更多“采用方差分析法对样本人数分别为8、10、12的三组学生成绩进行显”相关问题
  • 第1题:

    相关样本t检验采用的统计方差是联合方差。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    在方差分析法中,构造的样本统计量为( )。


    正确答案:B

  • 第3题:

    对某中学初中一年级学生实施了标准化的数学考试,全体学生成绩的平均分为83分,某一学生得了80分,他数学成绩的z值为-0.5,问全体考生数学成绩的标准差为()

    A.12
    B.6
    C.8
    D.10

    答案:B
    解析:
    描述统计;相对量数;标准分数。 用Z分数的定义公式就能算出来,标准差是6。

  • 第4题:

    随机样本:3,4,2计算的样本方差等于1,则随机样本:12,16,8的样本方差等于( )。
    A. 1 B. 2

    C. 4 D. 16


    答案:D
    解析:
    。随机样本:12,16,8的每一个值是随机样本:3,4,2的4倍,因此其方差为16倍。

  • 第5题:

    用样本统计量对总体参数进行估计时产生的误差是()。

    • A、总体方差
    • B、样本方差
    • C、估计量方差
    • D、偏倚

    正确答案:C

  • 第6题:

    在对总体均值进行假设检验时,采用什么检验统计量取决于()。

    • A、所抽取的样本是大样本还是小样本
    • B、总体是否为正态分布
    • C、总体方差是否已知
    • D、样本均值是否已知
    • E、样本方差是否已知

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    对单个样本平均数进行t测验的条件是()。

    • A、总体方差未知
    • B、总体方差已知
    • C、大样本
    • D、小样本
    • E、样本容量

    正确答案:A,D

  • 第8题:

    为了分析高三年级的8个班400名学生第一次高考模拟考试的数学成绩,决定在8个班中每班随机抽取12份试卷进行分析,这个问题中样本容量是()。

    • A、8
    • B、400
    • C、96
    • D、96

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    某项调查选取三个独立样本,其容量分别为n1=10,n2=12,n3=15,用方差分析法检验平均数之间的显著性差异时,其组内自由度为(  )。
    A

    2

    B

    5

    C

    36

    D

    34


    正确答案: D
    解析:
    组内自由度=总自由度-组间自由度=(n1+n2+n3-1)-(3-1)=34。

  • 第10题:

    单选题
    用样本统计量对总体参数进行估计时产生的误差是()。
    A

    总体方差

    B

    样本方差

    C

    估计量方差

    D

    偏倚


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    采用方差分析法对样本人数分别为8、10、12的三组学生成绩进行显著性差异检验,则其组间自由度为()
    A

    2

    B

    3

    C

    27

    D

    29


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    从某产品批中随机抽取一个样本量为5的样本,样本观测值为:2,7,5,3,8,则样本极差R与样本方差s2分别为(  )。
    A

    R=5   

    B

    R=6    

    C

    s2=5    

    D

    s2=8


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生.DBF:学号C(8),姓名C(12),性别C(2),出生日期D,院系C(8)

    课程.DBF:课程编号C(4),课程名称C(10),开课院系C(8)

    学生成绩.DBF:学号C(8),课程编号C(4),成绩Ⅰ

    统计只有2名以下(含2名)学生选修的课程情况.统计结果中的信息包括课程名称、

    开课院系和选修人数,并按选课人数排序,正确的命令是


    正确答案:C
    统计人数可以使用C()UNT()函数。在本题中由于学号是唯一的。因而统计人数就可以通过统计学生学号的个数来实现,四个选项中可以排除A、B两个选项,这两个语句都缺少按选修人数进行排序的子旬.选项D的错误在于没有没定查询条件,故选项C正确。

  • 第14题:

    统计成绩表中普通物理成绩小于60的学生人数,结果存放在单元格C12中。


    正确答案:[$]
    [$]

  • 第15题:

    ?某实验选取三个独立样本,其容量分别为力。用方差分析法检验平均数之间的显著性差异时,其组间自由度为(  )

    A.2
    B.5
    C.12
    D.14

    答案:A
    解析:
    本题旨在考查考生对完全随机设计的方差分析自由度确定情况的掌握。完全随机设计方差分析总的自由度为nk-1,组间自由度为k-1,组内自由度为k(n-1)。故本题的正确答案是A。

  • 第16题:

    大样本抽样中,有9位同学的成绩作为样本,分别为87、92、47、58、87、62、73、73、61,对这组数据的计算正确的是()

    • A、方差是235.86
    • B、标准差是16.5
    • C、均值是92
    • D、中位值是58

    正确答案:A

  • 第17题:

    样本容量为10的样本方差的自由度为()。

    • A、8
    • B、9
    • C、10
    • D、11

    正确答案:B

  • 第18题:

    采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、l4的三组学生成绩的差异,则其组内自由度应为()

    • A、2
    • B、3
    • C、33
    • D、35

    正确答案:C

  • 第19题:

    某班级共50名学生,班级进行了一次摸底考试,分为语文,数学和英语三科,每名学生的成绩评定为A、B、C、D四个等级。其中,语文得到A级的学生人数为23人,数学得到A级的人数为21人,英语得到A级的人数为27人,有18名学生同时拿到2个A级,只有5名学生三科成绩均为A级。那么该班学生中,有多少人三科成绩均未获得A级?()

    • A、7
    • B、8
    • C、9
    • D、10

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    大样本抽样中,有9位同学的成绩作为样本,分别为87、92、47、58、87、62、73、73、61,对这组数据的计算正确的是()
    A

    方差是235.86

    B

    标准差是16.5

    C

    均值是92

    D

    中位值是58


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系,某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究。欲分析问学生学习成绩与血锌含量有无关系,可采用()。
    A

    配对设计的t检验

    B

    样本均数与总体均数比较的t检验

    C

    成组设计的两样本均数比较的t检验

    D

    成组设计的两大样本均数比较的μ检验

    E

    以上都不行


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、l4的三组学生成绩的差异,则其组内自由度应为()
    A

    2

    B

    3

    C

    33

    D

    35


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    对单个样本平均数进行t测验的条件是()。
    A

    总体方差未知

    B

    总体方差已知

    C

    大样本

    D

    小样本

    E

    样本容量


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析