更多“从隋唐一直到清末,科举考试一律以八股文取士,八股文成为写作教学的重要内容。”相关问题
  • 第1题:

    “八股文”是()时期科举考试采用的专门文体。

    A.魏晋

    B.隋唐

    C.宋元

    D.明清


    参考答案:D

  • 第2题:

    ( )时期,科举考试一律使用“八股文”文体

    A.宋代
    B.明代
    C.元代
    D.清代

    答案:B
    解析:
    本题考查科举制在历朝历代的发展演 变情况。明朝科举制度是中国科举制度史上的 鼎盛时期,它在继承宋、元科举制度的基础上, 建立了称为“永制”的科举定式,将八股文作为 一种固定的考试文体,并将学校教育纳入科举 体系。

  • 第3题:

    ()时首创八股取士,规定科举考试的文体一律采用八股文

    • A、辽太祖
    • B、明太祖
    • C、宋太祖
    • D、元太祖

    正确答案:B

  • 第4题:

    唐宋科举考试一般是把经学作为基本知识来考核的,明朝改用八股文取士,题目就出自()的《四书章句》。

    • A、张载
    • B、二程
    • C、朱熹
    • D、周敦颐

    正确答案:C

  • 第5题:

    参加科举考试的人多了,录取标准总成为问题。唐朝科举考试考诗赋,宋朝则考“经义”,即仁义道德,演变到明朝,又在“经义”中渐渐演变出八股取士制度。明朝实行八股取士制度意在()

    • A、明朝政府希望通过八股文来选拔真正的人才
    • B、明朝政府通过八股取士来加强对民众思想控制
    • C、受到宋明理学的影响
    • D、专制主义中央集权的强化

    正确答案:A

  • 第6题:

    “八股文”是()时期科举考试采用的专门文体。

    • A、魏晋
    • B、隋唐
    • C、宋元
    • D、明清

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    科举考试一律使用“八股文”文体开始于()。
    A

    宋代

    B

    元代

    C

    明代

    D

    清代


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    明朝以八股文取士,题目就出自朱熹的()。

    正确答案: 《朱子语类》
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    从隋唐一直到清末,科举考试一律以八股文取士,八股文成为写作教学的重要内容。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    明清八股文取士,对教育产生了怎么的影响?

    正确答案: 明清八股文取士,对教育产生的影响有:
    1.严重的败坏了学风。当时教育内容、教学方法,仅局限与训练八股文,学校完全变成了八股文的训练基地。考试的题目又必处于《四书》、《五经》,这就助长了一些读书人的侥幸心理;
    2.严重的妨碍学术的进步。特别是到了清代,《四书》、《五经》中的题目出了几百年,已经没有新鲜题目可出了,为了避免士人抄袭成文,就出一些离奇古怪的题目。
    为了应付这种考试,读书人更是用心去钻营,不求真才实学,只求侥幸中举。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    唐宋科举考试一般是把经学作为基本知识来考核的,明朝改用八股文取士,题目就出自()的《四书章句》。
    A

    张载

    B

    二程

    C

    朱熹

    D

    周敦颐


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于科举考试的说明,正确的一项是()
    A

    我国的科举考试开始于唐代贞观年间。

    B

    科举考试的内容始终是“四书”“五经”。

    C

    明代科举考试分为乡试、院试、殿试三级。

    D

    明清两代以时文取士,“时文”即“八股文”。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    科举考试一律使用“八股文”文体开始于()。

    A.宋代

    B.元代

    C.明代

    D.清代


    参考答案:C

  • 第14题:

    下列关于科举考试的说明,正确的一项是()

    A我国的科举考试开始于唐代贞观年间。

    B科举考试的内容始终是“四书”“五经”。

    C明代科举考试分为乡试、院试、殿试三级。

    D明清两代以时文取士,“时文”即“八股文”。


    D

  • 第15题:

    何谓八股文取士?它对教育有何影响?


    正确答案: 明清科举考试最大的特点就是八股文取士,八股文通称制艺或时文,八比文,四书文,是一种严格注重内容和形式的文体。作文题目只能出自《四书》《五经》,作者必须“依经按传”,用“古人语气”,代圣贤立言,不能作任何发挥,形式上必须采用固定格式的对偶文体。明清八股文取士,对教育产生了直接的影响。当时,教育内容、教学方法,仅局限于训练八股文,学校完全变成了八股文的训练基地。
    读书人终日沉溺于八股的套术之中,严重败坏了学风,助长了读书人的侥幸心理严重阻碍了学术进步。因此,八股取士自明朝末年开始,不断遭到早期启蒙思想家的猛烈抨击。

  • 第16题:

    八股文取士


    正确答案: 明清科举考试内容只限于四书五经,考试采用排偶文体即八股文。八股文又称制义或制艺,股是对偶的意思。艺即义,指应试的经义,因多从四书五经中出题,又称四书义或四书文。八股文取士约定型于明代中期,它有固定的格式和一系列的清规戒律。作文时只用对偶,每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。

  • 第17题:

    明朝以八股文取士,题目就出自朱熹的()。


    正确答案:《朱子语类》

  • 第18题:

    科举考试一律使用“八股文”文体开始于()。

    • A、宋代
    • B、元代
    • C、明代
    • D、清代

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    “八股文”是()时期科举考试采用的专门文体。
    A

    魏晋

    B

    隋唐

    C

    宋元

    D

    明清


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    名词解释题
    八股文取士

    正确答案: 明清科举考试内容只限于四书五经,考试采用排偶文体即八股文。八股文又称制义或制艺,股是对偶的意思。艺即义,指应试的经义,因多从四书五经中出题,又称四书义或四书文。八股文取士约定型于明代中期,它有固定的格式和一系列的清规戒律。作文时只用对偶,每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    何谓八股文取士?它对教育有何影响?

    正确答案: 明清科举考试最大的特点就是八股文取士,八股文通称制艺或时文,八比文,四书文,是一种严格注重内容和形式的文体。作文题目只能出自《四书》《五经》,作者必须“依经按传”,用“古人语气”,代圣贤立言,不能作任何发挥,形式上必须采用固定格式的对偶文体。明清八股文取士,对教育产生了直接的影响。当时,教育内容、教学方法,仅局限于训练八股文,学校完全变成了八股文的训练基地。
    读书人终日沉溺于八股的套术之中,严重败坏了学风,助长了读书人的侥幸心理严重阻碍了学术进步。因此,八股取士自明朝末年开始,不断遭到早期启蒙思想家的猛烈抨击。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是八股文取士?它对教育有什么影响?

    正确答案: 明清科举考试最大的特点就是八股文取士。八股文统称制艺或时文、八比文、四书文,是一种严格注重内容和形式的文体。作文题目只能出自《四书》、《五经》。作者必须“依经按传”,用“古人语气”,代“圣贤立言”,不能作任何发挥。八股文包括破题、承题、起讲、中股、后股、束股和大结等几个部分。明清八股文取士,对教育产生了直接影响。教育内容、教学方法,仅仅局限于训练八股文,严重地败坏了学风。学校教育变成了八股文的训练基地,助长了读书人的侥幸心理,不求真才实学,严重地妨碍了学术的进步。不断遭到早期启蒙思想家的猛烈抨击,以黄宗羲、顾炎武、王夫之等人为主要代表,掀起了一场反对科举和八股取士的高潮。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()时首创八股取士,规定科举考试的文体一律采用八股文
    A

    辽太祖

    B

    明太祖

    C

    宋太祖

    D

    元太祖


    正确答案: A
    解析: 暂无解析