游戏三大要素中的“游戏的血肉”指的是（）。A、软硬件技术B、策划与剧情C、美工与音效D、市场与客服

题目

游戏三大要素中的“游戏的血肉”指的是（）。

  • A、软硬件技术
  • B、策划与剧情
  • C、美工与音效
  • D、市场与客服
相似考题

1.游戏准备包括哪四个方面?（ ）A．游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B．教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C．游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D．游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

2.根据游戏规则的内隐或外显，可将游戏分为( )两大类。A.创造性游戏与规则性游戏 B.智力游戏与非智力游戏 C.无意游戏与有意游戏 D.角色游戏与音乐游戏

3.游戏教育观包含两方面的内容，其中，游戏与儿童及其身心发展关系认知，指的是游戏的（）。

4.根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类?（　　） A、创造性游戏与规则性游戏 B、智力游戏与非智力游戏 C、无意游戏与有意游戏 D、角色游戏与音乐游戏

更多“游戏三大要素中的“游戏的血肉”指的是（）。A、软硬件技术B、策划与剧情C、美工与音效D、市场与客服”相关问题

  • 第1题：

    （）是整个游戏设计流程中最不可缺少的一环。

    • A、美工
    • B、剧本
    • C、策划
    • D、音乐

    正确答案:C

  • 第2题：

    游戏三大要素中的“游戏的筋骨”指的是（）。

    • A、软硬件技术
    • B、策划与剧情
    • C、美工与音效
    • D、市场与客服

    正确答案:A

  • 第3题：

    游戏策划中应该考虑哪些技术？


    正确答案: 3D；成本；技术人员

  • 第4题：

    游戏剧情发展的蓝本就是游戏的（）。


    正确答案:剧本

  • 第5题：

    游戏与文化的关系？（）

    • A、游戏先与文化
    • B、文化先与游戏
    • C、游戏是文化的延续
    • D、文化和游戏没有先后

    正确答案:B

  • 第6题：

    游戏与课程的整合中需要避免的误区有（）。

    • A、游戏与课程相分离
    • B、以教学游戏替代创造性游戏
    • C、将游戏标签化
    • D、不能把握自发性与教育性之间的张力

    正确答案:A,D

  • 第7题：

    游戏准备包括哪四个方面？（）

    • A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备
    • B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所
    • C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备
    • D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    游戏与课程的整合中需要避免的误区有（）。
    A

    游戏与课程相分离

    B

    以教学游戏替代创造性游戏

    C

    将游戏标签化

    D

    不能把握自发性与教育性之间的张力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    把游戏策划文档转变为玩家可以玩的游戏，需要一个制作过程，这个过程是（）。
    A

    游戏运营过程

    B

    市场调研过程

    C

    游戏策划过程

    D

    游戏开发过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据游戏的内容和主题分类，音乐游戏分为（）
    A

    歌舞游戏与表演游戏

    B

    有主题游戏与无主题游戏

    C

    规则游戏与不规则游戏

    D

    听辨游戏与表演游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园游戏活动区域中，美工区和图书区多为（）。
    A

    独立游戏

    B

    平行游戏

    C

    联合游戏

    D

    合作游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从现在的市场对游戏的评价来看，可以把剧情分成两派，一派是无剧情的刺激性游戏，另一派是有剧情的（）游戏。
    A

    感观性

    B

    体验性

    C

    创新性

    D

    悬念性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    控制游戏节奏的主要因素包括游戏剧情、游戏音乐、游戏元素等。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    把游戏策划文档转变为玩家可以玩的游戏，需要一个制作过程，这个过程是（）。

    • A、游戏运营过程
    • B、市场调研过程
    • C、游戏策划过程
    • D、游戏开发过程

    正确答案:D

  • 第15题：

    游戏的实现归根到底是通过（）实现的。

    • A、美工
    • B、策划
    • C、程序
    • D、剧本

    正确答案:C

  • 第16题：

    根据游戏的内容和主题分类，音乐游戏分为（）

    • A、歌舞游戏与表演游戏
    • B、有主题游戏与无主题游戏
    • C、规则游戏与不规则游戏
    • D、听辨游戏与表演游戏

    正确答案:B

  • 第17题：

    从现在的市场对游戏的评价来看，可以把剧情分成两派，一派是无剧情的刺激性游戏，另一派是有剧情的（）游戏。

    • A、感观性
    • B、体验性
    • C、创新性
    • D、悬念性

    正确答案:B

  • 第18题：

    幼儿园游戏活动区域中，美工区和图书区多为（）。

    • A、独立游戏
    • B、平行游戏
    • C、联合游戏
    • D、合作游戏

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    游戏三大要素中的“游戏的筋骨”指的是（）。
    A

    软硬件技术

    B

    策划与剧情

    C

    美工与音效

    D

    市场与客服


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    游戏的实现归根到底是通过（）实现的。
    A

    美工

    B

    策划

    C

    程序

    D

    剧本


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是整个游戏设计流程中最不可缺少的一环。
    A

    美工

    B

    剧本

    C

    策划

    D

    音乐


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    游戏教育观包含两方面的内容，其中，游戏与儿童及其身心发展关系认知，指的是游戏的（）。

    正确答案： 发展价值观
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    游戏三大要素中的“游戏的血肉”指的是（）。
    A

    软硬件技术

    B

    策划与剧情

    C

    美工与音效

    D

    市场与客服


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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