更多“古典管理理论对管理思想的发展有哪些贡献?”相关问题
  • 第1题:

    简述古典管理理论对管理思想的发展


    正确答案: 1.古典管理理论提出了管理的重要性和普遍性;
    2.古典管理理论认为管理的原则和管理的职能存在于社会之中,通过科学的方法能发现这些原则;
    3.古典管理理论提出了一些管理的原则和管理职能,并且极力主张这些原则和职能是管理工作的基础,对台戏济管理有很大的指导意义;也为总结管理思想史提供了极为重要的参考价值.
    4.古典管理理论奠定了管理学发展的基础

  • 第2题:

    法约尔的一般管理理论对管理理论有哪些贡献?


    正确答案: (1)第一次把企业作为一个有机的整体,对其活动进行了系统的考察和分析,把“经营”和“管理”两个不同的概念区分开来。
    (2)研究和论述了管理职能和管理原则,为管理理论的发展奠定了两块坚实的基石。
    (3)比较深入地分析了企业各类人员以及各种规模的企业领导人所应具备的能力,积极倡导和推进管理教育。

  • 第3题:

    古典管理理论对学校管理的影响有哪些?


    正确答案: 第一,受古典管理理论的影响,学校管理也提出了重视效率的问题,许多学校领导者开始研究课程与升级制度的标准化问题,开始关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发。
    第二,甚至有人视学校为将原材料制成各种产品以满足各种生活需要的工厂。这种受片面追求效率影响的学校管理必然是有失偏颇的。

  • 第4题:

    组织行为理论有三个重要的理论渊源是()。

    • A、古典管理理论
    • B、行为科学管理理论
    • C、当代西方管理理论思想
    • D、管理权变理论

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    古典管理思想包括的管理理论有()。

    • A、科学管理理论
    • B、一般管理理论
    • C、行政组织管理理论
    • D、双因素理论

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    古典管理理论的缺点有哪些?


    正确答案: 首先,古典管理理论对人性没有进行深入的研究,仅仅停留在经济人的范畴之内;
    其次,古典管理理论仅仅把管理的对象看作是客观的存在;
    第三,古典管理理论的重点放在管理客观存在的内部,即研究生产部门的内部,把如何提高生产效率作为管理的目标;
    第四,古典管理理论对企业的环境考虑非常少。

  • 第7题:

    请评价“古典管理思想”的贡献和不足。


    正确答案:地位:
    1、提出了管理的重要性和普遍性。
    2、认为管理原则和管理职能存在于社会之中,通过科学方法能够发现这些原则。
    3、主张他们所提出的原则和职能是管理工作的基础。
    4、奠定了管理学发展的基础,当代管理技术和方法从根本上说是来源于古典管理理论。
    缺点:
    1、无人的组织
    2、封闭的系统

  • 第8题:

    多选题
    古典管理思想包括的管理理论有()。
    A

    科学管理理论

    B

    一般管理理论

    C

    行政组织管理理论

    D

    双因素理论


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    古典管理理论时期又被称为()发展阶段,是系统管理理论正式形成的时期。
    A

    行为科学思想

    B

    过程管理思想

    C

    科学管理思想

    D

    行政管理思想


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述古典管理理论对管理思想的发展

    正确答案: 1.古典管理理论提出了管理的重要性和普遍性;
    2.古典管理理论认为管理的原则和管理的职能存在于社会之中,通过科学的方法能发现这些原则;
    3.古典管理理论提出了一些管理的原则和管理职能,并且极力主张这些原则和职能是管理工作的基础,对台戏济管理有很大的指导意义;也为总结管理思想史提供了极为重要的参考价值.
    4.古典管理理论奠定了管理学发展的基础
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述古典管理理论的历史贡献。

    正确答案: 古典管理理论要解决的问题也正是现代管理理论所要解决的问题。
    (2)古典管理理论对今天的企业管理仍然有巨大的指导作用。古典管理理论在提高产量、提高生产和工作效率等方面具有不替代的作用。
    (3)古典管理理论是与当时的生产力发展水平相联系的,或者说是适应于其相应的生产力发展水平。现在的发展电国家的生产力水平相当于美国、欧洲在20世纪初的水平,因此古典管理也对这些国家适用,如果同本国田情结合,就会构成指寻该国的管理理论。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    古典的管理理论与现代管理思想相比,其贡献与不足是什么?

    正确答案: 贡献:将传统管理推向科学管理的轨道,在管理的职能、原则、方法、手段以及组织机构的设置方面是一次重大的改革,大大提高劳动生产效率,为现代管理理论的研究奠定了基础。不足:(1)忽视了管理中人的因素、人的需要、动机对管理的重要作用。(2)把组织看成是封闭的系统,缺乏系统的观点和权变的指导思想。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    古典管理理论对管理思想的发展有哪些贡献?


    正确答案:首先,古典管理理论提出了管理的重要性和普遍性。有组织的存在就需要管理,社会组织活动的普遍性产生了管理的普遍性,而管理普遍性的意义就在于管理的重要性、实用性和科学性,对管理实践有很大的指导意义。其次,古典管理理论认为管理的原则和管理的职能存在于社会之中,通过科学的方法能发现
    这些原则。由于运用了时间研究和动作研究,使得管理的方法摆脱了传统的经验和凭感觉来运作的方法。这对管理思想的发展有着极其重大的作用。
    第三,古典管理理论提出了一些管理的原则和管理职能,并且极力主张这些原则和职能是管
    理工作的基础,对经济管理工作有很大的指导意义,也为总结管理思想史提供了极为重要的参考价值。
    第四,古典管理理论奠定了管理学发展的基础,当代的管理技术与管理方法皆来源于古典的管理理论。

  • 第14题:

    古典管理理论的基本主张有哪些?


    正确答案: 古典管理学派的基本主张是:
    (1)把高效率地完成组织任务视为管理工作的最高目标。
    (2)分工和专业化是管理活动的最基本手段。
    (3)统一指挥。
    (4)工作标准化。
    (5)注重严密的规章制度。
    (6)看重经济上的奖励和惩罚制度。
    (7)重视正式组织的作用。
    (8)坚信管理是有规律可循的。

  • 第15题:

    古典管理理论对教育管理的实践产生了哪些影响?


    正确答案: 积极影响:
    (1)丰富了学校管理中的很多方法。
    (2)影响了教育管理人员的管理观念,使他们认识到教育管理活动是可以控制的,通过设计一个合理的组织结构,编制一套完善的规章制度,遵循一系列科学的管理原则,再辅之以严格的奖惩手段,学校组织也能象其他一切组织一样,在有限的条件下实现最佳的管理目标。
    负面影响:
    (1)古典管理理论主要是针对工厂企业的管理提出来的,完全照搬到学校管理会有较多局限性。
    (2)古典管理理论所推崇的那些管理方法,在学校管理中不一定完全适用。
    (3)古典管理理论过于强调外部控制手段的重要性,也使教育管理活动受到不利影响。

  • 第16题:

    在古典管理理论阶段,有哪些重要的管理思想?


    正确答案: 1.泰罗及科学管理理论:科学管理的中心问题—提高劳动生产率。
    2.法约尔与管理过程理论:企业经营活动有六项不同活动,称为六大经营职能。即:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。其最早提出管理的五要素即五职能,即计划、组织、指挥、协调和控制,系统地总结了企业管理的14项原则,重视对组织理论的研究,重视管理者的素质与训练。
    3.韦伯与理想行政组织体系:认为权力与权威是一切社会组织形成的基础,提出理想的行政组织体系,管理人员是一种”职业的”管理人员,只有以规章制度为基本,公事公办,企业才有可能生存下去。

  • 第17题:

    试论梅奥对管理思想发展的贡献。


    正确答案: 梅奥是原籍澳大利亚的美国管理学家,主持了著名的霍桑试验,是早期行为科学—人际关系学说的奠基人。先后发表《工业文明的人类问题》、《工业文明的社会问题》、《工业中的团体压力》等著作。梅奥在早期的研究中就发现,工人的问题不能用任何一种单独的因素来解释,必须在“总体情况的心理学”中来探讨。梅奥把组织作为一个社会系统来看待。他在1926年进入哈佛大学从事工业研究,不久就参加了霍桑试验,并于1933年发表了《工业文明的人类问题》一书,总结了霍桑试验前一阶段的工作。以后,他又断续地进行这项试验,并于1945年发表了《工业文明的社会问题》一书,进一步概括霍桑试验的成果,认为解释霍桑实验秘密的关键因素是小组精神状态的一种巨大变化。
    梅奥对管理思想的发展做出了突出贡献:
    第一,梅奥突出人的因素和对人的研究,反映了人类社会发展的进步要求。梅奥提倡以人为本的思想,以人力资源为首要资源,高度重视对人力资源的开发和利用,提倡以人道主义的态度对待工人,通过改善劳动条件,提高劳动者工作生活的质量,培训劳动者的生产技能,调动人的积极性,进而提高劳动效率。这些思想有利于推动生产发展和社会进步。
    第二,梅奥吸收和借鉴相关学科成果形成了完善的学科体系。提出了一些调动人的积极性的学说和方法,并在企业中实际应用,收到了相当的效果。许多管理学家、社会学家和心理学家从行为的特点、行为的环境、行为的过程以及行为的原因等多种的角度开展对人的行为的研究,形成了一系列的理论,使行为科学成为现代西方管理理论的一个重要流派。
    第三,梅奥提出了非正式组织的作用。梅奥提出,工人在企业内部共同劳动的过程中,必然会发生一些工作以外的联系,这种联系会加深他们的相互了解,从而能形成某种共识,建立起一定程度的感情,逐渐发展成为一种相对稳定的非正式组织。梅奥认为,不管承认与否,非正式组织都是存在的。它与正式组织相互依存,而且会通过影响工人的工作态度来影响企业的生产效率和目标的达成,因此管理人员应该正视这种非正式组织的存在,利用非正式组织为正式组织的活动和目标服务。

  • 第18题:

    下列表述中属于古典理论历史贡献的有()

    • A、古典管理理论是现代管理理论的基础;
    • B、对如今的企业管理有巨大的指导作用;
    • C、古典管理理论适应了当时的生产力发展水平;
    • D、对提高产量,提高生产和工作效率方面具有不可替代作用;
    • E、古典管理理论是当时生产力发展的产物

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    古典管理理论时期又被称为()发展阶段,是系统管理理论正式形成的时期。

    • A、行为科学思想
    • B、过程管理思想
    • C、科学管理思想
    • D、行政管理思想

    正确答案:C

  • 第20题:

    问答题
    法约尔的一般管理理论对管理理论有哪些贡献?

    正确答案: (1)第一次把企业作为一个有机的整体,对其活动进行了系统的考察和分析,把“经营”和“管理”两个不同的概念区分开来。
    (2)研究和论述了管理职能和管理原则,为管理理论的发展奠定了两块坚实的基石。
    (3)比较深入地分析了企业各类人员以及各种规模的企业领导人所应具备的能力,积极倡导和推进管理教育。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    在古典管理理论阶段,有哪些重要的管理思想?

    正确答案: 1.泰罗及科学管理理论:科学管理的中心问题—提高劳动生产率。
    2.法约尔与管理过程理论:企业经营活动有六项不同活动,称为六大经营职能。即:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。其最早提出管理的五要素即五职能,即计划、组织、指挥、协调和控制,系统地总结了企业管理的14项原则,重视对组织理论的研究,重视管理者的素质与训练。
    3.韦伯与理想行政组织体系:认为权力与权威是一切社会组织形成的基础,提出理想的行政组织体系,管理人员是一种”职业的”管理人员,只有以规章制度为基本,公事公办,企业才有可能生存下去。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列表述中属于古典理论历史贡献的有()
    A

    古典管理理论是现代管理理论的基础;

    B

    对如今的企业管理有巨大的指导作用;

    C

    古典管理理论适应了当时的生产力发展水平;

    D

    对提高产量,提高生产和工作效率方面具有不可替代作用;

    E

    古典管理理论是当时生产力发展的产物


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    古典管理理论对管理思想的发展有哪些贡献?

    正确答案: 首先,古典管理理论提出了管理的重要性和普遍性。有组织的存在就需要管理,社会组织活动的普遍性产生了管理的普遍性,而管理普遍性的意义就在于管理的重要性、实用性和科学性,对管理实践有很大的指导意义。其次,古典管理理论认为管理的原则和管理的职能存在于社会之中,通过科学的方法能发现
    这些原则。由于运用了时间研究和动作研究,使得管理的方法摆脱了传统的经验和凭感觉来运作的方法。这对管理思想的发展有着极其重大的作用。
    第三,古典管理理论提出了一些管理的原则和管理职能,并且极力主张这些原则和职能是管
    理工作的基础,对经济管理工作有很大的指导意义,也为总结管理思想史提供了极为重要的参考价值。
    第四,古典管理理论奠定了管理学发展的基础,当代的管理技术与管理方法皆来源于古典的管理理论。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    古典管理理论对学校管理的影响有哪些?

    正确答案: 第一,受古典管理理论的影响,学校管理也提出了重视效率的问题,许多学校领导者开始研究课程与升级制度的标准化问题,开始关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发。
    第二,甚至有人视学校为将原材料制成各种产品以满足各种生活需要的工厂。这种受片面追求效率影响的学校管理必然是有失偏颇的。
    解析: 暂无解析