教学内容结束的主要形式有:()(选择三个回答即正确)。
第1题:
教学内容结束的主要形式有:()(选择三个回答即正确)。
小结、思考、归纳、复述、朗读、讨论
略
第2题:
教学导入有很多方法,从导入内容上分,有:()(选择三个填写即正确)。
文化导入、旧知导入、情境导入、图片导入、教具导入、随机导入
略
第3题:
教学导入有很多方法,从导入方法上,有:()(七个中选择三个即正确)等。
提问、回忆、复述、讲述、对比、游戏、练习
略
第4题:
抒情作品的形式结构可分为三个主要因素,即()、画面和情感经验。
第5题:
教学内容的选择取向主要有哪些?
第6题:
新产品上市策划包括三个方面的主要内容,即:()选择、()选择、()确定。
第7题:
体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和()。
第8题:
选择电动机时,主要应从防护形式,容量,转速三个方面来选择。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
会话训练的一般方法有:()(选择三个回答即正确)。
对话、语言实践、游戏、问答、表演、讨论
略
第14题:
教师提问的方法主要有:()(四个选择三个回答即正确)等。
提示问、关联问、连环问、随机问
略
第15题:
结束部分的教学内容
第16题:
课程与教学内容的研究主要解决如何选择和组织某一门课程的内容,即决定应该教什么和怎样选择需要教的内容。泰勒提出了课程组织的三个基本原则:连续性、()和()原则。课程的纵向结构,指的是对()学习先后次序的安排。
第17题:
教学内容结束的主要形式有:()、()、()。
第18题:
专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即()
第19题:
教练员编写教案的备课环节主要包括,确定教学内容、()和选择教学方法三个方面。
第20题:
体育教学内容的创编与加工
体育教学内容的增加与完善
体育教学内容的改造与加工
体育教学内容的修改与整合
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: