更多“设计教育督导指标体系遵循的原则包括()。A、完整性B、简洁性C、可测性D、比较性”相关问题
  • 第1题:

    绩效考评指标体系的设计原则有(  )。

    A.简洁性原则
    B.科学性原则
    C.经济性原则
    D.明确性原则
    E.针对性原则

    答案:B,D,E
    解析:
    本题考查的是绩效考评指标体系设计的原则。

  • 第2题:

    设计绩效考评指标体系需遵循的原则不包括()

    A.可测性原则
    B.关键性原则
    C.科学性原则
    D.整体性原则

    答案:D
    解析:
    在进行绩效指标设计时,要重点把握好以下主要原则:①针对性原则;②关键性原则;③科学性原则;④明确性原则;⑤完整性原则;⑥合理性原则;⑦独立性原则;⑧可测性原则。

  • 第3题:

    设计绩效考评指标体系应遵循的基本原则包括(  )。

    A.简洁性原则
    B.明确性原则
    C.针对性原则
    D.科学性原则
    E.经济性原则

    答案:B,C,D
    解析:
    绩效考评指标体系的建立是有效地组织绩效考评、实现企业绩效管理目标和要求的重要前提和基本保证。在进行绩效指标设计时,要重点把握好以下八个主要原则:①针对性原则;②关键性原则;③科学性原则;④明确性原则;⑤完整性原则;⑥合理性原则;⑦独立性原则;⑧可测性原则。

  • 第4题:

    设计教育督导指标体系遵循的原则包括()。

    • A、完整性
    • B、简洁性
    • C、可测性
    • D、比较性

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    设计绩效考评指标体系时,应遵循()。

    • A、明确性原则
    • B、可测性原则
    • C、针对性原则
    • D、科学性原则
    • E、合理性原则

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    ()不属于基金销售机构在进行市场细分时应遵循的原则。

    • A、易入原则
    • B、可测原则
    • C、完整性原则
    • D、成长原则

    正确答案:C

  • 第7题:

    设计绩效指标时,完整地反映考核对象系统运行总目标的各个方面,从多个角度对考评对象的绩效进行考核,反映了绩效指标体系设计的()原则

    • A、针对性
    • B、可测性
    • C、合理性
    • D、完整性

    正确答案:D

  • 第8题:

    在设计考核指标体系时应遵循的原则包括()

    • A、科学性、系统优化原则
    • B、通用可比原则
    • C、实用性原则
    • D、目标导向原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    设计绩效指标时,完整地反映考核对象系统运行总目标的各个方面,从多个角度对考评对象的绩效进行考核,反映了绩效指标体系设计的()原则
    A

    针对性

    B

    可测性

    C

    合理性

    D

    完整性


    正确答案: C
    解析: 完整性原则要求设计绩效指标时要完整地反映考核对象系统运行总目标的各个方面,从多个角度对考评对象的绩效进行考核。

  • 第10题:

    单选题
    设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为,这符合教育评估的()。
    A

    一致性原则

    B

    完备性原则

    C

    可测性原则

    D

    可行性原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教育督导需要遵循的原则有()。
    A

    效用性原则

    B

    客观性原则

    C

    全面性原则

    D

    激励性原则


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    设计绩效考评指标体系应遵循的基本原则包括(  )。
    A

    简洁性原则

    B

    明确性原则

    C

    针对性原则

    D

    科学性原则

    E

    经济性原则


    正确答案: D,A
    解析: 绩效考评指标体系的建立是有效地组织绩效考评、实现企业绩效管理目标和要求的重要前提和基本保证。在进行绩效指标设计时,要重点把握好以下八个主要原则:①针对性原则;②关键性原则;③科学性原则;④明确性原则;⑤完整性原则;⑥合理性原则;⑦独立性原则;⑧可测性原则。

  • 第13题:

    绩效考评指标体系的设计原则有()。

    A:针对性原则
    B:关键性原则
    C:完整性原则
    D:独立性原则
    E:可测性原则

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    绩效考评指标体系的设计原则包括:针对性原则、关键性原则、科学性原则、明确性原则、完整性原则、独立性原则、合理性原则、可测性原则。

  • 第14题:

    在进行绩效指标设计时,应遵循的基本原则包括()。

    A:简洁性原则
    B:明确性原则
    C:针对性原则
    D:科学性原则
    E:经济性原则

    答案:B,C,D
    解析:
    在进行绩效指标设计时,应当把握以下原则:(1)针对性原则;(2)关键性原则;(3)科学性原则;(4)明确性原则;(5)完整性原则;(6)合理性原则;(7)独立性原则;(8)可测性原则。

  • 第15题:

    设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为,这符合教育评估的()。

    A一致性原则

    B完备性原则

    C可测性原则

    D可行性原则


    C

  • 第16题:

    绩效考评指标体系的设计原则包括()。

    • A、简洁性原则
    • B、科学性原则
    • C、经济性原则
    • D、明确性原则
    • E、针对性原则

    正确答案:B,D,E

  • 第17题:

    指标体系的设计原则有()

    • A、方向性原则
    • B、系统性原则
    • C、可测性原则
    • D、独立性原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    公共部门绩效评估指标体系的设计原则是()。

    • A、一致性原则
    • B、客观性原则
    • C、整体性原则
    • D、可测性原则
    • E、透明性原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    绩效考核指标指向的变量具体有变异性,反映了绩效指标体系设计的()原则

    • A、针对性
    • B、可测性
    • C、合理性
    • D、完整性

    正确答案:B

  • 第20题:

    多选题
    设计教育督导指标体系遵循的原则包括()。
    A

    完整性

    B

    简洁性

    C

    可测性

    D

    比较性


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    绩效考核指标指向的变量具体有变异性,反映了绩效指标体系设计的()原则
    A

    针对性

    B

    可测性

    C

    合理性

    D

    完整性


    正确答案: A
    解析: 考评指标之所以需要测量和可以测量,最基本的特征就是考评指标指向的变量具体有变异性,即考评能够产生不同的考评结果。

  • 第22题:

    多选题
    绩效考评指标体系的设计原则包括()。
    A

    简洁性原则

    B

    科学性原则

    C

    经济性原则

    D

    明确性原则

    E

    针对性原则


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    设计绩效考评指标体系时,应遵循()。
    A

    明确性原则

    B

    可测性原则

    C

    针对性原则

    D

    科学性原则

    E

    合理性原则


    正确答案: C,E
    解析: 在选择确定绩效考评指标体系的过程中,应遵循以下原则:①针对性原则;②科学性原则;③明确性原则。

  • 第24题:

    多选题
    指标体系的设计原则有()
    A

    方向性原则

    B

    系统性原则

    C

    可测性原则

    D

    独立性原则


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析