要教会学生独立进行学习和研究，需要做到（）。A、教会学生如何选取最有价值的学习内容B、掌握正确的学习方法C、要有严谨的学习态度D、在学习和研究过程中要保持一种独立的人格

题目

要教会学生独立进行学习和研究，需要做到（）。

  • A、教会学生如何选取最有价值的学习内容
  • B、掌握正确的学习方法
  • C、要有严谨的学习态度
  • D、在学习和研究过程中要保持一种独立的人格
相似考题

1.对叶圣陶“教是为了不教”这句话理解正确的是( )。A.教师没有作用B.学习是学生的事情C.教师要教会学生如何学习D.学生应该自己学会如何学习

2. 有的学生聪明灵活，接受能力强，学习速度快，一教就会；有的学生反映速度慢，教师要想教会学生就必须采用适当的方法并放慢进度，有的学生喜欢在与别人的讨论中学习，有的学生则偏爱自己独立学习。有的学生数学不错，但美术、音乐很差；而有的学生恰恰相反。这就要求（ ）A.教育要适应人身心发展的顺序性，循序渐进地促进人的发展 B.教育要适应人身心发展的阶段性，教育工作中不能“一刀切” C.教育要适应人身心发展的不平衡性，抓住关键期 D.教育要适应人身心发展的差异性，做到因材施教

3.学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则、方法、技巧以及调控方式等有效的学习策略，使他们学会学习。A对B错

4.《礼记》说：“师也者，教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是()A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行道德教育

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“要教会学生独立进行学习和研究，需要做到（）。”相关问题

  • 第1题：

    合作探究学习中，教师要教会学生相关的合作探究策略，主要包括：倾听、分工、（）、（）和评价。
    协调；帮助
    略

  • 第2题：

    要教会学生独立进行学习和研究，需要做到（）。

    • A、教会学生如何选取最有价值的学习内容
    • B、掌握正确的学习方法
    • C、要有严谨的学习态度
    • D、在学习和研究过程中要保持一种独立的人格

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”其含义是指（）

    • A、教师的本职工作是教书育人
    • B、教师要教会学生知识
    • C、教师要教会学生学习的方法
    • D、教师要对学生进行德育

    正确答案:A

  • 第4题：

    苏霍姆姆林斯基在半个多世纪以前就提出了（）的理论。他在《让学生进行独立的脑力劳动--研究性学习法》，在他看来研究性学习的本质就是学生对学习对象采取研究的态度，进行独立的思考。


    正确答案:研究性学习

  • 第5题：

    学习和研究体育史，要力求做到（），学以致用，


    正确答案:理论联系实际

  • 第6题：

    联合国教科文组织在1972年提出报告（）中，指出要“教会学生学习”，即强调学生通过教学不仅应掌握系统的知识，而且能获得独立学习和更新知识的方法和能力。


    正确答案:《学会生存》

  • 第7题：

    单选题
    《礼记》说：“师也者，教之以亭而喻诸德也。”下面选项对这句话理解最准确的是()。
    A

    教师的本职工作是教书育人

    B

    教师要教会学生知识

    C

    教师要教会学生学习的方法

    D

    教师要对学生进行德育


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    《礼记》中说：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”下列选项中对这句话的理解最准确的是()
    A

    教师的本职工作是教书育人

    B

    教师要教会学生知识

    C

    教师要教会学生学习的方法

    D

    教师要对学生进行德育


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    填空题
    合作探究学习中，教师要教会学生相关的合作探究策略，主要包括：倾听、分工、（）、（）和评价。

    正确答案： 协调,帮助
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    自主学习的课堂管理需要做到以下哪些方面？（）
    A

    教师应采取各种方法进行热情动员，关注全体学生，促使不同层次的学生都积极参与课堂教学

    B

    要做到学生在自学活动中多种感官并用，观、读、思、做、算几方面有机地结合运用

    C

    要使学生真正参与课堂，成为课堂学习的中心和主体

    D

    要最大限度地把课堂教学的时间和空间交给学生


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    苏霍姆姆林斯基在半个多世纪以前就提出了（）的理论。他在《让学生进行独立的脑力劳动--研究性学习法》，在他看来研究性学习的本质就是学生对学习对象采取研究的态度，进行独立的思考。

    正确答案： 研究性学习
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    学习和研究体育史，要力求做到（），学以致用，

    正确答案： 理论联系实际
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    研究性学习强调学生独立思考，过程的展开不需要教师的指导。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    在进行教案设计前，教师要进行学习需要分析，学习需要指的应该是（）。

    • A、学习者的差距与需要
    • B、教师的差距与需要
    • C、教师对教学过程和教学环境的具体需要
    • D、教师和学生的共同需要

    正确答案:A

  • 第15题：

    关于学生是教学活动的主体，下列说法不正确的是（）。

    • A、教学活动要围绕学生的身心发展来进行
    • B、教师应充分尊重学生的自主独立性
    • C、学生是有主动探索和自主学习的权利，有权选择适宜的学习方式
    • D、学生完全可以进行自我学习，自我控制，形成社会及自我发展所要求的技能、态度、情感和行为规范，不需要教师进行管理。

    正确答案:D

  • 第16题：

    学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则、方法、技巧以及调控方式等有效的学习策略，使他们学会学习。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是（）。

    • A、号召学生课余时间去图书馆读书
    • B、教会学生利用网络查找学习资料
    • C、建议学生假期阅读学习报刊
    • D、强调学生课上课下反复做书本作业

    正确答案:D

  • 第18题：

    教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    梁启超认为：“要进行趣味教育，就要让学生领会学习的乐趣，不能摧残学生的学习趣味。而摧残趣味教育的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育，就要做到(   )。
    A

    经常开展课外活动，丰富学生课余生活

    B

    结合多种教学方法，建立快乐学习课堂

    C

    培养学生学习兴趣，引导学生主动学习

    D

    积极创设问题情境，满足学生求知需要


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    要教会学生独立进行学习和研究，需要做到（）。
    A

    教会学生如何选取最有价值的学习内容

    B

    掌握正确的学习方法

    C

    要有严谨的学习态度

    D

    在学习和研究过程中要保持一种独立的人格


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于学生是教学活动的主体，下列说法不正确的是（）。
    A

    教学活动要围绕学生的身心发展来进行

    B

    教师应充分尊重学生的自主独立性

    C

    学生是有主动探索和自主学习的权利，有权选择适宜的学习方式

    D

    学生完全可以进行自我学习，自我控制，形成社会及自我发展所要求的技能、态度、情感和行为规范，不需要教师进行管理。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    “教是为了不教”强调的是要教会学生学习的方法，激发学生学习的欲望。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是（）。
    A

    号召学生课余时间去图书馆读书

    B

    教会学生利用网络查找学习资料

    C

    建议学生假期阅读学习报刊

    D

    强调学生课上课下反复做书本作业


    正确答案： A
    解析： A、B、C以及屏幕阅读、网上在线学习等均是较好的广泛涉猎读物的方式方法，有利于学生增长知识，在写作时言之有物，有话可说。D项所述不利于拓宽学生视野，反而会增加学生课业负担，不利于学生写作等能力的提升。

  • 第24题：

    判断题
    教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容