幼儿审美决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。A、完形性B、主动性C、情感性

题目

幼儿审美决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。

  • A、完形性
  • B、主动性
  • C、情感性
相似考题

1.人自身在社会发展中,不断形成和完善着对自身的审美判断,包括()、()、()等。A.人体形象的审美认知B.对人的服饰的审美认知C.对人的品位的审美认知D.对人的内在精神与品质的审美认知

2.儿童审美知觉的()是指学前儿童总是主动选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征的对象作为自己的审美对象。A.主动性B.被动性C.完形性D.多通道性

3.儿童审美知觉的特点是()。A、完形性B、主动性C、多通道性

4.石的四个内在审美标准为:()、()、骨、情。

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  • 第1题：

    审美理想作为一种人生修养（）

    A是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要

    B是人的本质的一种内在规定性

    C具有直接的社会影响力

    D直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分


    D
    略

  • 第2题：

    以“天下奇”来概括黄山的美，以“天下秀”来概括峨眉山的美，这说明审美知觉具有（）

    A完形性

    B主动性

    C情感性

    D互通性


    A
    略

  • 第3题：

    “耳中见色，眼里闻声”指的是审美知觉的（）

    A互通性

    B完形性

    C情感性

    D主动性


    A
    略

  • 第4题：

    幼儿审美决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）

    A完形性

    B主动性

    C情感性


    B
    略

  • 第5题：

    幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。
    主动性
    略

  • 第6题：

    美的特性包括（）。

    • A、美的客体具有物的尺度的完善性
    • B、美的对象符合人的尺度，与人有由历史实践活动而来的内在同一性
    • C、形式和内容的统一
    • D、美具有一切审美对象都有的形象可感性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    审美是文学的内在规定性。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    审美是文学的内在规定性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    审美理想作为一种人生修养（）
    A

    是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要

    B

    是人的本质的一种内在规定性

    C

    具有直接的社会影响力

    D

    直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “耳中见色，眼里闻声”指的是审美知觉的（）
    A

    互通性

    B

    完形性

    C

    情感性

    D

    主动性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “红杏枝头春意闹”“耳中见色、眼里闻声”的是审美知觉的（）
    A

    完形性

    B

    主动性

    C

    情感性

    D

    互通性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “红杏枝头春意闹”，“耳中见色、眼里闻声”指的是审美知觉的（）
    A

    完形性

    B

    主动性

    C

    情感性

    D

    互通性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “红杏枝头春意闹”，“耳中见色、眼里闻声”指的是审美知觉的（）

    A完形性

    B主动性

    C情感性

    D互通性


    D
    略

  • 第14题：

    塑造人的审美心理结构的最佳途径是（）

    A提供丰富的审美对象

    B进行审美教育

    C培养完形能力

    D培养整合能力


    B
    略

  • 第15题：

    “红杏枝头春意闹”“耳中见色、眼里闻声”的是审美知觉的（）

    A完形性

    B主动性

    C情感性

    D互通性


    D
    略

  • 第16题：

    （）取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的主动性。
    幼儿审美
    略

  • 第17题：

    审美性自身具有规定性，是审美活动和审美价值的物质载体。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（　）。

    • A、幼儿从人和实物与自己需要的关系角度，来判断人和事物的美与丑
    • B、幼儿的审美感知比较肤浅和表面化
    • C、幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感
    • D、幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上

    正确答案:D

  • 第19题：

    填空题
    幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。

    正确答案： 主动性
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    幼儿审美决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。。
    A

    完形性

    B

    主动性

    C

    情感性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。
    A

    完形性

    B

    主动性

    C

    情感性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的主动性。

    正确答案： 幼儿审美
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    塑造人的审美心理结构的最佳途径是（）
    A

    提供丰富的审美对象

    B

    进行审美教育

    C

    培养完形能力

    D

    培养整合能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    审美性自身具有规定性，是审美活动和审美价值的物质载体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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