根据学生的身心发展规律，第三学段的综合性学习目标应强调（）A、趣味性B、直观性C、知识性D、逻辑性

题目

根据学生的身心发展规律，第三学段的综合性学习目标应强调（）

  • A、趣味性
  • B、直观性
  • C、知识性
  • D、逻辑性
相似考题

1.综合性学习应强调____精神，注意培养学生________、组织、__________和实施的能力。

2.课外活动的内容和形式应强调科学性、知识性和趣味性，使活动本身对学生具有强烈的吸引力。 ( )

3.在某次“综合性学习”教学活动中，教师们特别讨论了“综合性学习”教学应该注意的问题。下列说法不正确的是（ ）。A.综合性学习应贴近现实生活，联系在生活中的实际问题开展学习活动 B.综合性学习应强调合作精神，注意培养学生的策划能力 C.综合性学习的设计应开放、多元，提倡与其他课程相结合 D.综合性学习就是学生的自主性活动，应该以学生的自主活动为主

4.下列关于课外活动的说法，不正确的是( )A.是教育学生的基本途径 B.基本原则是自愿参加、自主活动 C.内容和形式应强调科学性、知识性和趣味性 D.要注重学生的实践环节

参考答案和解析
正确答案:D
更多“根据学生的身心发展规律，第三学段的综合性学习目标应强调（）A、趣味性B、直观性C、知识性D、逻辑性”相关问题

  • 第1题：

    导游语言是（)的结合体。

    A.思想性
    B.科学性
    C.趣味性
    D.知识性
    E.逻辑性

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    地理学的显著特点是()。

    A.综合性、区域性
    B.逻辑性、综合性
    C.知识性、地域性
    D.知识性、逻辑性

    答案：A
    解析：
    地理学最明显的特征就是综合性和区域性，其中区域性指地球表面的自然现象和人文现象在空间分布上具有明显的地区差异。地理学的研究对象——地球表面是一个多种要素相互作用的综合体，这决定了地理学研究的综合性特点。

  • 第3题：

    高中美术教科书内容的选择应注意（）。

    • A、基础性、趣味性、知识性和启发性
    • B、基础性、启发性、应用性和拓展性
    • C、知识性、应用性、拓展性和趣味性
    • D、知识性、启发性、应用性和拓展性

    正确答案:B

  • 第4题：

    教育活动内容的组织应注重（），寓教育于生活、游戏之中。

    • A、综合性
    • B、趣味性
    • C、活动性
    • D、学习性

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    课程目标依据（）、相应学段教育的性质、任务及学生的身心发展规律而定，是学生通过一门课程的学习而在相关素质方面所达到的可以观察与测量的状态。


    正确答案:国家的教育方针

  • 第6题：

    综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、（）和实施的能力。


    正确答案:协调

  • 第7题：

    综合性学习应强调独立进行，培养学生策划、组织、协调和实施的能力。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的？（）

    • A、第一学段
    • B、第二学段
    • C、第三学段
    • D、第四学段

    正确答案:B

  • 第9题：

    以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中学"综合性学习"与"语法修辞知识"教学建议说法不正确的一项是（）。

    • A、综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合
    • B、综合性学习应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，主要由教师设计和组织活动，学生积极参与其中
    • C、综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力
    • D、标准"学段目标与内容"中涉及到语音、文字、词汇、语法、修辞、文体、文学等丰富的知识内容

    正确答案:B

  • 第10题：

    问答题
    教育应如何适应学生的身心发展规律?

    正确答案： 1、教育要适应人的身心发展的顺序性和阶段性，要循序渐进施教。
    2、教育要适应人的身心发展的差异性和不均衡性，要因材施教。
    3、教育要适应人身心发展的稳定性和可变性，为受教育者提供良好的环境。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    综合性学习应强调独立进行，培养学生策划、组织、协调和实施的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、（）和实施的能力。

    正确答案： 协调
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    导游语言是()的结合体。

    A:思想性
    B:科学性
    C:趣味性
    D:知识性
    E:逻辑性

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》，下列有关综合性学习的表达，错误的一项是（ ）。

    A.综合性学习应突出学生的自主性，高度重视学生主动积极的参与精神
    B.综合性学习强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力
    C.综合性学习的设计应开放、多元，提倡与其他课程相结合，开展跨学科学习
    D.综合性学习强调教师应该高度重视语文课程本身的熏陶与感染作用

    答案：D
    解析：
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文综合性学习的教学建议指出：(1)综合性学习应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，主要由学生自行设计和组织活动，特别注重探索和研究的过程，要加强教师在各环节中的指导作用。A项正确。(2)综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。B项正确。(3)综合性学习的设计应开放、多元，提倡与其他课程相结合，开展跨领域学习。跨学科学习，也应以提高学生语文素养为目的。C项正确。(4)积极构建网络环境下的学习平台，拓展学生学习和创造的空间，支持和丰富语文综合性学习。没有关于D项的表述，本题当选D项。

  • 第15题：

    创造有益于儿童身心健康的文化环境。各类媒体要制作和传播有益于儿童健康成长的信息，增强文化产品的（）。

    • A、知识性、科学性
    • B、趣味性、多样性
    • C、知识性、趣味性

    正确答案:C

  • 第16题：

    课程目标依据国家的教育方针、（）、任务及学生的身心发展规律而定，是学生通过一门课程的学习而在相关素质方面所达到的可以观察与测量的状态。


    正确答案:相应学段教育的性质

  • 第17题：

    课程目标依据国家的教育方针、相应学段教育的性质、任务及学生的身心发展规律而定，是学生通过一门课程的学习而（）所达到的可以观察与测量的状态。


    正确答案:在相关素质方面

  • 第18题：

    教育应如何适应学生的身心发展规律?


    正确答案: 1、教育要适应人的身心发展的顺序性和阶段性，要循序渐进施教。
    2、教育要适应人的身心发展的差异性和不均衡性，要因材施教。
    3、教育要适应人身心发展的稳定性和可变性，为受教育者提供良好的环境。

  • 第19题：

    美术课程标准的课程设计思路是（）

    • A、以美术学习活动方式分学习领域，加强综合性和探究性
    • B、根据学生的身心发展水平，分学段设计课程内容和学习活动
    • C、在保证基本规定性的同时，给予教师教学更大的空间

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    教学要受学生身心发展规律的制约，与之相对应的教学原则是（）

    • A、启发性原则
    • B、直观性原则
    • C、循序渐进原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的？（）
    A

    第一学段

    B

    第二学段

    C

    第三学段

    D

    第四学段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据学生的身心发展规律，第三学段的综合性学习目标应强调（）
    A

    趣味性

    B

    直观性

    C

    知识性

    D

    逻辑性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    导游语言是（）的结合体。
    A

    思想性

    B

    科学性

    C

    趣味性

    D

    知识性

    E

    逻辑性


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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