参考答案和解析
正确答案:正确
更多“从“诚意”之后《大学》走向了“正心”。”相关问题
  • 第1题:

    《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是(  )。

    A.普遍性目标取向
    B.行为性目标取向
    C.生成性目标取向
    D.表现性目标取向

    答案:A
    解析:
    普遍性目标是根据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要,对课程进行总括性和原则性规范与指导的目标,一般表现为对课程有较大影响的教育宗旨或教育目的。它对各门学科都有普遍的指导价值。从一个人内在的德智修养,到外发的事业完成,构成一贯不断开展的过程。《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨,就是典型的普遍性目标。

  • 第2题:

    “格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”。在朱熹的哪部著作得到阐述?()

    • A、《孟子集解》
    • B、《中庸章句》
    • C、《论语或问》
    • D、《大学章句》

    正确答案:D

  • 第3题:

    《大学》的内在结构有“三纲八目”,其中八目不包括()

    • A、亲民
    • B、诚意
    • C、正心
    • D、格物

    正确答案:A

  • 第4题:

    中国古代教育程序的起点是()。

    • A、格物
    • B、致知
    • C、诚意
    • D、正心

    正确答案:A

  • 第5题:

    以下各项是由《大学》总结出的成长路径是()。

    • A、格物
    • B、致知
    • C、诚意
    • D、正心

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    “格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”被后世称为《大学》的“八条目”,强调以自我完善为基础,通过治理家庭,直到平定天下,这种从个人到“家”再到“天下”的层次扩展的关系源头是()

    • A、分封制
    • B、宗法制
    • C、郡县制
    • D、王位世袭制

    正确答案:B

  • 第7题:

    《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    《大学》提出教育的基本步骤“格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下”。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    ()是研究事物、问题、现象。
    A

    格物

    B

    致知

    C

    诚意

    D

    正心


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    以下各项是由《大学》总结出的成长路径是()。
    A

    格物

    B

    致知

    C

    诚意

    D

    正心


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    《大学》中的八条目是指()。
    A

    格物、致知

    B

    诚意、正心

    C

    修身、齐家

    D

    治国、平天下


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《大学》的内在结构有“三纲八目”,其中八目不包括()
    A

    亲民

    B

    诚意

    C

    正心

    D

    格物


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《礼记 。大学》提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个条目。这八个条目所代表的人生境界,实质上是三个层次道德的统一,也就是基本道德、中德、大德三者统一。这里的大德是指()

    • A、修身
    • B、齐家
    • C、治国平天下
    • D、正心

    正确答案:C

  • 第14题:

    从“诚意”之后《大学》走向了“正心”。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    《大学》中的八条目是指()。

    • A、格物、致知
    • B、诚意、正心
    • C、修身、齐家
    • D、治国、平天下

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    《大学》的“三纲八目”不包括()。

    • A、明明德亲民止于至善
    • B、格物致知诚意正心
    • C、崇礼恒德居敬持简
    • D、修身齐家治国平天下

    正确答案:C

  • 第17题:

    ()是研究事物、问题、现象。

    • A、格物
    • B、致知
    • C、诚意
    • D、正心

    正确答案:A

  • 第18题:

    “八条目”是格物、致知、诚意、正心、()、齐家、治国、平天下。

    • A、修身
    • B、立言
    • C、立德
    • D、勤学

    正确答案:A

  • 第19题:

    正心诚意


    正确答案: 儒家伦理理想,指一种内心道德修养。正心,心要端正;诚意,勿自欺。《礼记•大学》:“欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”唐孔颖达注:“能诚实其意,则心不倾邪也。……意能精诚,故心能正也。”朱熹注:“心者,身之所主也。诚,实也。意者,心之所发也。实其心之所发,欲其一于善而勿自欺也。”(《四书章句集注》)

  • 第20题:

    填空题
    “本门功夫以正心诚意为先”这句话是()说的

    正确答案: 陈近南
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    名词解释题
    正心诚意

    正确答案: 儒家伦理理想,指一种内心道德修养。正心,心要端正;诚意,勿自欺。《礼记•大学》:“欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”唐孔颖达注:“能诚实其意,则心不倾邪也。……意能精诚,故心能正也。”朱熹注:“心者,身之所主也。诚,实也。意者,心之所发也。实其心之所发,欲其一于善而勿自欺也。”(《四书章句集注》)
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    从“诚意”之后《大学》走向了“正心”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    《大学》的“三纲八目”不包括()。
    A

    明明德亲民止于至善

    B

    格物致知诚意正心

    C

    崇礼恒德居敬持简

    D

    修身齐家治国平天下


    正确答案: C
    解析: 暂无解析