第1题:
第2题:
具有范围广、信息量大、形式多样等特点,为整个人生美育工程提供了产阔的历史舞台的是()
A社会美育
B学校美育
C家庭美育
D大学美育
第3题:
蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法,提出美育包括()
A审美教育
B家庭美育
C学校美育
D社会美育
E艺术教育
第4题:
学校美育的形式包括哪些方面?
学校美育实施的形式大致有三种:即课堂教学的美育、课外活动的美育与学校环境的美育。其中课堂教学是学校实施美育的主要方式,各门课程都不同程度地反映着自然和社会的规律,也不同程度地具有审美因素,关键在于教师要善于发现和挖掘课程中的审美因素,使美育贯穿到各门课程的教学活动中去。课外活动是课堂教学的补充,是学生学校生活的重要组成部分,也是实施学校美育的重要形式。学校环境是学校生活的重要组成部分,也是实施学校美育的一种方式,学校环境的美育大致有校园美化、室内美化两个方面。
略
第5题:
美育的实施途径主要包括()
第6题:
实施学校美育的途径不包括()。
第7题:
第8题:
第9题:
家庭美育
学校美育
集体美育
社会美育
第10题:
家庭教育
学校教育
社会美育
家庭美育和学校美育
第11题:
通过课堂教学实施美育
通过家庭教育实施美育
通过课外活动实施美育
通过美化校园实施美育
第12题:
社会美育
学校美育
家庭美育
大学美育
第13题:
第14题:
学校美育的主要形式有()
A课堂教学美育
B课外活动美育
C社会环境美育
D学校环境美育
E社会各种文化设施美育
第15题:
人生美育的骨干是()
A家庭教育
B学校教育
C社会美育
D家庭美育和学校美育
第16题:
学校美育的途径和方式不包括()。
第17题:
美育工作包括哪些方面的内容?
第18题:
学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()
第19题:
课外活动的美育
家庭环境的美育
课堂教学的美育
校园环境的美育
第20题:
第21题:
形式美育
生活美育
教育美育
家庭美育
第22题:
第23题:
审美教育
家庭美育
学校美育
社会美育
艺术教育
第24题:
课堂教学美育
课外活动美育
社会环境美育
学校环境美育
社会各种文化设施美育