凭借日常生活对事物的先期认识，能轻而易举地读出这个字的读音并把握它的意思。

题目

凭借日常生活对事物的先期认识，能轻而易举地读出这个字的读音并把握它的意思。

相似考题

1.矛盾特殊性原理的指导意义是()A、科学地、深入地认识事物的基础B、把握一切艺术形式共性的客观依据C、揭示事物发展的永恒性的出发点D、反映事物的普遍本质的立足点E、正确地解决矛盾的关键

2.判断对一事物的认识是否完成的标志是()A、占有的感性材料是否十分丰富而又真实B、感性认识是否已经上升到理性认识C、对该事物认识是否多次反复D、对该事物的理性认识是否已运用于实践并取得预期效果

3.在实践的基础上,运用概念、判断、推理的思维形式,把对事物的感性认识上升到理性认识,在把握事物的本质和规律、科学地预见事物发展的基础上进行策划的原理称作()。A.理性原理B.思辨原理C.驾驭原理D.实践原理

4.态度的知觉成分是指个体对某一对象的认识和评价。它是构成态度的情感和意向的基础。人们在认识自己、社会事物、社会现象和社会活动时，总会本能地凭借自己的直觉来做出种种具有倾向性的评价，如真与假、美与丑、奸与坏等。()

更多“凭借日常生活对事物的先期认识，能轻而易举地读出这个字的读音并把握”相关问题

  • 第1题：

    认识事物的度就是要求在具体工作中把握“适度原则”。()


    参考答案：对

  • 第2题：

    从给出的几句话中选出最连贯、最通顺的一句。（ ）


    A. 一个有大智慧的人，对日常生活中的事物认识得很清楚
    B. 对日常生活中的事物认识很清楚的人，便是一个有大智慧的人
    C. 认识日常生活中的事物很清楚的人，就是一个有大智慧的人
    D. 日常生活中的事物认识得很清楚的人，便是一个有大智慧的人

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    在日常生活中，只有注意分寸、掌握火候，才能做好工作。这里强调的是（ ）

    A.确定事物的质
    B.认识事物的量
    C.熟悉事物的各个方面
    D.把握好事物的度

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    中央禁烟新规给我国的控烟禁烟事业带来一个全新局面，其中，要求“领导干部带头”这一点抓住了问题的关键。这启示我们认识事物（）

    • A、要着重把握主要矛盾
    • B、要着重把握矛盾的主要方面
    • C、要敢于寻找新思路
    • D、要坚信事物发展前途是光明的

    正确答案:A

  • 第5题：

    科学认识是人们对事物规律性的高度抽象，是对事物普遍的、规律性的认识和把握，属于高级认识层面。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    认识的根本任务在于（）

    • A、在实践中获得感性认识
    • B、用认识指导实践，有效地改造世界
    • C、透过现象认识事物的本质和规律
    • D、把握事物的真象，不被假象所蒙蔽

    正确答案:C

  • 第7题：

    在工作中防止“过”或“不及”的关键在于（）

    • A、抓住事物的主要矛盾
    • B、认识事物的量
    • C、确定事物的质
    • D、把握事物的度

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    科学认识是人们对事物规律性的高度抽象，是对事物普遍的、规律性的认识和把握，属于高级认识层面。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    列宁说过，要真正地认识事物，就必须把握、研究它的一切方面，一切联系和中介。这体现了（）。
    A

    客观性原则

    B

    全面性原则

    C

    系统性原则

    D

    科学性原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    理性认识的特点是（）
    A

    对感性认识的综合

    B

    与客观事物无关的人的自由创造物

    C

    通过感觉器官对客观事物的直接把握

    D

    借助于抽象思维达到对事物本质的把握


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    2003年4月15日新华社报道：美、英、日、法、德和中国科学家经过13年努力共同绘制完成了人类基因组序列土，比原计划提前两年，在人类揭示生命奥秘、认识自我的漫漫长路上又迈出重要一步。这一科学成就的取得表明（）。
    A

    世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物

    B

    人类不仅能认识事物的现象，而且可以把握事物的本质和规律

    C

    正确认识对人们的实践活动有着巨大的推动作用

    D

    正确认识可以直接引起客观事物的变化

    E

    人类只能认识事物的现象，不能把握认识的本质


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    如果认识和把握事物运动发展中内因和外因的关系?

    正确答案： (1)含义
    事物的运动和发展,不仅是由它本身固有的内部矛盾引起的,也是同它所处的一定的外部条件相联系的。马克思主义哲学用内因与外因这对概念说明事物运动发展的动力与条件之间的关系。内因是指事物发展变化的内在原因,即内部根据、内在矛盾;外因是事物发展变化的外部原因,即外部条件、外部矛盾。
    (2)不同的地位和作用
    内因和外因在事物发展变化中的地位和作用是不同的。内因是事物发展变化的根据,外因是事物发展变化的条件,外因通过内因而起作用。任何事物都是矛盾体,它发展变化的根本原因,不在其外部,而在其内部,根源于其内部的矛盾性。内因不仅是事物存在的基础。也是该事物区别于他事物的内在本质。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在实际工作中防止“过”或“不及”的关键在于()

    A、抓住主要矛盾

    B、认识事物的量

    C、确定事物的质

    D、把握事物的度


    参考答案：D

  • 第14题：

    毛泽东同志说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能深刻地感觉它。”这―论断揭示了（ ）


    A.感性认识和理性认识有质的不同
    B.感性认识需要上升到理性认识，理性认识能促进感性认识
    C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义
    D.对认识事物而言，只有理性认识才是最重要的

    答案：A,B
    解析：
    本题考查的知识点是：感性认识和理性认识的关系，感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段，它们既有区别又有联系。感性认识和理性认识在内容和形式上都有质的区别。所以“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它。感性认识和理性认识又是有联系的：首先，感性认识和理性认识相互依存。理性认识依赖于感性认识，这是认识论的唯物论；感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论的辩证法。其次，在实际的认识过程中，感性认识和理性认识又是互相交织互相渗透的。一方面，感性中渗透着理性的因素。人们在获得感性认识时，总是以原有的知识为背景，使用已有的概念和逻辑框架，在理性认识参与和指导下进行。同样接触客观事物，由于理论准备不同，感受就：可能大不一样，因此说“只有理解了的东西才能深刻地感觉它。另一方面，理性中渗透着感性的因素，理性认识不仅以感性认识为基础，而且要通过感性的认识来说明。故选AB

  • 第15题：

    反切是怎样将两个字的读音拼合成另一个字的读音的？


    正确答案: 它是用两个汉字读音来拼命成一个汉字的读音。取第一个字的声母，取第二个字的韵母的声调，这两部分拼合起来，便成了另一个字的读音。

  • 第16题：

    “实事求是”就是对（）及其规律的认识和把握。

    • A、客观世界
    • B、客观事物
    • C、主观世界
    • D、主观认识

    正确答案:B

  • 第17题：

    幼儿认识事物始于（）

    • A、直觉行动
    • B、直接感知
    • C、日常生活
    • D、言语发展

    正确答案:B

  • 第18题：

    理性认识的特点是（）

    • A、对感性认识的综合
    • B、与客观事物无关的人的自由创造物
    • C、通过感觉器官对客观事物的直接把握
    • D、借助于抽象思维达到对事物本质的把握

    正确答案:D

  • 第19题：

    “只要把握事物的质，就获得了对事物清晰准确的认识。”这一观点是否正确？请说明原因。


    正确答案:错误。任何事物都是质和量的统一体。在区别事物质的基础上。只有进一步考察事物的量，才能对于事物获得清晰准确的认识。

  • 第20题：

    判断题
    凭借日常生活对事物的先期认识，能轻而易举地读出这个字的读音并把握它的意思。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    反切是怎样将两个字的读音拼合成另一个字的读音的？

    正确答案： 它是用两个汉字读音来拼命成一个汉字的读音。取第一个字的声母，取第二个字的韵母的声调，这两部分拼合起来，便成了另一个字的读音。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    马克思说，一种科学只有成功地运用数学的时候，才能达到真正完善的地步，这说明（　　）。
    A

    只有精确地认识量，才能更深刻地把握质

    B

    认识事物的量是认识的深化和精确化

    C

    量和事物的存在是直接同一的

    D

    考察量是认识质的前提，区分质是认识量的深化


    正确答案： A,C
    解析：
    AB两项，事物的量和质是统一的。量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。质是一事物区别于其他事物的内在规定性。事物质的规定性是由事物内部矛盾的特殊性所决定的。C项，质和事物的存在是直接同一的。质是一事物区别于其他事物的根本标志，认识质是认识和实践的起点和基础。量和事物是不可分离的，但量和事物的存在不是直接同一的，在一定范围内量的增减不影响事物的存在，也不会造成事物根本性质的改变。D项，区分质是认识量的前提，考察量是认识质的深化。

  • 第23题：

    问答题
    “只要把握事物的质，就获得了对事物清晰准确的认识。”这一观点是否正确？请说明原因。

    正确答案： 错误。任何事物都是质和量的统一体。在区别事物质的基础上。只有进一步考察事物的量，才能对于事物获得清晰准确的认识。
    解析： 暂无解析

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