教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次有关系()A、跨度越大,层次越多B、跨度越小,层次越少C、管理跨度越大,层次越少D、二者是平行的关系

题目

教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次有关系()

  • A、跨度越大,层次越多
  • B、跨度越小,层次越少
  • C、管理跨度越大,层次越少
  • D、二者是平行的关系

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  • 第1题:

    在组织规模一定的情况下,管理跨度越宽,管理层次越少;反之,管理跨度越窄,管理层次越多。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    下列关于管理跨度的表述,错误的有( )。

    A.同一项目不同层次的管理跨度应相同

    B.不同类型项目同一层次的管理跨度应相同

    C.管理跨度是指从公司最高层到最低层跨过的管理层数

    D.管理跨度越大管理效率越高

    E.管理跨度越大管理层次越少


    正确答案:ABCD
    答案:ABCD管理跨度是指一名管理人员所直接管理下级的人数。
    管理跨度的大小取决于需要协调的工作量,因此,对于不同层次的管理,不同类型的事务,其管理跨度也是不同的。一般地说,管理层次与管理跨度是相互矛盾的,管理层次过多势必要降低管理跨度,同样管理跨度增加,同样也会减少管理层次。因此平衡管理跨度与管理层次之间的关系,使决策与管理效率高效、快捷是组织结构设置中的一个重要问题。

  • 第3题:

    下列关于管理层次与管理幅度的关系的说法错误的是( )。

    A.一般来说,管理层次与管理跨度项目矛盾
    B.管理跨度与管理层次成正比关系
    C.在组级中人数一定的情况下,管理层次越多,管理幅度越小
    D.要使决策和管理效率高效、快捷,必须平衡管理层次与管理跨度的关系

    答案:B
    解析:
    一般来说,管理层次与管理跨度项目矛盾,管理跨度与管理层次成反比关系。在组织中人数一定的情况下,管理层次越多,管理幅度越小,反之亦然。要使决策和管理效率高效、快捷,必须平衡管理层次与管理跨度的关系。

  • 第4题:

    管理层次与管理跨度的关系是( )。

    A.管理层次与管理跨度之间无必然联系
    B.管理层次与管理跨度是相互矛盾的,管理层次过多势必降低管理跨度
    C.个人的经历和能力是有限的,但一个管理者的有效控制幅度是无限的
    D.管理层次过多会增加管理跨度;同样,管理跨度减少也会减少管理层次

    答案:B
    解析:
    本题考查的是项目管理组织的基本原理。一般地说,管理层次与管理跨度是相互矛盾的,管理层次过多势必降低管理幅度,同样,管理跨度增加,同样也会减少管理层次。

  • 第5题:

    下列关于管理层次与管理幅度的关系,说法正确的是( )。

    A.管理层次与管理跨度互相矛盾
    B.管理跨度与管理层层次成反比关系
    C.管理层次与管理跨度并不矛盾
    D.管理跨度与管理层层次成正比关系
    E.在组织中人数一定的情况下,管理层次越多,势必要求管理幅度较小

    答案:A,B,E
    解析:
    管理层次与管理跨度互相矛盾,管理跨度与管理层层次成反比关系。在组织中人数一定的情况下,管理层次越多,势必要求管理幅度较小,反之亦然。因此,要使决策和管理效率高效、快捷,必须平衡管理层次与管理跨度的关系。

  • 第6题:

    管理层次与管理幅度的关系说法,错误的是( )。

    A.管理层次与管理跨度是相互矛盾的
    B.管理层次过多势必要降低管理跨度
    C.管理跨度增加会减少管理层次
    D.两者成反比关系

    答案:D
    解析:
    本题考查的是项目管理组织结构的确定。在系统组织的规模一定的条件下,两者成反比或接近反比的关系。参见教材P100。

  • 第7题:

    企业组织的管理层次与管理跨度的关系是()。

    A:管理跨度越大,管理层次越多
    B:管理跨度越大,管理层次越少
    C:管理跨度越大,管理层次可能越多
    D:管理跨度越大,管理层次可能越少

    答案:B
    解析:
    管理跨度又称管理幅度,是指一个管理者直接指挥的下属人员数。管理层次是指从企业最高行政领导到最基层员工之间分级管理的层次,它与管理跨度呈反比,即管理跨度越大,层次越少。

  • 第8题:

    教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次的关系是()

    • A、跨度越大,层次越多
    • B、跨度越小,层次越少
    • C、管理跨度越大,层次越少
    • D、二者是平行的关系

    正确答案:C

  • 第9题:

    在组织结构设计中,直高结构的特点是( )。

    • A、管理跨度小,管理层次少
    • B、管理跨度大,管理层次多
    • C、管理跨度大,管理层次少
    • D、管理跨度小,管理层次多

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次有关系()
    A

    跨度越大,层次越多

    B

    跨度越小,层次越少

    C

    管理跨度越大,层次越少

    D

    二者是平行的关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次有关系()

    正确答案: 管理跨度越大,层次越少
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    工程项目的管理层次与管理跨度之间的关系为()
    A

    跨度越小层次越少

    B

    层次减少跨度不变

    C

    跨度越大层次越大

    D

    层次越多跨度越小


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    管理层次与管理跨度之间的关系为( )。

    A.跨度越小层次越少

    B.层次减少跨度不变

    C.跨度越大层次越大

    D.层次越多跨度越小


    正确答案:D

    一般来说,管理层次与管理跨度是相互矛盾的,管理层次越多势必要降低管理跨度,同样,管理跨度增加,也会减少管理层次,因此,层次越多跨度越小,D为正确选项。详见教材P66.

  • 第14题:

    组织机构设计时,必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般( )。

    A.层次多,跨度会小
    B.层次少,跨度会小
    C.层次多,跨度会大
    D.跨度越大越好

    答案:A
    解析:
    组织机构设计时,必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般层次多,跨度会小。

  • 第15题:

    管理层次与管理跨度之间的关系为( )。

    A.跨度越小层次越少
    B.层次减少跨度不变
    B.跨度越大层次越大
    D.层次越多跨度越小

    答案:D
    解析:
    在系统组织的规模一定的条件下,两者成反比或接近反比的关系。

  • 第16题:

    (2016年真题)下列关于管理层次与管理幅度的关系,说法正确的是( )

    A.管理层次与管理跨度互相矛盾
    B.管理跨度与管理层层次成反比关系
    C.管理层次与管理跨度并不矛盾
    D.管理跨度与管理层层次成正比关系
    E.在组织中人数一定的情况下,管理层次越多,势必要求管理幅度较小

    答案:A,B,E
    解析:

  • 第17题:

    下列关于管理跨度的表述,错误的有 ( )
    A.同一项目不同层次的管理跨度应相同B.不同类型项目同一层次的管理跨度应相同
    C.管理跨度是指从公司最高层到最底层跨过的管理层数
    D.管理跨度越大管理效率越高
    E.管理跨度越大管理层数越少


    答案:A,B,C,D
    解析:
    【精析】对于不同层次的管理、不同类型的事务,其管理跨度也是不同的。管理跨度是指上级管理者所直接领导下级人员的数量。

  • 第18题:

    企业组织的管理层次与管理跨度的关系是(  )。

    A.管理跨度越大,管理层次越多B.管理跨度越大,管理层次越少C.管理跨度越大,管理层次可能越多D.管理跨度越大,管理层次可能越少

    答案:B
    解析:
    管理跨度又称管理幅度,是指一个管理者直接指挥的下属人员数。管理层次是指从企业最高行政领导到最基层员工之间分级管理的层次,它与管理跨度呈反比,即管理跨度越大,层次越少。

  • 第19题:

    教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次有关系()


    正确答案:管理跨度越大,层次越少

  • 第20题:

    管理跨度和管理层次的关系是()。

    • A、管理跨度加大,管理层次就减少
    • B、管理跨度加大,管理层次也加大
    • C、管理跨度加大,管理层次没影响
    • D、管理跨度减小,管理层次没影响

    正确答案:A

  • 第21题:

    多选题
    关于管理跨度这一概念的说法中正确的是( )。
    A

    它是指一个主管人员所管理的全部下属人员的数量

    B

    它是指一个主管人员所直接管理的下属人员的数量

    C

    管理跨度越大,层次越少

    D

    管理跨度越大,层次越多

    E

    管理跨度越少,层次越多


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次的关系是()
    A

    跨度越大,层次越多

    B

    跨度越小,层次越少

    C

    管理跨度越大,层次越少

    D

    二者是平行的关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    管理跨度和管理层次的关系是()
    A

    管理跨度加大,管理层次就减少

    B

    管理跨度加大,管理层次也加大

    C

    管理跨度加大,管理层次没影响

    D

    管理跨度减小,管理层次没影响


    正确答案: C
    解析: 暂无解析