对小学生实施美育应当遵循（）的原则。A、循序渐进B、循循善诱C、启发诱导D、寓教于乐E、严格要求

题目

对小学生实施美育应当遵循（）的原则。

  • A、循序渐进
  • B、循循善诱
  • C、启发诱导
  • D、寓教于乐
  • E、严格要求
相似考题

1.“读书之法,在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循()。A、启发性原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、因材施教原则

2.技能培训应遵循()的原则。A、客观性B、可行性C、循序渐进D、启发性

3.对小学生实施美育应当注意遵循哪些原则？

4.()属于《学记》提倡的教育教学原则。A.预防性原则B.循序渐进原则C.学习观摩原则D.启发诱导原则

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  • 第1题：

    对小学生实施美育应当遵循（）的原则。

    A循序渐进

    B循循善诱

    C启发诱导

    D寓教于乐

    E严格要求


    A,C,D
    略

  • 第2题：

    城市生活垃圾分类工作应当遵循（）的原则。

    • A、从少到多
    • B、先易后难
    • C、循序渐进
    • D、分步实施

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    中国古代教育原则和方法（）

    • A、因材施教
    • B、启发诱导
    • C、学思并重
    • D、循序渐进

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    美育实施应应遵循哪些基本原则?


    正确答案: 1、美育内容的思想性和艺术性统一。
    2、情绪体验和逻辑思维的正确结合。
    3、掌握艺术内容和掌握艺术方法相统一。
    4、内在美与外在美统一。

  • 第5题：

    实施养老机构设立许可，应当遵循（）原则。

    • A、循序渐进
    • B、公开、公平、公正
    • C、直观、公平、公正

    正确答案:B

  • 第6题：

    《学记》中提出了“不陵节而施之谓孙”的施教原则，其意为（）

    • A、循序渐进
    • B、及时施教
    • C、预防性原则
    • D、启发诱导原则

    正确答案:A

  • 第7题：

    训练实施的要求有：全面系统、突出重点、因人施教、启发诱导、（）。

    • A、精讲多教
    • B、个别教育
    • C、谈心制度
    • D、循序渐进
    • E、保障安全

    正确答案:A,D,E

  • 第8题：

    训练实施的要求通常包括：（）

    • A、突出重点.因人施教
    • B、启发诱导.精讲多练
    • C、循序渐进
    • D、保障安全

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    中国古代教育原则和方法（）
    A

    因材施教

    B

    启发诱导

    C

    学思并重

    D

    循序渐进


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    训练实施的要求通常包括：（）
    A

    突出重点.因人施教

    B

    启发诱导.精讲多练

    C

    循序渐进

    D

    保障安全


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在音乐教学中，要把统一要求和（）原则结合起来。
    A

    创作发展

    B

    启发诱导

    C

    因材施教

    D

    寓教于乐


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    训练实施的要求有：全面系统、突出重点、因人施教、启发诱导、（）。
    A

    精讲多教

    B

    个别教育

    C

    谈心制度

    D

    循序渐进

    E

    保障安全


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代教学所倡导的因材施教、启发诱导、循序渐进、理论联系实际、温故知新等教学原则都是对传统教学原则的继承和发展。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    教学指导应遵循下面（）原则。

    • A、启发思维
    • B、因势利导
    • C、循循善诱
    • D、过程互动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    以下不属于夸美纽斯教育思想中教学原则的是（）

    • A、启发诱导原则
    • B、直观性原则
    • C、知识教学与思想教育相结合
    • D、循序渐进原则

    正确答案:C

  • 第16题：

    在音乐教学中，要把同一要求和（）原则结合起来。

    • A、创造发展
    • B、启发诱导
    • C、因材施教
    • D、寓教于乐

    正确答案:C

  • 第17题：

    《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是（　）

    • A、因材施教
    • B、启发诱导
    • C、循序渐进
    • D、知行统一

    正确答案:C

  • 第18题：

    灭火救援业务训练实施的要求是（）。

    • A、突出重点
    • B、因人施教
    • C、启发诱导
    • D、精讲多练
    • E、循序渐进
    • F、保障安全

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第19题：

    训练实施的要求通常不包括：（）

    • A、突出重点.因人施教
    • B、启发诱导.精讲多练
    • C、循序渐进和保障安全
    • D、奖励先进

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    教学指导应遵循下面（）原则。
    A

    启发思维

    B

    因势利导

    C

    循循善诱

    D

    过程互动


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    对小学生实施美育应当遵循（）的原则。
    A

    循序渐进

    B

    循循善诱

    C

    启发诱导

    D

    寓教于乐

    E

    严格要求


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是（　）
    A

    因材施教

    B

    启发诱导

    C

    循序渐进

    D

    知行统一


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    对小学生实施美育应当注意遵循哪些原则？

    正确答案： 小学生年龄小，知识少，缺乏社会生活的经验和体验，所以，对他们进行美育应当根据他们的特点采取如下的教育原则：
    （1）循序渐进原则。小学生在成长中，各方面的知识和技能都不健全，所以，对小学生进行美育是一个长期的任务，不能指望在短时间内就让学生完全掌握审美的知识，成为一个健全的审美主体。在对小学生进行美育的过程中，要注意采取循序渐进的原则，稳扎稳打，一步步地进行。要注意区分学生的高、中、低不同年级的智力、能力和情感的不同发展特征，由浅入深地进行美育，不可随意颠倒前后顺序。整个教育的过程要像春雨那样，“随风潜入夜，润物细无声”。
    （2）启发诱导原则。美育本身就是使受教育者提高审美的能力和情趣，所以，它需要施教者与受教者相互配合，并且使受教者主动地参与，才能取得好的效果。在对小学生进行美育时，教师应当通过耐心的教导、示范、情景演示等形式，采取启发诱导的方式对学生进行教育。在教育过程中，要避免使用比较抽象的名词或概念，举的例子应当是发生在学生身边的或者是学生比较熟悉的，还可以把要讲的道理编成故事或童话讲给学生听。对于学生一时还理解不了的道理或原则，要允许学生有一个消化、领会的过程，教师不必急于教给学生，不要操之过急，拔苗助长。
    （3）寓教于乐原则。在对小学生进行美育时，要尽量采取生动活泼的娱乐形式来达到教育的目的。教师要特别注意激发学生的兴趣，使他们在美育过程中，感到接受审美教育是一种“快乐的”、“有趣的”、“享受的”好事，而不是“无聊的”、“乏味的”、“受罪的”坏事。这样，学生就会兴趣盎然地主动配合审美教育的进行，从而在轻松愉快的活动中，不知不觉地受到潜移默化的教育。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    灭火救援业务训练实施的要求是（）。
    A

    突出重点

    B

    因人施教

    C

    启发诱导

    D

    精讲多练

    E

    循序渐进

    F

    保障安全


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

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