在一个模拟的工作环境中，将受训人员扮演其中人物，承担其中角色的工作职责的一种绩效管理培训方法是（）A、角色扮演B、行为示范C、行为事件访谈法D、讲座法

题目

在一个模拟的工作环境中，将受训人员扮演其中人物，承担其中角色的工作职责的一种绩效管理培训方法是（）

  • A、角色扮演
  • B、行为示范
  • C、行为事件访谈法
  • D、讲座法
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1.在职位扮演训练中,受训人员常扮演()而进入模拟的工作环境,以获得更好的培训效果。A、同事的角色B、自己工作中的角色C、自己工作中所接触的对方的角色D、朋友的角色

2.实施绩效管理,就是要让企业中的每一个员工都在其中扮演一个叫角色,承担一些责任。()此题为判断题(对，错)。

3.()指在一个模拟的工作环境中,让受训人员扮演其中人物、承担其中角色的工作职责的一种培训方法。A.管理游戏法B.角色扮演法C.一揽子公文处理法D.行为示范法

4.情境模拟测试的方法有很多,其中最常用的情境模拟方法为()。A:公文处理模拟法.角色扮演B:无领导小组讨论法.决策模拟竞赛法C:公文处理模拟法.无领导小组讨论法D:无领导小组讨论法.角色扮演

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  • 第1题：

    情境模拟与教授系列规则和程序模拟不同，情境模拟通常允许学生探索一个情境中采取不同方式行为的结果，或在其中扮演不同的角色，在所有的情境模拟中，学生都是情境的一个组成部分。()

    A.完全正确

    B.完全错误

    C.无错误，但不完备

    D.部分错误


    参考答案：A

  • 第2题：

    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为5类。其中，来自相关应急管理或响应机构的代表，在演练过程中负责观察演练进展情况并予以记录的人员属于（ ）。

    A.演练人员

    B.控制人员

    C.模拟人员

    D.评价人员


    正确答案：D
    [考点]G02-应急演练的类型和演练内容[答案依据]《安全生产应急管理》第五章第一节P142倒数1-6行

  • 第3题：

    演练过程中，依据扮演的角色和承担的任务不同，参演人员包括（ ）。

    A.演练人员

    B.控制人员

    C.模拟人员

    D.培训人员

    E.观摩人员


    正确答案：ABCE
    [考点]G02-应急演练的类型和演练内容[答案依据]《安全生产应急管理》，第五章应急演练与培训，第一节应急演练概论，141页，13-20行,142页，143页1-8行。

  • 第4题：

    一个人承担多种角色，其中的两种或多种角色对承担者的期待发生矛盾、难以协调，从而使角色扮演者左右为难，这种现实叫做：（）

    • A、角色混淆
    • B、角色紧张
    • C、角色冲突
    • D、角色失败

    正确答案:C

  • 第5题：

    在职位扮演训练中，受训人员常扮演（）而进入模拟的工作环境，以获得更好的培训效果。

    • A、同事的角色
    • B、自己工作的角色
    • C、自己工作中所接触的对方的角色
    • D、朋友的角色

    正确答案:C

  • 第6题：

    在实际教学中如何应用以问题为基础的教学？教师在其中扮演何种角色？


    正确答案: （1）基本应用过程
    ①选取教材的全部或部分内容，教师先讲授总论及重点内容、基本概念作为过渡；
    ②有关专家或教师设计一定难度、能包含学习目标、有实用价值的PBL辅导材料预习；
    ③学生根据材料中的病案、理论思考题等提出一系列问题，分析、归纳出解答这些问题所需的相关基础知识、临床知识，制定学习计划；
    ④小组成员分工合作，利用各种工具自学及解决问题；
    ⑤小组内部讨论，学生分享信息；
    ⑥各小组将讨论结果带入课堂讨论；
    ⑦教师精讲和总结。
    （2）教师的作用
    在以问题为基础的教学中，教师的角色是学生学习的导学者、促进者、鼓励者，其作用包括
    ①在学生分析案例的过程中提出非指导性、但具有启发性的问题来促进小组讨论；
    ②激发学生思考，协助学生联系过去相关的知识、经验解决问题；
    ③协助学生讨论、理清及认识其学习议题；
    ④协助学生搜寻及运用学习资源等。

  • 第7题：

    演练过程中，依据扮演的角色和承担的任务不同，参演人员包括（）。

    • A、演练人员
    • B、控制人员
    • C、模拟人员
    • D、培训人员
    • E、观摩人员

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为五类。其中，演练过程中扮演、替代正常情况或响应实际紧急事件与应急指挥中心、现场应急指挥所相互协调的人员属于（）。

    • A、演练人员
    • B、控制人员
    • C、模拟人员
    • D、评价人员

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    演练过程中，依据扮演的角色和承担的任务不同，参演人员包括（）。
    A

    演练人员

    B

    控制人员

    C

    模拟人员

    D

    培训人员

    E

    观摩人员


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为五类。其中，演练过程中扮演、替代正常情况或响应实际紧急事件与应急指挥中心、现场应急指挥所相互协调的人员属于（）。
    A

    演练人员

    B

    控制人员

    C

    模拟人员

    D

    评价人员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    心理咨询师在治疗过程中要扮演多种角色，其中一个角色就是示范者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在一个模拟的工作环境中，将受训人员扮演其中人物，承担其中角色的工作职责的一种绩效管理培训方法是（）
    A

    角色扮演

    B

    行为示范

    C

    行为事件访谈法

    D

    讲座法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对模拟谈判描述正确的是()

    A.企业在安排模拟谈判角色时，要根据对方人员的性格特征有针对地让其扮演类似的己方人员

    B.模拟谈判的目的是为了总结经验，发现问题，弥补不足，完善方案

    C.模拟谈判要求己方人员根据不同情况扮演场上不同的人物，并从所扮演的人物心理出发，尽可能地模仿出他在某一特定场合下的所思所想

    D.要求己方人员具有善于克服在扮演特定谈判角色时所产生的心理障碍，要善于揣摩对方的行为模式，尽量地从对方的角度来思考问题，做出决定


    参考答案：BCD

  • 第14题：

    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为5类。其中，不参与演练方案编写和演练情景设计过程的人员是（ ）。

    A.演练人员

    B.控制人员

    C.模拟人员

    D.评价人员


    正确答案：A
    [考点]G05-应急演练准备-演练情景和流程设计的要点[答案依据]《安全生产应急管理》第五章第二节P1452-5行

  • 第15题：

    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为5类。其中，来自相关应急管理或响应机构的代表，在演练过程中负责观察演练进展情况并予以记录的人员属于（）。

    • A、演练人员
    • B、控制人员
    • C、模拟人员
    • D、评价人员

    正确答案:D

  • 第16题：

    在现实社会中，一个人同时承担了多种角色，而且其中的两种或多种角色对承担者的期待发生矛盾、难以协调，从而使角色扮演者左右为难，这种现象称为（）。

    • A、角色混淆
    • B、角色紧张
    • C、角色冲突
    • D、角色失败

    正确答案:C

  • 第17题：

    心理咨询师在治疗过程中要扮演多种角色，其中一个角色就是示范者。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    传统京剧中角色有生、旦、净、丑四类类型，其中“生”是京剧表演中唯一的扮演女性人物的行当。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为五类。其中，在演练过程中，负责应急事务或实施行动的决策人员及应急响应人员属于（）。

    • A、演练人员
    • B、控制人员
    • C、模拟人员
    • D、评价人员

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    在职位扮演训练中，受训人员常扮演（）而进入模拟的工作环境，以获得更好的培训效果。
    A

    同事的角色

    B

    自己工作的角色

    C

    自己工作中所接触的对方的角色

    D

    朋友的角色


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为五类。其中，依据演练方案及演练计划的要求，以各种不同身份诱导演练人员按响应程序行动，并不断给出情况或消息，供参演的指挥人员进行判断、提出对策、纠正行动偏差的人员属于（）。
    A

    演练人员

    B

    控制人员

    C

    模拟人员

    D

    评价人员


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    传统京剧中角色有生、旦、净、丑四类类型，其中“生”是京剧表演中唯一的扮演女性人物的行当。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为五类。其中，在演练过程中，负责应急事务或实施行动的决策人员及应急响应人员属于（）。
    A

    演练人员

    B

    控制人员

    C

    模拟人员

    D

    评价人员


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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