
闻一多在《诗的格律》中提出了“三美”主张,不包括()
第8题:
风度美
姿态美
语言美
服饰美
第9题:
语形阴阳对称美
语音阴阳对称美
语法阴阳对称美
语义阴阳对称美
第10题:
绘画美、音乐美、意境美
绘画美、节奏美、建筑美
音乐美、建筑美、语言美
绘画美、建筑美、音乐美
第11题:
对
错
第12题:
语句美
语音美
文法美
辞格美
第13题:
护士的仪表素质包括( )。
A.风度美
B.姿态美
C.服饰美
D.心灵美
E.语言美
第14题:
修辞格特定结构形式的功能包括定势功能;形成形式美。
第15题:
人格美是内在美和外在美的统一,即心灵美、行为美、语言美和仪容美的和谐统一。而()是人格美的核心。
第16题:
文法美是文学语言中富有表现力并带有一定规律性的表现程式的美。
第17题:
闻一多所提倡的新格律诗理论包括()
第18题:
护士的仪表素质不包括哪项内容()
第19题:
对
错
第20题:
具有生动性
得到强调
具有形式美
具有音乐美
第21题:
均衡美
错落美
抑扬美
回环美
第22题:
声韵美与辞藻美
感性美与理性美
朴素美与华丽美
讲究对仗平仄
第23题:
音乐美
绘画美
语言美
建筑美
第24题:
仪容美、仪表美
仪态美、表情美
发型美、身形美
语言美、举止美