()主张研究在自然情景中进行。
第1题:
第2题:
教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是()。
A历史研究
B观察研究
C调查研究
D实验研究
第3题:
下列研究方法中,成本最低的是()。
第4题:
观察性研究和实验性研究的根本区别是()。
第5题:
()与调查研究相比,最大的区别是它的变量是人为改变和控制的。
第6题:
研究者有目的,有计划的通过感官和辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的研究方法,我们称为()
第7题:
质性研究方法主要包括()
第8题:
调查研究
文本分析
比较研究
历史研究
第9题:
实验研究法
人种学研究法
观察研究法
调查研究法
第10题:
历史研究
观察研究
调查研究
实验研究
第11题:
观察研究
实验室研究
人种学研究
调查研究法
第12题:
现象学研究
根基理论研
护理人种学研究
个案研究
历史研究
第13题:
下列哪种研究方法的目的是“对现象进行深入解释,并产生理论”? ()
A现象学研究
B根基理论研
C护理人种学研究
D个案研究
E历史研究
第14题:
教育行政研究的方法有哪些()。
第15题:
研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的每一手资料进行分析和研究,从中发现某些规律或倾向性问题的研究方法是()
第16题:
实验研究和调查研究最根本的区别是()。
第17题:
教育人种学是对特定情景中的();()以及教育现象完整和科学的描述。人种学研究具有现象学和自然主义的特征。人种学研究必须以整体的、全局的观念看问题。
第18题:
课程与教学论的研究方法一般不采取()。
第19题:
运用实验法进行调查研究,按照情景可分为哪两种?
第20题:
历史研究
实验研究
比较研究
人种学研究
第21题:
第22题:
文件分析
调查研究
实验研究
调查分析
历史研究
第23题:
历史研究
实验研究
人种学研究
调查研究