马克思认为，美感是一种特殊的（）。A、精神感觉B、感性认识C、思想情操D、理性认知

题目

马克思认为，美感是一种特殊的（）。

  • A、精神感觉
  • B、感性认识
  • C、思想情操
  • D、理性认知
相似考题

1.在美学领域,优美作为一种美感类型,它的本质特征是()与()之间的和谐统一。A.审美主体B.审美客体C.审美感觉D.审美认知

2.一个完整的认识过程是()A.感性认识—理性认识—实践B.感性认识—理性认识—感性认识C.感觉—知觉—表象D.概念—判断—推理

3.辩证唯物主义认为，理性认识和感性认识的关系是（ ）A.感性认识是理性认识的基础，理性认识是感性认识的深化B.理性认识是感性认识的基础C.理性认识是经过实践检验的感性认识D.感性认识就是感觉，理性认识是概念、判断和推理的集合

4.“感觉到了的东西．我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。这说明A．感性认识和理性认识有质的不同B．感性认识需要上升到理性认识C．理性认识能促进感性认识D．感性认识是不可靠的

更多“马克思认为，美感是一种特殊的（）。A、精神感觉B、感性认识C、思想情操D、理性认知”相关问题

  • 第1题：

    有人认为“凡是在理性中所有的，最初无不在感觉之中”，这一观点（ ）。
    A.揭示了感性认识和理性认识的辩证关系
    B.揭示了感性认识是认识的基础阶段
    C.否认了理性认识是对感性认识的发展、飞跃
    D.否认了感性认识在认识过程中的重要作用


    答案：C
    解析：
    题干的观点属于唯物主义经验论的观点，夸大了感性认识的作用，认为理性认识仅 仅是对感性材料的整理和分类，理性认识的作用是不可靠的，否认了理性认识是对于感性认识的发展、飞 跃和质变。故本题选C。

  • 第2题：

    马克思认为，美感是一种特殊的（）

    A精神感觉

    B感情认识

    C思想情操

    D理性认识


    A
    略

  • 第3题：

    自豪感是一种（）

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、美感
    • D、情操

    正确答案:A

  • 第4题：

    从情感范畴来看，求知欲望是一种（）

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、美感
    • D、情操

    正确答案:B

  • 第5题：

    德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。

    • A、熟练技术
    • B、自由技术
    • C、审美感应
    • D、技能技巧

    正确答案:B

  • 第6题：

    求知欲是一种（）。

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、美感
    • D、情操
    • E、能力

    正确答案:B

  • 第7题：

    马克思认为，伦理道德是人类以（）把握世界的一种特殊方式。

    • A、“实践—精神”
    • B、“物质—意识”
    • C、“感性—理性”
    • D、“自然—社会”

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    一个完整的认识过程是 ( )
    A

    感性认识理性认识一实践

    B

    感性认识一理性认识一感性认识

    C

    感觉一知觉一表象

    D

    概念判断推理


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，我们才能更深刻地感觉 它。”这表明（）
    A

    感性认识不可靠

    B

    理性认识与感性认识根本对立

    C

    理性认识与感性认识相互联系

    D

    理性认识与感性认识相互依赖

    E

    理性认识与感性认识相互促进


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    马克思认为，伦理道德是人类以（）把握世界的一种特殊方式。
    A

    “实践—精神”

    B

    “物质—意识”

    C

    “感性—理性”

    D

    “自然—社会”


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    马克思认为，美感是一种特殊的（）。
    A

    精神感觉

    B

    感性认识

    C

    思想情操

    D

    理性认知


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    马克思认为，美感是一种特殊的（）
    A

    精神感觉

    B

    感情认识

    C

    思想情操

    D

    理性认识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    马克思认为,伦理道德是人类以( )把握世界的一种特殊方式

    A. “实践--精神”
    B. “物质--意识”
    C. “感性--理性”
    D. “自然--社会”

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    怀疑感是一种（）

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、美感
    • D、情操

    正确答案:B

  • 第15题：

    责任心是属于一种（）

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、美感
    • D、情操

    正确答案:A

  • 第16题：

    “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（）

    • A、感性认识是没有意义的
    • B、感性认识有待于上升到理性认识
    • C、感性认识和理性认识相互依存和渗透
    • D、感性认识比理性认识更重要

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    有人认为“凡是在理性中所有的，最初无不在感觉之中”，这一观点（）

    • A、揭示了感性认识和理性认识的辩证关系
    • B、揭示了感性认识是认识的基础阶段
    • C、否认了理性认识是对感性认识的发展、飞跃
    • D、否认了感性认识在认识过程中的重要作用

    正确答案:C

  • 第18题：

    一个完整的认识过程是（）

    • A、感性认识—理性认识—实践
    • B、感性认识—理性认识—感性认识
    • C、感觉—知觉—表象
    • D、概念—判断—推理

    正确答案:A

  • 第19题：

    “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，我们才能更深刻地感觉 它。”这表明（）

    • A、感性认识不可靠
    • B、理性认识与感性认识根本对立
    • C、理性认识与感性认识相互联系
    • D、理性认识与感性认识相互依赖
    • E、理性认识与感性认识相互促进

    正确答案:C,D

  • 第20题：

    单选题
    自豪感是一种（）
    A

    道德感

    B

    理智感

    C

    美感

    D

    情操


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    一个完整的认识过程是（）。
    A

    感性认识—理性认识—实践

    B

    感性认识—理性认识—感性认识

    C

    感觉—知觉—表象

    D

    概念—判断—推理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    辩证唯物主义认为，理性认识和感性认识的关系是（　　）。
    A

    感性认识是理性认识的基础，理性认识是感性认识的深化

    B

    理性认识是感性认识的基础

    C

    理性认识是经过实践检验的感性认识

    D

    感性认识是感觉，理性认识是概念、判断和推理的集合


    正确答案： C
    解析：
    感性认识是认识的初级阶段，是人们对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，包括感觉、知觉、表象三种形式，是理性认识的基础。理性认识是认识的高级阶段，是人们对事物的主体、本质和内部联系的反映，包括概念、判断、推理三种形式，是感性认识的深化。

  • 第23题：

    多选题
    “感觉到了的东西我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”，这表明（　　）。
    A

    感性认识不可靠

    B

    由感性认识而来的理性认识反过来促进感性认识的发展

    C

    感性认识应该上升到理性认识

    D

    理性认识与感性认识根本对立


    正确答案： D,C
    解析：
    感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。感性认识是认识的初级阶段，作为“生动的直观”，直接性是感性认识的突出特点。因为感性认识用具体的、生动的形象直接反映外部世界，以事物的现象即外部联系为内容，还没有深入到对事物本质的认识，所以感性认识具有不深刻的局限性，必须进一步上升到理性认识。理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识是认识的高级阶段，具有抽象性和间接性的特点。它以反映事物的本质为内容，因而是深刻的。感性认识和理性认识的性质虽然不同，但二者的关系是辩证统一的：①感性认识有待于发展和深化为理性认识。②理性认识依赖于感性认识。③感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。题干强调了感性认识是认识的初级阶段，也是必经阶段，它不具有深刻性而需要上升到理性认识，从而深化感性认识。

相关内容